賀軒平常雖然嘻嘻哈哈跟石海遙相處甚好，但有時(shí)一個(gè)人的時(shí)候還是會(huì)不經(jīng)意點(diǎn)根煙想起那個(gè)給他承諾棄他而去的男人。

哪怕他絞盡腦汁也想不出來(lái)任何眉目，一聲不吭就像人間蒸發(fā)一樣，走的沒(méi)有痕跡，他也懷疑過(guò)他爸，但一想他爸都不認(rèn)識(shí)陳暉就在腦子里擱淺了。

隨著時(shí)間的飛逝，石海遙與賀軒兩人相處的方式越發(fā)融洽，可越是這樣石海遙就越?jīng)]有安全感。

可樂(lè)的事情一天得不到瓦解，那么他在賀軒面前就活的愈發(fā)膽顫心驚，害怕突然有一天賀軒會(huì)再次爆發(fā)像他們剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的那樣，想想就覺(jué)得可怕。

石海遙坐在教室偏上方的位置，坐在這里剛好能眺望見(jiàn)外面的藍(lán)天白云，也能偶爾看見(jiàn)眾多同學(xué)腦袋中可樂(lè)的黑長(zhǎng)的大波浪。

石海遙眼神從外面的景色中看回來(lái)，剛好撞上可樂(lè)小小的腦袋，想起他出神想的事情雞皮疙瘩都起了一身。

他隔著衣服搓搓胳膊，剛好這些小動(dòng)作讓臺(tái)上授課的老師收入眼中，點(diǎn)名讓他站起來(lái)。

老師手里拿著ppt的遙控器，將答案翻上去，找出方才放映的問(wèn)題藍(lán)色的光指在上面問(wèn)道:“這位同學(xué)請(qǐng)你回答一下，隋朝統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間是多少年”

石海遙站在位置上沒(méi)有像同學(xué)們想的那樣快速回答，有的女同學(xué)沉不住氣還給石海遙偷偷說(shuō)答案，他眼睛一瞥只看到口型根本不知道在說(shuō)什么，心里想道:“離那么遠(yuǎn)就不要說(shuō)了嘛！”

老師站在講臺(tái)上有點(diǎn)等不及了，想讓他坐下，只聽(tīng)一個(gè)自信滿滿的聲音響起:“公元589年,晉王楊廣命大軍攻滅了陳朝,所以隋朝才能正式統(tǒng)一全國(guó)?！?/br>
石海遙的答案讓老師甚是滿意，不僅年限回答出來(lái)了，還回答的這么全面，老師擺手讓他坐下。

繼續(xù)回到ppt開(kāi)始下一題的講解，講了一半下課鈴聲響了，布置了幾個(gè)任務(wù)拿著教案出去了。

那個(gè)剛給石海遙說(shuō)答案的女生從位子上站起湊到他跟前超大聲說(shuō):“石同學(xué)你也太聰明了吧！我可是盯了你一節(jié)課基本感覺(jué)沒(méi)在聽(tīng)的狀態(tài)，問(wèn)題卻答出來(lái)了。”

坐在前面的小瑩聽(tīng)聲拿起課本朝后面上方的位置上看去，又故意大聲跟可樂(lè)小聲說(shuō):“嘖嘖嘖~我們石同學(xué)簡(jiǎn)直聰明爆了?！?/br>
小瑩這么大聲分明是搡噎他的，故意讓他不舒服，不過(guò)他懶的跟小瑩計(jì)較，背起包直接走了。

等石海遙出去那個(gè)女同學(xué)氣憤的拍了下桌子，來(lái)到小瑩跟前道:“你剛剛說(shuō)那什么意思？石同學(xué)都被你氣走了?！?/br>
“哦是嗎？那真的很抱歉了”小瑩一臉無(wú)辜故意捏著嗓子，眼睛一閃一閃的說(shuō)道

可樂(lè)站在一旁偷偷笑個(gè)不停，摟過(guò)小瑩說(shuō):“行了快走吧！跟她說(shuō)什么呀！石海遙腦殘粉還挺多的?！?/br>
小瑩瞳孔放大豎起大拇指對(duì)可樂(lè)說(shuō):“高!”

可樂(lè)對(duì)她暗送秋波眨巴一下右眼出了教室，那個(gè)說(shuō)答案的女生站在原地踹了腳書桌罵道:“你才腦殘，你們?nèi)叶际悄X殘?！?/br>
可樂(lè)跟小瑩走在前面已經(jīng)聽(tīng)到了，但壓根不當(dāng)一回事，一路有說(shuō)有笑回宿舍了，小瑩一打開(kāi)門可樂(lè)放下書本直接沖入廁所將門反鎖。

小瑩把門關(guān)上敲著廁所的門道:“我去，可樂(lè)你這速度難為你一路還走的那么淡定?！?/br>
可樂(lè)沒(méi)回答小瑩坐在馬桶上向下看了一眼，閉上眼睛像被霜打了的茄子蔫了吧唧提不起精神。

不知在廁所坐了多久，可樂(lè)擰開(kāi)反鎖的門從衛(wèi)生間出來(lái)一屁股塌坐在小瑩床邊。

小瑩聽(tīng)到旁邊傳來(lái)的聲響，坐在椅子翻著書本扭回頭看著躺可樂(lè)問(wèn)道:“你怎么了？剛突然不說(shuō)話，現(xiàn)在還軟綿綿的躺在床上。是不是哪里不舒服”

可樂(lè)躺在床上，一胳膊擋在眼睛上搖搖頭過(guò)了一會(huì)才說(shuō):“小瑩，我已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)來(lái)大姨媽了。”

小瑩看著可樂(lè)瞳孔收縮，坐到可樂(lè)身旁緊張道:“不會(huì)吧！兩個(gè)月太差事了，要不下午我陪你請(qǐng)個(gè)假去醫(yī)院看看”

可樂(lè)坐起抱住小瑩求安慰的姿態(tài)道:“嗯?！?/br>
小瑩拍拍可樂(lè)的后背，在床上拿起錢包和電話拉著可樂(lè)出了宿舍樓，去了教師樓，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)老師應(yīng)該還在。

可樂(lè)自從上次發(fā)生那件事去了校長(zhǎng)辦公室就有了陰影，來(lái)到門口就死活也不想進(jìn)去，最后是被小瑩硬拽進(jìn)去的。

一用力門被撞開(kāi)了，他們老師正在迎著陽(yáng)光安靜的備教案，聽(tīng)到聲響嚇得手一哆嗦寫出線了。

不過(guò)老師迅速調(diào)整好心態(tài)，抬頭問(wèn):“小瑩你們兩有事嗎？”

經(jīng)過(guò)剛才的鬧騰，小瑩和可樂(lè)有點(diǎn)不好意思了，可樂(lè)私下戳著小瑩讓她說(shuō)，小瑩嘿嘿一笑:“老師，其實(shí)和可樂(lè)想請(qǐng)個(gè)假她有點(diǎn)不舒服?！?/br>
“不是有校醫(yī)嗎？去醫(yī)務(wù)室就好了啊”老師說(shuō)。

小瑩一聽(tīng)老師拒絕了，吞吞吐吐又道:“老師，恐怕校醫(yī)看不了……”

小瑩自知老師肯定要打破砂鍋問(wèn)到底，上次她出去就是這樣，她半蹲在老師耳邊小聲說(shuō)完，老師馬上批準(zhǔn)了。

可樂(lè)跟小瑩出去后，可樂(lè)沒(méi)好聲道:“你說(shuō)這老師怎么喜歡打聽(tīng)這么仔細(xì)要命了簡(jiǎn)直。”

小瑩倒不介意覺(jué)得很正常，挽著可樂(lè)的胳膊說(shuō):“其實(shí)我覺(jué)得還是挺正常的，老師嘛都是比較瞎cao心，上次我爸住院也是這樣?！?/br>
兩人來(lái)到校門拿著老師開(kāi)的請(qǐng)假條遞給門口的叔叔看了一下，電動(dòng)門緩緩向右移動(dòng)，她們直接去了醫(yī)院。

一進(jìn)門診部，醫(yī)院那種nongnong的消毒水味飄散在各個(gè)區(qū)域，小瑩拉著可樂(lè)去掛號(hào)的那里掛了一個(gè)老教授的號(hào)。

工作人員把票遞給小瑩讓坐在婦科門口的椅子上等一下，還好排隊(duì)的人不算特別多，看樣子應(yīng)該很快就會(huì)輪到她們。

可樂(lè)第一次看婦科有些緊張，拉著小瑩的手都浸出了汗水，小瑩應(yīng)該是感覺(jué)到可樂(lè)的異樣道:“怎么掌心出這么多汗”

“我也不知道，就是出了很多汗”可樂(lè)眼神里溢出了更多的不安，松開(kāi)小瑩的手從口袋中拿出抽紙，擦拭掌心的汗水。

正如當(dāng)局者迷旁觀者清，小瑩算是看出來(lái)了，可樂(lè)八成是緊張的要命。

可樂(lè)正在擦手只見(jiàn)小瑩把她緊緊抱在懷中語(yǔ)氣平和說(shuō):“可樂(lè)別緊張，我在這?！?/br>
簡(jiǎn)短的幾句話可樂(lè)緊張不安的心，徹底冷靜下來(lái)，舒心的閉上眼睛，好像這段時(shí)間是屬于她們的。

老教授說(shuō)到底閱歷比較豐富，看起病來(lái)也是速戰(zhàn)速?zèng)Q，很快里面的小護(hù)士拉開(kāi)房門朝外喊道:“106號(hào)病人。”

小瑩抱著可樂(lè)聽(tīng)到喊號(hào)，下意識(shí)看了手中的小票對(duì)了一下到可樂(lè)了，小瑩手拍著可樂(lè)道:“可樂(lè)，到你了快去?！?/br>
可樂(lè)瞬間從小瑩的懷抱中直起跟著護(hù)士進(jìn)去了，病房里很寬敞，但陳設(shè)都比較單一，靠