舒立看著他無語：你怎么這樣？三分鐘的熱度。別到了火鍋店門口又要去干其他的，那你以后都別找我了。

李睿嘿嘿一笑：那我怎么敢，沒開門也得打電話叫老板開門做生意。

點了一個最經(jīng)典的重慶毛肚火鍋，兩人被辣得滿頭大汗，直伸舌頭，舒立邊用手扇舌頭邊向李睿抱怨：都是你，叫你不要加辣了你非要加，簡直就是找虐。

李睿邊喝水還不忘辯白一句：火鍋的精髓就在一個辣字，火鍋要是不辣，吃起來還有什么意思？

拍著肚子出火鍋店，兩人不由感慨，這一頓火鍋吃得真是酣暢淋漓。

李睿伸手搭在舒立肩上，懶懶地傾過半邊身體的重量：哈哈，下次咱們再來，太舒服了。

舒立嫌棄地拎開他的爪子，大步向來路走去，鄙夷的聲音一直傳到了身后：誰還要跟你來？同學，我認識你嗎？

李睿追上去，不顧行人側(cè)目大聲哀嚎：你這白眼狼，吃飽喝足就翻臉，別忘了賬還是哥哥結(jié)的~

作者有話要說：

☆、第4章

舒立絮語。

我記得自己告誡自己最多的一句話：無論身處怎樣的境地，心永遠不要失衡。

這話像激勵、像鼓舞，但實際只有我自己知道，這里只有不能改變的無奈及妥協(xié)，我不是一個慣于或樂于去掙扎的人，所以只有放縱心在失衡中**。

有的時候，學習真的是一件很痛苦的事，當你滿懷希望想弄懂一切，看書、做作業(yè)，然后面對試卷才發(fā)現(xiàn)自己依舊什么都不會的時候，那時候的心情真的暗沉到了極點。

不是說，過去的都已經(jīng)過去了，都不重要了，把握當下才是緊要。可是當下的一切都靠過去拼接而成，我根本沒有收集足夠的拼圖塊，你卻要我拼湊出未來？

過去的陰影如此這般的如影隨形，叫人怎能不心生埋怨？

尤悠看了一眼舒立的成績，勉強鼓勵：別氣餒，下次加油。

舒立看著試卷上殷紅的分數(shù)苦澀一笑：謝謝。

其實根本不用介意的，自己來到這個學校的第一天，不就是抱著來混時間的想法嗎？反正不會呆太久，反正不會在這里讀到畢業(yè)，反正母親又不關心，成績好壞有差別嗎？

可是，有時候想想自己的人生，似乎什么都不能靠自己掌握，有時候妄圖拿點東西來證明自己的存在也發(fā)現(xiàn)了無一物。

舒立，就像這個明顯與別人劃分開的名字一樣，他總該有點自己的價值吧。

再一次偶遇李睿舒立表示很無語：你家在附近？

李睿穿著一中校服，藍白相間的色調(diào)把整個人襯得很青澀，卻又是讓人羨慕不及的好看。

呃我家在竹苑里面。

竹苑是附近的一個富人集聚小區(qū)，雖說是一個小區(qū)，但里面都是別墅單獨成幢并且獨立成院的，舒立看著李睿，心想也是，他看起來就像有錢人家的小孩。

舒立的情緒看起來不高，李睿用肩膀碰他：怎么？看到我讓你這么憂郁？

舒立白他一眼：你想多了，我是想到今天又要考數(shù)學，有點頭大。

你數(shù)學不好？

舒立反問：你數(shù)學很好？

李睿揚揚眉賤笑：還行吧，平時就考個一百三四十的。

舒立端肅地看著他：真的？

李睿笑容放大：你覺得呢？

舒立冷笑離開：我就說嘛，你這種人，怎么看都是學渣。

其實這真的是真的。大多數(shù)人上完了高中通常會意識到這樣一個道理，真正的學霸其實并不是學習最刻苦的人，學習最刻苦的人往往一定是一個班里的前幾名，但絕對不會是站在頂端的那一個。

所以成為學霸，不止靠后天努力，先天的基因也是很重要的。李睿就是那個繼承了他父母優(yōu)良基因的幸運兒，可惜他生性散漫，后天努力不足，所以也不是站在頂尖的那一個。

但是對于一向信奉儒家最高標準中庸之道的他來說，這個成績足夠他滿意了。他深知木秀于林風必摧之的道理，所以除卻不能遮掩的優(yōu)秀外在，他一向都是比較低調(diào)的，當然，以上僅屬于他個人一廂情愿的看法。

舒立第一次見到顧家的女主人是在他來顧家差不多一個月以后，以往舒立都會躲在房間不出門，但是那一天他不想呆在屋里，決定去后院的樹蔭下看書。

他一直垂著頭，沒注意周圍的動靜，直到走近了才看到那里原本就坐了一個人。

是個女人，是個很美的女人，不止容顏，她抬眸看人的眼神都那樣柔和。

舒立明顯受了驚，想逃又覺得太失禮，只好惴惴地站在原地說了句您好。

她微笑著合起手中的書，向他招手：過來，孩子。

你是舒立吧？

舒立小心翼翼地靠過去，下意識將自己手中破舊的書藏在身后。

舒立尷尬。一切比較都顯得那樣諷刺而可笑，膽怯不知所錯的自己、端莊得體的貴婦，自己手中破舊而單薄得、別人面前裝幀華美的厚重書本。

坐吧。

舒立坐下，目光凝在石桌上的書皮上，是一本，這個作者他有點印象，小學學過他一篇很感人的，他一直都很喜歡那個凄美動人的故事，他還記得第一次讀的時候，他為那個最后死在快樂王子腳下的小燕子心疼了好久。

你在看什么書？借我看看好不好？

舒立將書遞給她，她接過去翻閱了一下。舒立注意到她的手，白皙柔美而纖長，翻起書來很自然熟稔并且有力，他瞬間喜歡上這個阿姨了。

她合上書，看著書頁笑道：這是很好的書，值得去讀。你喜歡讀書嗎？都喜歡看什么書？

舒立有些臉紅：我我只有這一本書，我沒有其他的書。

哦。她很隨意地回答了一句，并不在意舒立的羞怯。

二樓的書房你去過沒有？

沒有。

既然喜歡看書，以后就多去書房逛逛吧。

她起身似乎要走，臨走時將那本厚厚的書放到舒立的面前，笑容好看又溫柔：這本書算阿姨送你的見面禮吧，王爾德是我很喜歡的一個作家，希望你也會喜歡他。

她走得有點遠了，舒立才不可置信地起身向她問道：阿姨，我真的可以去二樓看書嗎？

她笑著回頭：當然，只要你愿意。我跟他們說一聲，你愛去就去，什么時候都行。

后來提起顧阿姨，舒立更愿意把她當作自己的啟蒙老師，他上過學，卻的確從未遇到一個重視他心靈栽培的老師，然而顧阿姨是第一個。

那不是有意的去改變或樹立一個孩子的信仰或是世界觀，只是她舉手投足間散發(fā)出個人魅力的時候柔化了身邊的人。