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該對(duì)自身校園內(nèi)的人員進(jìn)出更加謹(jǐn)慎和認(rèn)真,可是不過(guò)半晌,剛才還站在拖著行李箱站在門(mén)口的少女,就已經(jīng)變成了拖著行李箱走在校園內(nèi)的少女了。 也不知道是用了什么方法。 她神態(tài)悠然,面上帶著的笑容肆意又張揚(yáng),生機(jī)十足。 道路兩旁是并排偉岸的大樹(shù),枝葉茂密,陽(yáng)光被切割得斑駁細(xì)碎,落在地面上,星星點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在好像還是上課時(shí)間,道路上也沒(méi)有什么人。 可是她好像遇到了什么麻煩。 推著行李箱到一旁的樹(shù)蔭下,于初白眉頭輕蹙。拿著手機(jī)一下子對(duì)著前面,一下子轉(zhuǎn)向后面,跟四處找信號(hào)似的。 唇線緊抿,眉頭緊蹙,精致漂亮的眉眼中絲毫不掩飾其中的不滿(mǎn)和絲絲迷茫,口中神神道道地念叨著,“上北下南左西右東.......” 眉頭越蹙越緊,清透的眼眸有些危險(xiǎn)地瞇起,泄憤般的一甩手行云流水地收起了手機(jī),俏/臉頓時(shí)黑了一半。 偌大一個(gè)校園,一個(gè)沒(méi)有方向感的初來(lái)乍到美少女一臉懵逼。 還有毫不掩飾的不滿(mǎn)和憤懣。 這并不是一個(gè)稀奇的故事。 王子和公主,王子和灰姑娘。 莫彥和上官夢(mèng),莫彥和尹夕兒。 一個(gè)是真情不渝,一個(gè)只能癡心錯(cuò)付。 還是小孩子,都不懂。全部都天真地以為,喜歡就要天長(zhǎng)地久,就能天長(zhǎng)地久。 世界上多的是意外,讓你的一切付之一炬。 讓校園中的人望而生畏的惡魔班,當(dāng)然要有一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)眾多小魔犬的魔王。因?yàn)樗灰话愕募沂?,所以?duì)他的惡劣行徑連校長(zhǎng)都是睜一只眼閉一只眼。 占地為王、肆無(wú)忌憚。老師幾乎都是避開(kāi)這個(gè)班級(jí)走的,上課也不過(guò)是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。更多的作用,可能就是供他們?nèi)?lè)、玩弄。 可是說(shuō)到底,不過(guò)是小孩子之間的小團(tuán)體和惡作劇而已。 而在新開(kāi)學(xué)的第一天,就有一個(gè)正義感十足的女孩子來(lái)到了這個(gè)班級(jí),說(shuō)是新生。 要知道,這種小集體最是排外,更何況他們并沒(méi)有同意過(guò)加人進(jìn)來(lái),這時(shí)候來(lái)這么一個(gè)人,不就是挑釁嗎? 這姑娘一來(lái),這里面一群人就抱著一種“看看她配不配進(jìn)入我們”的念想,把人家弄得很難看。卻不想,這姑娘還是個(gè)倔的。斗智斗勇,放狠話,絲毫不懼怕這股黑暗勢(shì)力,堅(jiān)韌不拔。 當(dāng)她終于得到一些人的刮目相看的時(shí)候,為自己爭(zhēng)取來(lái)班級(jí)里的一對(duì)桌椅和一席之地,甚至得到了魔王莫彥的默認(rèn)可以坐在他身邊的時(shí)候。后來(lái)卻一不小心得知原來(lái)是惡魔班的人惡作劇的時(shí)候,一不小心把自己的班牌給糊上了。 這姑娘壓根就不是來(lái)這個(gè)班的,真是一個(gè)極端打臉的大烏龍。 至此,尹夕兒跟惡魔班的恩恩怨怨就不曾消減。 這是契機(jī)。 其實(shí)上官夢(mèng),不過(guò)就是把惡魔班的惡作劇盡數(shù)用在了尹夕兒身上而已,怎么就成了一個(gè)惡毒可憎的人了呢? 不過(guò)這些事情,本來(lái)就沒(méi)有道理可講。 自作多情,就是一種詛咒,通常這樣的人都不會(huì)有什么好下場(chǎng)。 而她,于初白,這個(gè)拉著行李箱晃蕩在偌大的校園內(nèi)的長(zhǎng)發(fā)美少女,是一個(gè)劇本之外的小人物。 原本是不需要出現(xiàn)在他們的生活中,可是現(xiàn)在是共同的生活了。 要知道,老大都會(huì)有幾個(gè)狗腿子,而每個(gè)小狗腿子都有自己獨(dú)立發(fā)展的人生。 林翰就是魔王手底下的小鬼,而于初白......就是林翰曾經(jīng)的青梅竹馬。 原本毫無(wú)交集的一群人,一張機(jī)票,一趟成功抵達(dá)的飛機(jī),一切都變了。 而會(huì)改變多少,都是見(jiàn)仁見(jiàn)智。 順其自然,現(xiàn)在誰(shuí)都控制不了誰(shuí)的心思。 在一旁的樹(shù)蔭下停下腳步,初白俏/麗的臉龐上滿(mǎn)是嫌惡,眼角眉梢都是厭棄。對(duì)著手機(jī)上標(biāo)注著南北方向的平面地圖,不由得冷哼一聲,頗為咬牙切齒,“林翰這個(gè)白/癡,發(fā)的什么倒霉地圖……” 翻了一個(gè)巨大的白眼,手機(jī)都想給扔了! 蠢貨! 她都找了多久了?等一下找到他,她一定要宰了他,手刃! 上課時(shí)鬧哄哄,下課時(shí)亂糟糟,就是這走廊最邊緣最角落的一個(gè)班級(jí)的真實(shí)寫(xiě)照。 二十班。 掛在門(mén)口的班牌在陽(yáng)光下干干凈凈的,甚至稍微反光,十分新穎。 下課鈴一響,老師面不改色的迅雷不及掩耳收拾好自己的書(shū)本和教具,下一秒,瞬間就消失在教室門(mén)口,完全不帶走一片云彩。而在場(chǎng)的其他人,對(duì)此分明就是見(jiàn)怪不怪,有幾個(gè)還不怕事地朝著老師頗為譏誚地吹了個(gè)口哨,流氓氣質(zhì)十足。 “下一節(jié)課是那個(gè)死變/態(tài)的課,我們一定要好好玩他一次!” 大家都是一副看好戲的表情。 這個(gè)所謂的死變/態(tài),就是老師之中比較硬氣的一個(gè),每次來(lái)都對(duì)他們班的意見(jiàn)大得很,讓班里的人不爽很久了。 而整個(gè)亂糟糟的班級(jí)里面,不管一伙人鬧得有多兇,總有一處地方,最是干凈,最是舒適,看起來(lái)最是得體。 最后一排,分明應(yīng)該是最容易被忽視的角落,卻不知道為什么,一進(jìn)門(mén),第一眼看過(guò)去,目光一定是落在那一角。 大概可以把所有的原因歸結(jié)為坐在那里的那個(gè)人。 他只要單單坐在那里,就沒(méi)有人可以忽視他。 一雙深邃的黑眸中有些懶散地微闔著,淡然從容地看著面前這群人的胡鬧,似乎還有些縱容。左耳的黑色耳釘霸氣十足,一身普通的校服穿在他身上,松松垮垮的,看起來(lái)桀驁不馴。 窗邊的陽(yáng)光傾灑進(jìn)來(lái),在他的身上鍍上了一層淡淡的光華。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,還真有一種莫名的神圣感,只可遠(yuǎn)觀不可褻瀆。 沒(méi)有半分褪色,還襯得整個(gè)人干凈清朗。 只是姿態(tài)囂張,一雙長(zhǎng)/腿徑直搭在了課桌上,這樣粗/魯?shù)膭?dòng)作在他做起來(lái)卻透出一股優(yōu)雅自持,眉眼之中的戲謔和桀驁不屈灼人得很。 這大概,就是每個(gè)人與生俱來(lái)的氣質(zhì)吧。 教室的門(mén)微微闔上,半開(kāi)著。門(mén)后卻是一張椅子,一個(gè)人站在上面,拿著一個(gè)盛滿(mǎn)半桶水的水桶,晃晃悠悠卻又輕車(chē)熟路的放在半開(kāi)的門(mén)框上。 司馬昭之心,路人皆知。 所以說(shuō)了,來(lái)得好,不如來(lái)得巧。 一個(gè)小巧的行李箱堪堪停在腳邊,一頂牛仔鴨舌帽扣在腦袋上,初白明亮眼眸中帶著淺淺的打量。一頭柔順的黑色長(zhǎng)卷發(fā)就這樣落在肩上,既休閑又有質(zhì)感,十分的青春靚麗。 就這樣,毫不客氣地抬手推開(kāi)門(mén)。 拿著水桶的人忽然身體一晃,身后的人眼疾手快,趕快一個(gè)餓虎撲食得就撲上去。瞬間穩(wěn)住了身形,只是整個(gè)人印在門(mén)框上,看起來(lái)無(wú)端