卡片放在了床邊，打開了天網(wǎng)搜索“月光的祝福?！?/br>
無數(shù)關(guān)于月光的祝福還有其他的一些相關(guān)的商品出現(xiàn)，在知道這是唯一性，每一個(gè)都不同后，安陽夜就花錢買了許多回來，快遞的速度很快，最長不過五個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就有機(jī)器人將東西送上了門。

安陽夜整天整天的在房間里看這些卡片，期望著與月光的再次相遇，直到卡里提醒余額不足后，安陽夜才反應(yīng)過來自己沒錢了，雖然說可以問爸爸拿，可也要開的了口?。?/br>
看著床上幾十張卡片，安陽夜收拾了一下，找了個(gè)地方放了進(jìn)去，越是與虛擬的月光相處，就越是奢望見到真正的月光。

出了門就見安徽在做飯，想了想安陽走了過去，他想要接近月光，不管用什么方法，只有能夠留在月光的身邊。

而現(xiàn)在他要踏出靠近月光的第一步接受這個(gè)世界，擁有獨(dú)立的能力。

在這個(gè)人人都擁有光腦，一切資料拿光腦一查就知道的世界，一份完美的學(xué)歷是必須存在的。

“爸爸，我想上學(xué)。”

安徽聞言點(diǎn)點(diǎn)頭也沒有意外，那我們下午就去辦入學(xué)手術(shù)吧！

吃了飯兩人就往學(xué)校的方向走去，路上安徽會(huì)說一些關(guān)于學(xué)校的事，一問一答將來到了學(xué)校。

入學(xué)的手續(xù)比安陽夜預(yù)想的要簡單不止一倍，基本上兩三分鐘的功夫，安陽夜已經(jīng)被老師帶去教室了。

和安陽夜預(yù)想的，與一群小孩子一起上學(xué)的情況沒有出現(xiàn)，整個(gè)教室里只有五個(gè)和他一樣大的少年少女安安靜靜的坐在教室里。

很快老師過來了，手里拿了一套課本和筆記依次發(fā)放到了安陽夜桌子上。

我們又迎來了一個(gè)新的同學(xué)，安陽夜，你們來認(rèn)識(shí)一下吧。

安陽夜一聽站了起來，客套的介紹了一下自己，大家好，很高興認(rèn)識(shí)大家，我是安陽夜。

其他人也站了起來，一一說了自己的名字，沒有多說什么。

老師拍拍巴掌吸引大家的注意，現(xiàn)在來說一下剛剛安陽同學(xué)的誤語，這個(gè)大家，這個(gè)好，這三個(gè)字是不可以放在一起說的，因?yàn)檫@個(gè)大家括弧了太多的人，一旦這句話成真的話，那么安陽夜同學(xué)，你可能……

活不過下一秒，因?yàn)槲覀冋f出的話一旦成真，那么我們也會(huì)付出一定的代價(jià)，許下多大的愿望，就想要付出多少代價(jià)，你們要牢記這一點(diǎn)。

不過安陽夜同學(xué)睡了十多年，不知道這些也是正常的，因?yàn)榘碴栆雇瑢W(xué)就是為了學(xué)會(huì)說話才來到這里的，所以不要灰心。

在來說說我剛剛在討論安陽夜同學(xué)那個(gè)誤語的時(shí)候是不是停頓了一會(huì)沒有說，等了一會(huì)才接上之前的話。

這是因?yàn)楫?dāng)一句話沒有說完整，那么這句話是不具備成真的能力的，如果你想說的話被外來因素打斷，可心里強(qiáng)烈有強(qiáng)烈的執(zhí)念，那么也是有一定機(jī)會(huì)成真的，你們要記住這一點(diǎn)。

把我剛剛話里的意思用你自己的理解方式在本子上寫下來，這樣可以加深你們的記憶。

…………

老師下課時(shí)叫住了想要離開的安陽夜，安陽夜跟著老師來到了一個(gè)房間。

老師指著一個(gè)可以容納七八個(gè)人大小的雞蛋形狀的儀器說道：“這是測試神說的儀器，你走進(jìn)去訴說一個(gè)場景，或者想像一個(gè)場景，當(dāng)這個(gè)場景如你預(yù)料的那樣出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，那就說明你擁有進(jìn)入神殿的資格?！?/br>
“盡量選擇你最熟悉，印象最時(shí)刻的事表現(xiàn)。老師語速很快的說完又補(bǔ)充了一句，好了，進(jìn)去吧！”

安陽夜走進(jìn)蛋形儀器不免有些緊張，如果成功的話那么就可以直接見到月光，少奮斗幾年提前見到月光，如果失敗……

蛋形的儀器關(guān)上了，展現(xiàn)在安陽夜面前的是一個(gè)圓形的舞臺(tái)，周圍一片白，就和那天見到的一樣，舞臺(tái)的下面有一個(gè)白色人形的身影，看不清臉連衣服都是白色的，人影的耳朵上帶著一個(gè)圓形的耳機(jī)，耳機(jī)上冒著點(diǎn)點(diǎn)磷光就是不知道有什么作用……

☆、神說

有誰說過，執(zhí)念太深會(huì)病入膏肓，為你，我愿成魔，又怎么能夠放棄。

什么是一眼萬年，那就是一看到你，我就希望你是我的了，希望能夠永遠(yuǎn)看到你，永遠(yuǎn)不會(huì)膩的那種。

安陽夜什么都沒有做，只是站在哪里，臺(tái)上便出現(xiàn)了那天第一次看見月光的場景，月光透著光仿佛白玉般的手輕輕撩起紗窗仿佛看了他一眼，那一眼無喜無悲瞬間便入了心。

那人高高在上立于頂端，在熊熊烈火中的微笑，便讓他入了魔。

臺(tái)下唯一的觀眾，在看到臺(tái)上另一個(gè)身影有一張能夠清楚看到的臉時(shí)便清楚的知道一件事，這人所思慕之人，便是月光。

通常來說“神說”的愛情是透明的，因?yàn)楫?dāng)你愛上一個(gè)人，你的心里都是他，連帶著你幻化而成的人也成了他。

“神說”中是沒有第二個(gè)有臉存在的人物的，所有所有幻化而來的人物，他的衣服身材氣質(zhì)都會(huì)掩蓋掉那張空白虛無的臉龐，讓人不會(huì)注意這點(diǎn)遐思，可一但出現(xiàn)了臉譜，誰又會(huì)不在意假裝看不到呢！

人人都喜歡看笑話，看神明被拉下神壇，看天使被折斷翅膀，每個(gè)人都有陰暗面，好的也可以在一瞬間成為壞的，不是說擁有成真能力的人就不會(huì)亂說話，只能說人們有所畏懼不敢明目張膽的說，可心里怎么想的誰知道呢……

而沒有說出的話，沒有流言蜚語，誰又在乎呢，自己過著自己的生活，自己為自己而活用在乎他人嗎，要知道話可不能亂說的，因此這也是一個(gè)開放的時(shí)代……

因此這位老師在知道安陽夜喜歡著月光時(shí)也沒有多說什么，雖然說安陽夜有去往神殿的資格，不過去神殿的人多了去了，不是每一個(gè)都會(huì)選擇成為神說，并且有資格成為神說。

何況愛慕月光的人多了去了，他管的來嗎？最重要的是他不是月光的粉，可以理智分析，人類的感情變化如此之快，聽說這小子是被月光喚醒的，心有懵懂也是正常的。

老師不在意的在手腕上點(diǎn)了一下手里動(dòng)作不停，隨后仿佛處理好了一般讓安陽夜把手伸出來傳了些資料過去。

好了，明天你可以不用過來了。沒等安陽夜將疑惑問出口，老師又接著說：“明天直接去神殿吧！要是不認(rèn)識(shí)路就讓你爸爸送你去，神殿是采取封閉管理的，你回去收拾下東西吧！”

見老師沖他擺擺手讓他離開，安陽夜點(diǎn)點(diǎn)頭沖著老師鞠了一躬離開了。

安陽夜一個(gè)人回到家里，見爸爸和meimei還沒有回來，安陽夜也沒想等大人回來幫忙收拾，自己就開始動(dòng)手收拾東西了，才回到家不過住了幾天便要再次去往一個(gè)新的環(huán)境，安陽夜沒有絲毫的彷徨心里只剩下期待和興奮。

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