這次的任務(wù)，應(yīng)該算是超長(zhǎng)期的任務(wù)了，前期的潛伏調(diào)查，中期的協(xié)作安排，一個(gè)也不能少，最重要的是心態(tài)——他輕輕按住心口，活著，已經(jīng)很好的一件事了。

大魚(yú)補(bǔ)習(xí)最近可以說(shuō)是十二分的紅火了。

、、、等等想關(guān)評(píng)論一時(shí)間各種霸榜。

昔日學(xué)渣踴躍參加，各種大喊我愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)使我快樂(lè)，每天到了搶榜時(shí)間，更是萬(wàn)籟俱靜，服務(wù)器的網(wǎng)都會(huì)顫三顫，很多眼紅者想要盜版聯(lián)合王階大鬼想要開(kāi)個(gè)同款，可惜如今當(dāng)世的幾大擁有鬼境的鬼王都是臭名昭著，去他們那補(bǔ)習(xí)搞不好就是送人頭，可以說(shuō)是非常無(wú)人問(wèn)津了。

“其實(shí)我們可以設(shè)立戰(zhàn)場(chǎng)啊，來(lái)個(gè)雙方陣營(yíng)，添加道具，讓他們自己打，這樣巫靈用的魂力更少，技能也更全面不是?！标懧鼌⑴c幾次后感覺(jué)受益不錯(cuò)，給邵渝提出自己的意見(jiàn)。

“我最近并沒(méi)有看到綿教和巫族的人。”巫靈從電視劇里抬起頭，終于想起了一點(diǎn)正事。

邵渝和陸曼曼對(duì)視了一眼，曼曼已經(jīng)微笑著坐過(guò)去，給她講解培養(yǎng)人材對(duì)付綿教的重要性，并且劃下大餅，讓她想像著自己培養(yǎng)著自己的徒弟將敵人殺的片甲不留是何等場(chǎng)面，再認(rèn)真地講述了你們尹方現(xiàn)在的傳承已經(jīng)斷了，好不容易有那么多良材美質(zhì)放到你面前，機(jī)會(huì)難得，不抓緊難道學(xué)等著過(guò)年？

她是新聞行來(lái)出生，口才能甩邵渝幾條街，本身又在綿教接觸了很多內(nèi)容，把南方那些巫蠱害人的例子和新聞翻墻給她看……

巫靈越聽(tīng)越覺(jué)得有道理，再看了巫蠱那些術(shù)法，怎么看都覺(jué)得有鬼方的影子，很多習(xí)性都極是相似，很快就被統(tǒng)一戰(zhàn)線，與她商量起要怎么能在這里重開(kāi)尹方巫脈，并且在對(duì)方的指點(diǎn)下努力回憶當(dāng)年的術(shù)法。

畢竟那么多年了，好此東西都混亂了。

看她那么熱情，陸曼曼繼續(xù)和邵渝商討她準(zhǔn)備在綿教內(nèi)部發(fā)展，目前她是綿教處理內(nèi)部問(wèn)題的見(jiàn)習(xí)執(zhí)法使者，處理一些不守規(guī)矩的成員，前途不錯(cuò)，懟的也都是內(nèi)部人員，她十分滿意，這位置干得好就是高層。

這次過(guò)來(lái)就是勾搭他的鬼境來(lái)的，先前那位妹子肯定不會(huì)放棄，但她感覺(jué)教里不會(huì)那么簡(jiǎn)單只派出他們這點(diǎn)小魚(yú)。

聊天同時(shí)，她還給教里發(fā)回消息，表示已經(jīng)接觸到目標(biāo)人物，對(duì)面回了一個(gè)大拇指表情，把邵渝都看笑了。

在整理了三天后，大魚(yú)補(bǔ)習(xí)班很快放出一百個(gè)巫脈法術(shù)招生學(xué)習(xí)名額，發(fā)出海選需求，加上朝中有人好辦事，邵渝在次日就去課堂找上了重周。

鳳閣主的修為是很強(qiáng)的，顏也是很美的，但奈何在講課一門(mén)上著實(shí)沒(méi)有天賦，講課人數(shù)也由先前人山人海逐年下降，尤其是在高階一點(diǎn)的學(xué)生出任務(wù)后，低階的學(xué)生聽(tīng)著來(lái)簡(jiǎn)直有如催眠咒，能抗著不睡就算成功。

今天，巨大的階梯教室里人類不滿一半，還大多都是女性，一邊聽(tīng)著臺(tái)上鳳閣主的講課，強(qiáng)行抗著對(duì)方讓人睡覺(jué)的欲望，努力地舔著鳳閣主和他的助手重周隊(duì)長(zhǎng)的顏，當(dāng)然還有最重要的就是擼隊(duì)長(zhǎng)那只放在教室角落里的胖達(dá)，這只愛(ài)干凈又傲嬌的胖達(dá)簡(jiǎn)直太可愛(ài)了！

“你們都是學(xué)徒級(jí)，在外國(guó)的評(píng)定是e-，在國(guó)內(nèi)的等級(jí)是小區(qū)級(jí)！，在我們道教就是練氣期，居然還如此不認(rèn)真！知道今年的戰(zhàn)損率又上升了么？”邵渝過(guò)來(lái)時(shí)，鳳閣主正冷顏敲著黑板，怒道，“那個(gè)摸熊的，你來(lái)回答這個(gè)‘不夭斤斧，物無(wú)害者，無(wú)所可用，安可困苦’是什么意思？”

被叫住的年輕人弱弱地道：“這個(gè)、這個(gè)……”

他目光掃視一圈，曾經(jīng)的兄弟們紛紛垂下眼憐，沒(méi)一個(gè)敢出手相助。

“就是說(shuō)樹(shù)沒(méi)人砍，就沒(méi)人害他，它沒(méi)什么用處，就不會(huì)困苦！就像你現(xiàn)在這樣！”鳳閣主粉筆頭一扔，精準(zhǔn)地就是一發(fā)強(qiáng)大暗器，一時(shí)間額頭生青，冒出大包，把學(xué)生的眼淚都痛出來(lái)了，可惜這里沒(méi)人敢去投訴老師體罰學(xué)生。

周?chē)鷮W(xué)生同時(shí)一震，邵渝也立刻絕了把重周拖出去商議的心思，乖巧地坐在一邊，默默聽(tīng)著鳳老師的講課，聽(tīng)著聽(tīng)著，卻覺(jué)得對(duì)方講的甚至好，雖然有些深?yuàn)W，但確實(shí)是言之有物，很多突破瓶頸的境界技巧，都沒(méi)有保留的講出來(lái)，只是對(duì)境界不夠的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就好像讓小學(xué)生聽(tīng)奧數(shù)，打瞌睡也是很正常的。

他順便詢問(wèn)了幾個(gè)小技巧，被大加表?yè)P(yáng)，等結(jié)束后拖走重周也非常容易，鳳閣主看他的目光還帶著遺憾。

邵渝把自己的打算和重周說(shuō)了一下。

“你想讓學(xué)校加一門(mén)巫術(shù)的選修課，這個(gè)簡(jiǎn)單，但我們規(guī)定是要提前說(shuō)負(fù)作用的?！敝刂茳c(diǎn)頭道，“我回頭就告訴謝部長(zhǎng)，他兼任的校長(zhǎng)，大約明天回來(lái)，你到時(shí)親自向他匯報(bào)吧?！?/br>
“這個(gè)沒(méi)問(wèn)題！”邵渝一口答應(yīng)。

“另外，那個(gè)帶狗的女孩，你還是離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。”重周皺眉，礙于規(guī)矩，只能點(diǎn)到這里，但接下來(lái)學(xué)校里對(duì)綿教的計(jì)劃是絕密，不能再和邵渝講了。

作者有話要說(shuō)：　　劃重點(diǎn)：邵渝是受，受！看簡(jiǎn)介??！

第46章有人兜底

得到答復(fù)的邵渝回到宿舍里,開(kāi)始與巫靈一起修訂他們的教材。

巫靈用的是甲骨文,字詞都十分匱乏,需要邵渝幫忙翻譯成現(xiàn)代文字順便給她補(bǔ)習(xí)一下小學(xué)文化，巫靈在人情世故上雖然一團(tuán)糟,但在學(xué)習(xí)上當(dāng)然是天賦異稟,學(xué)完小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)法只用一天半。

本來(lái)次日邵渝是需要向謝部長(zhǎng)匯報(bào)自己的要求,順便見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)可能與他有血緣關(guān)系的父親，然而第二天發(fā)生的一件大事,讓謝部長(zhǎng)暫時(shí)見(jiàn)不到他了。

出于人盡皆知的原因，一些特殊事情在網(wǎng)絡(luò)上的消息傳播的并不快，國(guó)外的各種秘境尋寶之類的事情在網(wǎng)上沒(méi)什么消息，大多翻墻者將消息截圖一轉(zhuǎn),半分鐘不到就被封禁,所以網(wǎng)上的眾人還處于對(duì)靈氣復(fù)蘇的各種揣測(cè)和暢想中。

鳳閣主的粉絲也在一天天暴漲，到處都是跳廣場(chǎng)舞的大軍，蔓延到中小學(xué)生都改了廣播體cao換了太易決，甚至連小學(xué)生的表演舞蹈節(jié)目都成了這個(gè)。

各地的異能者已經(jīng)層出不窮,一條街上總有那么一兩個(gè)能手指點(diǎn)火、觸草生花的存在，他們非常愉悅地曬自己收到了大道學(xué)院的錄取書(shū)，連著義務(wù)權(quán)利合同一起曬了出去。

后者寫(xiě)著錄取后需要為國(guó)家打工十年或者以上,在這些時(shí)間里成長(zhǎng)的材料可以在學(xué)校得到,到處都是恭喜聲，綿教也會(huì)發(fā)消息接觸一下，讓他們來(lái)自己和教派深造——但這種沒(méi)有通知書(shū)沒(méi)有資質(zhì)沒(méi)有官網(wǎng)（被封）的三無(wú)學(xué)校,