滿意足，臉上也不由帶出幾分笑意，

他身邊的冬教授看著他這副模樣，頗有些驚奇，要知道，孫教授可不是一個(gè)好脾氣的人，現(xiàn)在笑的這么開(kāi)懷，這是什么好事？

“怎么？”冬教授有些好奇地問(wèn)道，“你學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)？”

“我這位學(xué)生啊，別看年紀(jì)小，剛剛讀研，開(kāi)學(xué)才研二，但是真有天賦，”冬教授恰好也想跟人炫耀一下自己的小徒弟，便對(duì)著孫教授笑瞇瞇道，“這一次考的也不錯(cuò)，綜合評(píng)定是推薦，也沒(méi)給我姓冬的丟人?！?/br>
孫教授看了冬教授一眼，一眼就明白冬教授的意思，不過(guò)也沒(méi)生氣，只是道：“你這是來(lái)給我炫耀的吧？老冬，這可不厚道啊?！?/br>
“哪里哪里，”冬教授擺了擺手，笑瞇瞇道，“孩子不錯(cuò)，以后還需要你們這些老先生幫幫忙照顧照顧呢，我這不提前給你們打聲招呼嗎？”

對(duì)面剛剛把自己學(xué)生劃掉的安教授可不滿意了，搖頭道：“你這哪里是給我們打招呼??？你這根本是扎我們心窩子啊，現(xiàn)在的學(xué)生多么難找啊，我這年年往上推，年年把自己的學(xué)生劃掉，死活沒(méi)用上自己的學(xué)生當(dāng)助理，你還在我這傷口上撒鹽，信不信我跟你搶學(xué)生啊？”

安教授這話一出，大家都笑了起來(lái)，孫教授也笑了起來(lái)，道：“既然老冬都開(kāi)了這個(gè)頭了，你們照顧老冬的學(xué)生，可不能把我的學(xué)生忘掉啊。”

“我的學(xué)生雖然不出眾，”孫教授擺了擺手，挑了挑眉，做出一副厭棄的模樣，但是勾起的唇角卻露出幾分開(kāi)懷和驕傲出來(lái)，“但是你們也不能偏心啊?！?/br>
“說(shuō)了這么半天，你倒是把你學(xué)生的名字說(shuō)出來(lái)啊，我們這張單子上又沒(méi)有，你這人來(lái)著，放心，不會(huì)因?yàn)槟呛⒆邮悄憷蠈O頭的學(xué)生就故意為難他！”

眾位先生又笑了起來(lái)，孫教授擺了擺手，笑道：“你們難為難為他也不錯(cuò)，讓他見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)世面，我學(xué)生叫謝文涵，拜托你們照顧了啊。”

現(xiàn)場(chǎng)突然沉默了半分鐘。

謝文涵的名字在這張單子的最上方，后面跟著“滿分”、“優(yōu)秀”、“優(yōu)秀”、“十分推薦”四個(gè)詞語(yǔ)，熠熠生輝，十分奪目，

半分鐘后，會(huì)議室突然鬧了起來(lái)。

“好你個(gè)姓孫的，從這里等我們呢？你比冬教授還狠呢！這不是非得逼我們吃速效救心丸嗎？”

“幸虧我知道今天有這個(gè)姓孫的絕對(duì)沒(méi)好事，我這還真準(zhǔn)備了速效救心丸，安老，要不要來(lái)一粒？”

“一粒怎么夠，來(lái)上十粒，把瓶子給姓孫的灌下去！”

“哎喲我這個(gè)小心肝啊，姓孫的，不把你的寶貝學(xué)生為難住，我改名就跟你姓！”

感受著來(lái)自老伙伴們的羨慕嫉妒恨，孫教授興致勃勃道：“歡迎歡迎，你要是把那個(gè)小兔崽子為難住，改明我就送你一捧玫瑰表示敬意！”

幾個(gè)老先生這邊又笑了起來(lái)，旁邊年輕的教授們只是禮貌地微笑，并不敢貿(mào)貿(mào)然加入這些老先生們的話題之中。

比起這些老先生老教授，年輕的教授們更為謹(jǐn)慎一下，畢竟學(xué)生一旦出錯(cuò)，直接牽連到老師，他們還年輕，被學(xué)生牽連一下子還得了？

最后收上來(lái)的名單之中，只剩下了六名學(xué)生，除了謝文涵的綜合評(píng)價(jià)是十分推薦，其他五人的評(píng)價(jià)都是推薦，而低于這個(gè)評(píng)價(jià)的，哪怕是“一般推薦”，都因?yàn)榻淌趥兊闹?jǐn)慎而劃掉了。

孫教授對(duì)于謝文涵考核的成績(jī)非常滿意，而等到謝文涵參與到實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中來(lái)、給他做助手的時(shí)候，他就更滿意了！

雖然謝文涵一直進(jìn)出孫教授的實(shí)驗(yàn)室，也給孫教授做過(guò)幾次助手，但是那都是些小實(shí)驗(yàn)，孫教授也沒(méi)有太當(dāng)做一回事，而謝文涵在實(shí)驗(yàn)室中受歡迎的程度可見(jiàn)一斑，一開(kāi)始孫教授也沒(méi)有當(dāng)做一回事，而現(xiàn)在，他不得不把這個(gè)當(dāng)做一回事了，

孫教授簡(jiǎn)直想抱起謝文涵來(lái)親一口，

實(shí)在是……太好“用”了。

謝文涵的適應(yīng)力很強(qiáng)，理解能力和動(dòng)手能力都相當(dāng)不錯(cuò)，而且知識(shí)面很廣，很多東西都不需要跟他解釋，給他提一嘴他就明白，而且他為人十分仔細(xì)謹(jǐn)慎，手穩(wěn)心穩(wěn)動(dòng)作利落，光看著就讓人賞心悅目，

而且，他雖然性子謹(jǐn)慎，但大腦也十分活躍，并不會(huì)像其他助理一樣，你說(shuō)一件事他干一件事，你催一下他做一下，你抽一下他動(dòng)一下，這在平常當(dāng)然沒(méi)什么，而且助理的工作也確實(shí)是這樣，寧可少做也比做多了出錯(cuò)強(qiáng)啊，但是謝文涵，卻不這樣。

他做得多，還不出錯(cuò)。

很多時(shí)候?qū)O教授都懷疑謝文涵是他肚子里的蛔蟲(chóng)，他需要什么，謝文涵就早早地給他準(zhǔn)備好了，很多事情他根本沒(méi)有讓謝文涵去做，但是謝文涵就跟知道他會(huì)讓他做這個(gè)一樣，提前早早地就做出來(lái)了，有的時(shí)候都不需要孫教授張口，謝文涵就把孫教授需要的東西給他了，

這種感覺(jué)……真的是太爽了！

就跟謝文涵十分了解這個(gè)實(shí)驗(yàn)、會(huì)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)一般。

當(dāng)然，孫教授也知道這不可能，但是在休息閑暇之余，他也愿意跟謝文涵聊聊，詢問(wèn)詢問(wèn)謝文涵有什么不懂的地方，然后為謝文涵解答。

一開(kāi)始的時(shí)候，孫教授并沒(méi)有怎么上心，因?yàn)橹x文涵問(wèn)的都是比較淺顯基礎(chǔ)的東西，謝文涵畢竟水平實(shí)力擺在這里，他雖然讀的書(shū)多、知識(shí)面廣，但深入度還是不夠的，當(dāng)然也是因?yàn)樗糯笠?，又是第一次參加這種多方面集中的實(shí)驗(yàn)，只能從外往里，一點(diǎn)一點(diǎn)地深入。

隨著謝文涵做得越來(lái)越好，他的問(wèn)題也越來(lái)越深入、越來(lái)越細(xì)致，再加上他確實(shí)從其他科技發(fā)展水平很高的星球待過(guò)，有的時(shí)候甚至?xí)岢鲆恍┓浅Ｆ婷畹膯?wèn)題和構(gòu)思，讓孫教授更愿意跟他聊天，對(duì)謝文涵也更是喜歡，

老了老了，還收到了一個(gè)這么讓人喜歡滿意的學(xué)生，一輩子也真的值了。

孫教授是親身感受到謝文涵那可怕的進(jìn)步速度，更是將謝文涵看的很重，他甚至將自己的工作卡借給謝文涵，讓謝文涵閑暇之時(shí)可以去科研所的圖書(shū)室，那里的書(shū)籍更是給謝文涵帶來(lái)非常多的收獲。

而在實(shí)驗(yàn)進(jìn)展到高潮的時(shí)候，發(fā)生了一點(diǎn)小意外，不知道為什么，幾個(gè)助手都吃壞了肚子，鬧起急性胃腸炎，倒在床上爬不起來(lái)了，這可讓幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室里一陣手忙腳亂，一個(gè)人恨不得掰成兩個(gè)人用，孫教授這邊的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)即將結(jié)束，他就把謝文涵打發(fā)到另一個(gè)實(shí)驗(yàn)室?guī)兔α耍?/br>
用是用了，人家不舍得還了。

孫教授親自上門(mén)討人，人家就是不肯放人，跟孫教授插科打諢，跟孫教授談交情，交情都追溯到幾十年前了，反正就是不肯放人，孫教授又好氣又好笑，最后人家干脆耍賴，“你那邊實(shí)驗(yàn)都結(jié)束了，把人孩子放我這學(xué)點(diǎn)東西怎么了？你還怕我把