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的語氣那么溫柔,就連目光里都洋溢著笑意與柔和。 連清川想,他們一定很相愛罷,這樣真好。 作者有話要說: 霍影帝(微笑):祝各位朋友們新年快樂闔家幸福^_^ 粉絲們(催婚):老霍新的一年里給我們找個(gè)霍嫂啊,男的也行! 霍影帝(微笑):有的有的^_^ 凌醫(yī)生(微笑):新年快樂闔家幸福^_^ 霍影帝(無奈):祝福也照抄? 凌醫(yī)生(呵呵):又不是你原創(chuàng)抄也不是抄你,再說這輩子都不公開了你信不信T^T 霍影帝(求饒):媳婦兒我錯(cuò)了T^T 凌醫(yī)生(安慰):你乖,到時(shí)候送你個(gè)崽^_^ 霍影帝:…… 碎碎念: 說出來可能你們不信……我在看春晚←_← 雖然知道沒什么看,可能看了還要吐槽……但就覺得該有它,聽個(gè)聲響也覺得好的…… emmmm希望大家新年快樂啊多領(lǐng)紅包啊,還有那些……還在上班的……苦孩子T^T……值班空閑平平安安有人送溫暖么么噠?。?! emmmm我?guī)熜志尤辉谑詹∪恕姨澆缓退粋€(gè)科了哈哈哈哈!??! 還有!?。∪。。?!我們一會(huì)兒還見呀?。?! 53.第五十三章 時(shí)間晃晃悠悠, 這個(gè)月過了三分之二, 期間霍昭鑒家寶寶因新生兒肺炎住院,凌如意聽聞時(shí)已經(jīng)是住院將近兩周, 她放心不下, 曾請(qǐng)了一次假,親自去S市看望。 已經(jīng)是十月底, 因?yàn)樘鞖庾兓獪y(cè),時(shí)熱時(shí)涼, 門診每天都擠滿了大量感冒咳嗽或發(fā)熱的患兒,多是在學(xué)校被其他人傳染,或是家中有人感冒互相傳染引起,呦呦也因此兩次請(qǐng)假在家。 霍母不在,霍昭眀夫婦亦不在H市,凌如意作為呦呦的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人,只好將她帶到辦公室去, 起先還費(fèi)心看住她,到后來大家都認(rèn)得她了, 她便任由呦呦戴著口罩在辦公室進(jìn)進(jìn)出出。 到了門診日, 下午看完最后一個(gè)病號(hào), 凌如意關(guān)上診室的門,將囑咐鄭晚只簡單錄入關(guān)鍵詞的門診病歷完善,又多留了一份心,注意歸類總結(jié)患兒的共同癥狀表現(xiàn)。 這些天她看完了基礎(chǔ)的中醫(yī)理論,開始看中醫(yī)診斷學(xué), 將記憶里的內(nèi)容一條條套進(jìn)去,大抵是適合風(fēng)熱的多些,不由得想到現(xiàn)在的天氣,秋意漸濃,空氣干燥,很多小朋友會(huì)有干咳,應(yīng)是與秋燥有關(guān)。 她漸漸覺得有趣,人生活在這個(gè)世界里,與周遭的環(huán)境緊密相連,里記載:北方氣候類似冬天的閉藏之氣,地形較高,人們依山地丘陵而居住,經(jīng)常處在風(fēng)寒冰冽的環(huán)境中,該地居民喜好游牧生活,住宿四野的帳篷,吃牛羊等動(dòng)物的乳汁,因此內(nèi)臟便會(huì)受寒,易生腹?jié)M之類的疾病,治療這類病,適宜用艾火炙灼,所以艾灸療法的治療方法是從北方傳來的。 盡管在習(xí)慣了藥物作用成分一是一二是二的凌如意看來,這些古籍中的記載未免摻雜些許玄學(xué)色彩,但代入到實(shí)際生活中,卻又能發(fā)現(xiàn)所言非虛。 她對(duì)中醫(yī)的興趣終于真的升起,盡管不會(huì)成為一個(gè)極忠實(shí)的擁護(hù)者,但也開始愿意向她的病人們介紹一些中醫(yī)療法,諸如小兒捏脊一類。 凌如意為了學(xué)習(xí)小兒捏脊,抽空去了趟針康,此時(shí)正是中午,值班的符云溪醫(yī)生正準(zhǔn)備去休息,聽見敲門聲回過頭,看見她還驚訝了一下,“凌醫(yī)生?你怎么來了,有哪床請(qǐng)了會(huì)診嗎?” 她說著就要去護(hù)士站拿病歷本,凌如意忙一把拉住她,笑著阻攔道:“我不是來會(huì)診的,是有個(gè)問題,想請(qǐng)教一下你?!?/br> “哎喲,哪里用這么麻煩,打個(gè)電話不就得了?!狈葡W∧_,聞言搖頭笑著說她太客氣。 她一低頭,看見凌如意身后躲著的小尾巴,忍不住探頭去看了看,“小姑娘真漂亮,凌醫(yī)生你孩子?” 凌如意搖搖頭,將呦呦拉了出來,用手搭住她的腦殼,道:“夫家的小侄女兒,也是為了她,有些問題想問問你。” 符云溪側(cè)身讓了讓,請(qǐng)她們坐下,“怎么了?” “我近來在讀一些中醫(yī)古籍,看到講小兒捏脊很有好處,所以想試試,要是有用,也可以推薦給來看門診的小朋友不是?”凌如意摸了摸呦呦毛茸茸的頭頂,笑著說出自己的來意。 符云溪先是驚訝,繼而笑著道:“說起來現(xiàn)在很多小朋友不愛吃飯或者消化不良,還有容易感冒,天氣一變就得來醫(yī)院,要是能學(xué)會(huì)在家里給寶寶捏脊,是再好不過的了?!?/br> 她的語氣里有幾分欣喜,又有幾分遺憾,并且道:“只是現(xiàn)在大人壓力大工作忙,哪里有這種耐心來學(xué)……走罷,我?guī)銈內(nèi)ナ窘淌??!?/br> 同任何一個(gè)師資力量強(qiáng)大教學(xué)資源豐富的教學(xué)資源一樣,省醫(yī)每個(gè)科室都設(shè)有獨(dú)立的示教室,里頭擺放了必要的模型與用具,供以進(jìn)行每個(gè)月必須進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)使用。 符云溪等她們進(jìn)了門將門后關(guān)上,走到檢查床邊對(duì)呦呦道:“寶寶,阿姨給你做按摩好不好?” 呦呦眨了眨眼,有些害怕,怯生生的看了符云溪片刻,又求助似的抬頭看著身旁的凌如意。 凌如意彎腰將她抱到檢查床上坐好,又替她將鞋子脫了,笑著鼓勵(lì)道:“不怕,按摩很舒服的,等小嬸嬸學(xué)會(huì)了就可以給你做了,還可以幫其他的小朋友,好不好?” 呦呦這才抿著唇點(diǎn)了點(diǎn)頭,順從的讓凌如意將她的小襯衣解開,反穿好然后趴在檢查床上,跟前墊了個(gè)柔軟的枕頭。 符云溪先是讓凌如意往手上抹了些滑石粉,然后一面示范一面告訴她這是哪個(gè)xue位有什么作用,做完一遍之后便讓凌如意自己來。 “……小嬸嬸,有點(diǎn)疼的。”呦呦被她叮囑了要是疼就說別忍著,此時(shí)便努力扭著頭去看她,說著自己的感受。 “對(duì)不起對(duì)不起,我輕一點(diǎn)啊……”與符云溪嫻熟的手法完全不同,凌如意的一舉一動(dòng)都很生澀,甚至是笨拙。 她食指半屈,雙手食指中節(jié)靠拇指的側(cè)面抵在孩子的尾骨處,符云溪說的長強(qiáng)到大椎,她只能靠具體的解剖位置來快速記憶,向上提捏捻動(dòng)皮膚的動(dòng)作緩慢粗疏,全靠符云溪在一旁不停的提醒與糾正。 好在她不算笨,盡管到最后手法依舊沒能達(dá)