時(shí)候不是很開心的嗎？”

“要不要我?guī)湍慊貞浕貞洠俊?/br>
霍曉曼懟人是實(shí)實(shí)在在地往人心尖尖上扎啊，秦杰超一口血都要噴出來了，尤其是感受到周圍那嘲笑的眼神，秦杰超只感覺自己恨不得找條地縫鉆進(jìn)去！

霍曉曼嗤笑一聲，懶得再搭理他，而高靜婷卻終于鼓足了勇氣，大聲道：“秦杰超！”

秦杰超下意識地一抖，整個人都顯出幾分慌亂。

“你有什么，就沖我來，”高靜婷認(rèn)認(rèn)真真地看著他，眼角還有幾分紅，隱隱約約有淚光在閃爍，但還是一字一頓道，“謝文涵是個好人，他的筆記非常詳細(xì)，整理的知識點(diǎn)比老師們發(fā)的那些講案都要好上幾分，一看就知道花了多大的功夫，他愿意把這個借給我，就已經(jīng)讓我非常感謝了。”

“如果我是謝文涵，我都不愿意將這個筆記借給別人看，更別說讓別人復(fù)印了?！?/br>
高靜婷抿了抿唇角，深深地吸了一口氣，略帶幾分哽咽道：“我知道你不喜歡我，時(shí)時(shí)刻刻針對我，但是謝文涵是無辜的?！?/br>
“你有什么就沖我來，不要牽連無辜的人！”

不……不是……我……

秦杰超看著高靜婷，只感覺自己就是一個被戳破了的氣球，頗為手足無措，他想要解釋，想要說自己沒有不喜歡她，他其實(shí)是喜歡她的，但是唇角動了幾下，卻怎么都說不出口，

內(nèi)心沮喪的無與倫比。

而這個時(shí)候，周圍的同學(xué)也都看不下去了，一一站了出來。

“秦杰超，這事是你自己找茬，把人家高靜婷都惹哭了，還不趕緊道個歉？”

“就是，人家謝文涵借個筆記還借出錯來了？就算謝文涵上一次沒考好，但是他也是曾經(jīng)拿過年紀(jì)前十的人，你拿過嗎？”

“人謝文涵做錯了什么？借個筆記就被你這么懟？你讓以后誰還敢把筆記借給別人？還不被你噴死？”

“趕緊道歉吧，擰著做什么？”

秦杰超當(dāng)然是不想道歉的，他根本不覺得自己有錯，但是看到喜歡的姑娘抿著唇、眼角紅著、眼睛里還帶著淚的模樣，心里登時(shí)就難受不少，喃喃道：“……對不起?！?/br>
高靜婷扭頭就走，壓根沒有理會他的道歉，霍曉曼倒是豪爽地拍了拍謝文涵的肩膀，勸道：“別說謝謝，我借你筆記也沒說謝謝呢，客氣啥??？”

“性子可別那么軟了，該懟就得懟回去?！?/br>
謝文涵微笑著對霍曉曼點(diǎn)了點(diǎn)頭，模樣帶了幾分少年的青澀，霍曉曼看著謝文涵清爽干凈的側(cè)臉，心里不自覺地有了幾分輕松，她越看謝文涵越覺得順眼，這種男生怎么會和施玨榮那群神經(jīng)病混在一起？怕也是不懂得拒絕才被那群神經(jīng)病拉進(jìn)歧途吧。

真慘。

周圍的學(xué)生也不由過來，或多或少地安慰謝文涵。

“秦杰超腦子有病，別理他?！?/br>
“大夏天的估計(jì)忘記吃藥了，他說話別往心里去啊?！?/br>
“別因?yàn)榍亟艹那椴缓?，沒必要?！?/br>
“就是就是，別理他?！?/br>
“對了，要不要吃糖？吃點(diǎn)糖心情好啊?！?/br>
“我這里有巧克力！”

“我這里有蛋糕！”

“兄弟來吃幾塊水果不？”

上課鈴響起的時(shí)候，謝文涵這里已經(jīng)收到了一堆來自同學(xué)的慰問，有糖果，有小蛋糕，有巧克力，有蝦條薯片等等小零食，還有一個蘋果一個橙子，謝文涵推拒再三，也沒有什么用，如果不是上課鈴響了，他桌上的零食還會增加。

謝文涵將這些零食收好，眼眸中閃過一絲笑意，這就是原主的心愿啊。

原主死前還是個學(xué)生，心愿也非常簡單，想要回到過去那個溫和羞澀、受老師同學(xué)喜歡的少年，他想要做父母的驕傲，所以想要成為一個學(xué)霸，在高考的時(shí)候考出一個優(yōu)異的成績，讓父母為他而驕傲快樂，

如果可以，就報(bào)復(fù)施玨榮他們，讓他們受到應(yīng)有的懲罰，如果不可以就算了，只要他的父母還快快樂樂地活在這個世上，什么都不重要。

愿望十分簡單，也并不執(zhí)著于報(bào)復(fù)，可見這少年的心性。

謝文涵對于原主很有好感，所以并不介意多幫他一點(diǎn)。

認(rèn)真地在筆記本上記下一個又一個的字眼，謝文涵眼眸中飛速地閃過一絲笑意，高中的課程對他來說還是太簡單了一些，擁有一顆超級大腦的他，只用了幾天就將這些知識全部吃透，現(xiàn)在也不過是做出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，在老師和同學(xué)面前刷好感度而已。

“……王煜，你來解這個題?！?/br>
數(shù)學(xué)高老師翻到試卷的最后一道題，這道題難度很大，他叫起班里成績最好的王煜起來回答，王煜沉默了半分鐘，誠實(shí)道：“老師，我不會。”

這態(tài)度坦率極了，高老師只能叫他坐下，又一連叫了三個數(shù)學(xué)成績極為優(yōu)異的學(xué)生，也都沒能得到這道題的答案，高老師都打算放棄自己來講這個題了，畢竟他們幾個都不會，五班還有幾個學(xué)生會這個題？

但是在這一刻，高老師對上了謝文涵的眼睛。

那是一雙十分清澈干凈的眼睛，溫柔而自信，十分漂亮，

鬼使神差的，高老師叫出了謝文涵的名字。

但是幾乎就在下一秒，高老師就后悔了，謝文涵這次月考才考了三百出頭，數(shù)學(xué)才考了九十多，將將及格，怎么可能會這個題？

但是他已經(jīng)叫了謝文涵，也沒有反悔的機(jī)會，就只得看著謝文涵站起來，準(zhǔn)備聽謝文涵說他不會。

可是這兩個字，高老師暫時(shí)沒有機(jī)會聽到了。

纖細(xì)挺拔的少年用柔和而干凈的聲音緩緩道：“這個題需要加幾個輔助線，再變化幾個公式，比如……”

高老師的眼睛，慢慢地亮了起來。

謝文涵的思路十分清晰，方法也是最為簡單干脆的那一種，隨著幾個輔助線的添加，數(shù)學(xué)成績好的那幾個都仿佛明白了什么一般，再加上那幾個變型的公式，只讓他們的眼眸越來越亮，成績好的已經(jīng)拿起演草紙順著謝文涵的思路演算，就是成績不好的那些也都能夠聽懂，聽到最后還有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。

待謝文涵講完以后，高老師看著謝文涵的眼角已經(jīng)非常亮了，還大力表揚(yáng)了謝文涵一番，五班的同學(xué)看向謝文涵的眼眸中也不免有幾分詫異，

——連王煜霍曉曼他們都解不開的題，謝文涵竟然能夠解開！

——謝文涵什么時(shí)候這么厲害了？

成績好的學(xué)生都不由自主地看向謝文涵，然后默默將這個少年放在心上，從今以后，他們又多了一個實(shí)力非常強(qiáng)勁的競爭對手??！

……要更努力一些才行。

下課后，高老師興高采烈地走了，一進(jìn)辦公室就聽到有老師問道：“老高，怎么這么高興？發(fā)生了什么好事了？