便也跟著散了，吳天和何旦一路帶著鐘星月走到教學(xué)樓前。

    這是平時(shí)學(xué)生們學(xué)習(xí)修煉的地方，總共分為三層，每層七個(gè)房間，其中有六個(gè)房間較大一些，是學(xué)生們的教室，另一個(gè)小一點(diǎn)的房間則是先生講完知識(shí)、或者巡邏監(jiān)管紀(jì)律停留的地方。

    一樓是一年級(jí)，二樓是二年級(jí)，三樓是三年級(jí)，鐘星月所在的一班，剛好在一樓的最東側(cè)。

    這種修煉環(huán)境，確定能夠靜下心來？鐘星月疑惑。

    ☆、第93章 進(jìn)門

    “哎呀不好，小天兒快走，那是張先生！”

    吳天本想送鐘星月進(jìn)教室，順便再回憶一番當(dāng)初他們初來乍到的情景，結(jié)果，幾人就看到一班門口站著的青衣先生。

    他臉龐輪廓瘦削，五官棱角分明，一看就是一個(gè)極不好相處的人。

    果然，吳天一看到那人，立刻低頭，轉(zhuǎn)身，縮脖子，飛速逃竄了。

    不止吳天和何旦，就連跟過來的水瑤公主，她本來想跟計(jì)濁塵打個(gè)招呼，待看清一班教室門口站的是誰后，臉色變化，微笑的表情轉(zhuǎn)瞬就僵硬了。

    眨眼間，竟是一個(gè)看熱鬧的人也沒有了。

    在外人面前驕傲的不像話的師兄師姐們，如羊見了狼，跑的跑，逃的逃，中途還緊張的撞了好幾個(gè)人，把一眾新生嚇得一臉懵逼。

    鐘星月滿臉疑惑，這是怎么了，這位先生又不是老虎？

    準(zhǔn)確的說，她還見過他，他就是七月初一那一天，在國立學(xué)院門外看大門的那個(gè)人。

    “好看嗎？”先生開口了

    不冷不熱，似笑非笑。

    什么好看嗎？新生茫然。

    張過之重重的哼了一聲。

    “若是覺得好看，那就繼續(xù)在外面看吧！”

    說完，他一甩袍袖，轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室，然后，手伸向門邊，就要關(guān)上教室的門。

    此時(shí)眾人才明白過來，先生這是在怪他們滿心的就想著玩，但是，先生他現(xiàn)在真的要關(guān)門，道歉說好話已經(jīng)來不及了。

    鐘星月已經(jīng)動(dòng)了，風(fēng)云妙步施展，腳下起風(fēng)，只一溜煙的功夫，她就側(cè)著身子沖進(jìn)了教室。

    張過之瞥了她一眼，依舊面無表情，后面的人依葫蘆畫瓢，他們見鐘星月沖進(jìn)去了，且先生未罵她，便知這個(gè)方法可取，于是各施手段，一個(gè)個(gè)往教室門口涌來。

    然而，他們顯然忽略了這個(gè)問題，鐘星月能夠不受阻擋的沖進(jìn)去，那是因?yàn)樗M(jìn)去的時(shí)候無人阻擋，所以順風(fēng)順?biāo)?，可是他們就不同了?/br>
    擋他們的不是先生，而是他們自己。

    除了幾個(gè)身法著實(shí)不錯(cuò)的，提前擠了進(jìn)來，剩下的竟都卡在了門口。

    鐘星月看著他們?cè)陂T口擠得熱火朝天，張牙舞爪，不由對(duì)早就進(jìn)來的計(jì)濁塵點(diǎn)了個(gè)贊，計(jì)濁塵當(dāng)時(shí)并沒有在cao練場(chǎng)逗留，看了分班后便直奔教室，如今看來，這個(gè)做法才是最明智的，起碼沒有像他們這般，惹得先生不高興。

    她還在想著，那邊，一眾學(xué)生擠在門口誰也進(jìn)不來，先生也關(guān)不了門，最后，大概是先生徹底不開心了，只見他也沒做什么，就是抓著把手，一推，那門就仿佛不受阻力般，嘭地一聲關(guān)上了。

    一股氣浪掀開，門外的學(xué)生們自然阻擋不住，紛紛被撞了出去，四十來個(gè)學(xué)生都摔了個(gè)四腳朝天。

    其他五個(gè)班級(jí)雖然距離一班有些遠(yuǎn)，但修士向來視力就好，夜間也可以視物無阻，一班門前的慘烈現(xiàn)象他們都看在了眼里。

    “搞什么呢？玩游戲么？”有個(gè)學(xué)生嘟囔

    他們都是老老實(shí)實(shí)、按部就班的排隊(duì)進(jìn)教室啊......

    剛剛爬到三樓的一群師兄師姐們聽到下面的動(dòng)靜，紛紛爬在欄桿上往下看。

    “真是慘烈啊...幸虧咱們跑得快......”何旦拍著胸口，一副劫后余生的樣子。

    這次很少見的沒有人出來嘲笑他，因?yàn)榇蠹业哪樕隙紟е唤z后怕。

    “還好我妹子跑得快，進(jìn)去了?！眳翘爝€沒有忘了尋找鐘星月的身影，待確定沒有看到鐘星月后，他才徹底放心了。

    “新生一班哦，慘矣~”有個(gè)書生模樣的少年感慨。

    “今年也是奇了怪了，往年張過之先生教導(dǎo)的都是三年級(jí)，今年怎么跑到一年級(jí)去了？那些新來的怎么受得了...”另一個(gè)少年疑惑的自言自語。

    “哎呦我說秀林啊，不教咱們?nèi)昙?jí)豈不是更好？誰愿意被一個(gè)魔鬼訓(xùn)練?。　焙蔚┻^去拍了拍那少年的肩膀，大有一副死道友不死貧道的無賴樣子。

    一班教室里，鐘星月和包括計(jì)濁塵在內(nèi)的七八個(gè)學(xué)生們站成一排，垂頭直立、屏氣凝神，既不敢說話，也不敢找地方坐下。

    沒看到先生不開心嗎？還是不要觸其眉頭的好。

    他就站在幾人的面前，來回踱步，他沒有刻意壓低腳步聲音，在這安靜的教室里，噠噠噠的聲音清晰明亮，許久，沒人說話，鐘星月漸漸感覺到了一種莫名的壓力。

    “你，為何來這么早？”先生還是開口了

    不知道是不是錯(cuò)覺，他一開口，她明顯的感覺到有好幾個(gè)人舒了口氣。

    “回先生，學(xué)生認(rèn)為，來學(xué)院就是為了學(xué)習(xí)的，外面的那些玩鬧事情，再稀奇古怪，也與我無關(guān)?！庇?jì)濁塵答道。

    先生點(diǎn)了點(diǎn)頭，問鐘星月幾人。

    “你們幾個(gè)聽到了？”

    “是，聽到了?！?/br>
    先生又看向計(jì)濁塵。

    “那我再問你，倘若外面發(fā)生了什么突發(fā)事情，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)？”

    計(jì)濁塵一愣，抬頭看向先生。

    不是在夸他嗎？怎么時(shí)而夸，時(shí)而又來教訓(xùn)他？

    先生并沒有等他回答，而是又看向了鐘星月。

    “跑的挺快，反應(yīng)也很快?！?/br>
    鐘星月躊躇，不知該怎么回答，按照對(duì)待計(jì)濁塵的態(tài)度，那么接下來應(yīng)該就要批評(píng)她了。

    “但你如果告訴了你的同學(xué)們，說不定現(xiàn)在教室里面會(huì)多一半人。”

    鐘星月一凜，先生這是在指責(zé)她只顧自己，不顧別人？

    一如既往，先生沒有等她回答，便又看向剩下的五個(gè)人。

    “跟風(fēng)逐勢(shì)，反應(yīng)上乘，速度上乘，但，都不夠優(yōu)秀?！?/br>
    本來這些人也是有富家子弟的，他們起初還頗有不滿，但是面對(duì)先生這迫人的態(tài)度，他們慫了。

    來的時(shí)候，家里人使勁叮囑，在學(xué)院里面必須聽先生的話，但他們從小嬌生慣養(yǎng)的，他們不信啊，但現(xiàn)在他們信了，沒看到門外面還關(guān)了一大群人嗎？

    他們又不是聾的，剛才那噼里啪啦有人摔出去在地上哀嚎的聲音他們清清楚楚的聽到了。

    幸好自己跑得快，不然這么摔出去多丟人啊，外面好多人看著呢......

    ☆、第94章 勸架

    教室里面的幾人能夠聽到外面學(xué)生們的哀