又茫然，這誰呀，瘋了吧，要不是她回答說她是蘇華的同學(xué)，我才不理她呢，我可不加太過于陌生的陌生人，對(duì)了，差點(diǎn)忘了介紹了，蘇華，我的好朋友，他是我們班上的語文科代表。我同意加了她，加了之后她什么也不發(fā)給我，我很疑惑，于是我主動(dòng)給她發(fā)。

    我：你是？

    她：蘇華的同學(xué)。

    我：你的姓名，叫什么？

    她：…

    我：我們班的？

    她：嗯！

    我：你知道我的名字，你認(rèn)識(shí)我？

    她：是，我和你也是同學(xué)。

    ……

    早上來到學(xué)校，做完早cao，回到教室上，我步履急促地走到文婷面前，生氣地對(duì)她說：“文同學(xué)，你鬧夠了沒有，你又來耍我，對(duì)不對(duì)？我告訴你，我永遠(yuǎn)都不可能喜歡你的，就算是這個(gè)世界上只剩你一個(gè)女的，我也不喜歡你，你要是再來煩我、sao擾我，我就報(bào)警了！”她聽后很生氣、似乎又很委屈地站起來對(duì)我說：“你發(fā)什么瘋呀？我什么時(shí)候煩你、sao擾你了！”

    “你還撒謊，不肯承認(rèn)是吧，你敢說匿名加我QQ的不是你！”我生氣地說。

    “什么匿名加你QQ呀？”文婷似乎疑惑不解地說。

    “你還裝是吧，別以為我不知道那是你，還假裝說是蘇華的同學(xué)、朋友，你也太惡了、太虛偽了吧。”

    “季銀，你亂說什么呀！我文婷什么時(shí)候裝過呀，在你的眼里，我文婷就是這么如此不堪的人嗎？”

    “對(duì)，沒錯(cuò)！你在我季銀的心里、眼里就是這樣的一個(gè)人，你不思進(jìn)取、抽煙喝酒、經(jīng)常出入酒吧和網(wǎng)吧，你知道你就是一個(gè)令人惡心、厭惡的臭垃圾嗎？你也不撒泡尿照照自己，看看自己是什么德行！”

    我是不是罵過頭了、罵太重了，文婷她聽了我的罵話之后哭著跑出了教室，似乎我是傷到了她的自尊心了嗎？看著她的背影我不自覺地內(nèi)疚起來，自己做得是不是太過分了，我陷入了無比內(nèi)疚自責(zé)之中，我同桌蘇華細(xì)心的安慰我，倒讓我有所平復(fù)心情。

    “季銀，你以為你是班長(zhǎng)就了不起呀，班長(zhǎng)就可以隨便侮辱人嗎？你也太不要臉了吧，誰會(huì)匿名加你的QQ呀，你還真以為自己是一塊寶呀，誰都爭(zhēng)著搶？”楊子軒怒氣沖天、不滿地說。

    我聽后什么也不說，沉默了起來，因?yàn)榇_實(shí)是自己做的不對(duì)，本以為除了我同桌蘇華之后沒人再去替我說話的了，可令我沒想到的是白心雅她也站起來為我打抱不平，倒是讓我有些感動(dòng)，對(duì)了，說到這個(gè)楊子軒就令人生氣，他是班上最難管的一個(gè)，他經(jīng)常遲到、早退，還經(jīng)常說話、玩手機(jī)，甚至還欺負(fù)人，簡(jiǎn)直就是班上的惡魔，說好聽一點(diǎn)就是班上的小霸王，他能夠在班上如此囂張拔扈，不過是仗著自己家里的那點(diǎn)臭錢嗎。我應(yīng)該是他的頭號(hào)敵人，我們的關(guān)系就像是貓和老鼠的關(guān)系，我是貓他是老鼠，他討厭我，我也討厭他。

    好了，不說他了，說一下我的同桌，我同桌他叫蘇華，他是一位安分守己、本本分分的好學(xué)生，他學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，尤其是語文在班上、甚至在全年級(jí)都名列前茅，他唯一的缺點(diǎn)就是反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍，因此楊子軒他經(jīng)常罵我們是“書呆子組合”。

    上午的課文婷都沒有來上，班主任知道后放學(xué)時(shí)叫我留下來，叫我到她辦公室去，我聽后心里忐忑不安，于是我叫我同桌陪我去，來到班主任辦公室，班主任叫蘇華回家去了，留我下來。

    班主任語重心長(zhǎng)地問我，說：“季銀，今天的事到底是怎么回事呀？你為什么罵文婷呀，害得她都不來上課了，還有什么你永遠(yuǎn)都不會(huì)喜歡她，這都是怎么一回事呀？”

    “林老師，今天的事是不是楊子軒向你報(bào)告的呀，這都是假的，你不要相信他的鬼話?！蔽抑本o張地說。

    “你怎么知道是楊子軒向我報(bào)告的呀？”

    “林老師，你先不要問了，總之你要相信我！”

    “好吧，老師暫時(shí)相信你，不過你有時(shí)間要向我解釋清楚，知道嗎？”

    “知道了，謝謝你，林老師?！?/br>
    ☆、第五章：朦朧的告白⑶

    文婷已經(jīng)連續(xù)三天沒有來學(xué)校上課了，也不見她向我或是班主任請(qǐng)假，她這行為明顯違背了一個(gè)好學(xué)生的準(zhǔn)則，哦，對(duì)，她本來就不是好學(xué)生，是壞學(xué)生，所以就算違背了她也不會(huì)覺得有什么，遲到、早退、缺課對(duì)她來說都是家常便飯，算不上什么，讀書學(xué)習(xí)對(duì)她來說，反正也不是為了什么所謂的將來，只是為了打發(fā)這悶長(zhǎng)的時(shí)間而已。

    由于文婷持續(xù)曠課，班主任很是擔(dān)心，于是尋來學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄打電話給文婷父母，詢問文婷父母文婷她為什么不來上課，班主任沒想到文婷她父母會(huì)是這樣回答的，文婷父母對(duì)班主任說，說他們都在外地打工，文婷都是她爺爺奶奶帶著，所以他們也不知道文婷為什么不來上課，班主任聽后很震驚，原來平時(shí)調(diào)皮的文婷她是一個(gè)留守孩子，平常她那么頑皮、淘氣，令班主任很是生氣，這一刻，班主任對(duì)她的生氣一下子全無了，班主任和文婷父母打過電話后，了解到文婷如此的情況，對(duì)她擔(dān)心起來，于是班主任叫我來她辦公室，她把這一切都告訴了我，叫我替她去文婷家看看，我聽了班主任講完后答應(yīng)了班主任。

    下午放學(xué)后，我和我同桌蘇華一起去文婷家，拜訪一下她爺爺奶奶，來到文婷家，我們看見一位老爺爺坐在樹蔭下邊品著茶邊看報(bào)紙，很是愜意的樣子，還有一位老奶奶在廚房里忙活，應(yīng)該是在弄晚飯吧，這應(yīng)該就是文婷的爺爺奶奶吧，我們走了過去，跟文婷的爺爺奶奶打招呼，我們說：“爺爺，您好！”文婷的爺爺似乎有點(diǎn)耳背，我們喊了三遍后他才聽見，他聽到后慈祥地笑著，親切地說：“哦！你們好！爺爺耳朵有點(diǎn)背，聽不清楚，希望你們不要怪爺爺?。∪死狭?，耳朵就不行了?！?/br>
    “沒有，爺爺，我們能理解?！蔽覀冋f。

    “哈哈哈…對(duì)了，你們是誰呀？”文婷的爺爺笑著說。

    “哦！爺爺，我們是文婷的同班同學(xué)，我叫季銀，他叫蘇華，文婷她已經(jīng)連續(xù)三天沒來學(xué)校上課了，班主任叫我們來看看文婷她是不是病了，才不去上課的?！蔽艺f。

    文婷的爺爺聽后，有點(diǎn)奇怪又疑惑地說：“不對(duì)呀，你們不是放假休息幾天的嗎？”

    “沒有啊，爺爺，我們學(xué)校這幾天都有上課呀，沒說放假呀！”我說。

    “對(duì)呀，爺爺，是誰告訴你的呀！”蘇華說。

    文婷的爺爺聽后臉色立刻變了，頭上火冒三丈呀，非常生氣痛心地說：“這個(gè)死丫頭，竟敢騙我說是學(xué)校放假了，不去上課，等她回來，看我不揍死她?。?！”說完，生氣地把桌子上的茶杯狠狠地砸到地上，“咣”的一聲，