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讓人受懲罰就受懲罰?!?/br>
但是費(fèi)林最后卻終于意識到:“這一切的選擇,不管我在其中做了什么,這些選擇都是屬于他們自己的,是他們以自己的意愿做出的選擇?!?/br>
然后他對桑紅葉說道:“你裝作為我的計(jì)劃出謀劃策,其實(shí)卻只是為了幫助這些人找回生活的目標(biāo)和活力。但是桑紅葉,你自己呢?你自己的目標(biāo)在哪里?”
以追尋夢想和重拾夢想作為主題,這部劇以兩個(gè)看似中二的青少年為核心,講述了一個(gè)讓成年人重拾青春和勇氣的故事。
而蘇爽的少年天才的人設(shè),也讓很多人為此著迷,頓時(shí)流行起一股“天才”風(fēng)潮。
這部劇的流行,在林舒看來,是一切風(fēng)云變化的開始。
此時(shí)此刻,電視上的新聞播報(bào)人員還在報(bào)道的火熱放映,并同時(shí)宣布了一系列的官方政策,其中包括加大對于歐美的文化輸出,加強(qiáng)和東南亞的影視合作……等等。
早期官方引進(jìn)美劇的時(shí)候,其實(shí)國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)版權(quán)已經(jīng)經(jīng)歷了一次相當(dāng)嚴(yán)重的梳理。但當(dāng)時(shí)只是版權(quán)的正規(guī)化,要求所有網(wǎng)站播送劇集必須得到授權(quán),并沒有涉及其他。
不過當(dāng)開始放映之后,國內(nèi)就開始大批量地往外輸出電視劇,而甚至國外也開始主動(dòng)地尋找一些國內(nèi)的熱劇來看。結(jié)果就有抄襲大作被原作公司給起訴和告上法庭,而且……對方還打贏了這場官司。
這可是前所未有的事情。要知道,國內(nèi)有一些特定工作室的電視劇作品,一直有著根深蒂固的抄襲剽竊習(xí)慣,并不是沒有人自主自發(fā)地掐過這些電視劇,也不是沒有人向廣電局告發(fā)檢舉過,只是這些作為始終毫無意義,并沒有影響到部分熱門電視劇受到追捧和一部部地出續(xù)集。
事實(shí)上大部分觀眾是不在乎抄襲與否的,他們只在乎看到眼里的電視劇好看與否。但是是不是具備原創(chuàng)能力對于制作方來說是一件很重要的事情,前者代表制作方可以自主產(chǎn)出作品,而后者的創(chuàng)作卻必須依附前者而存在。
這代表什么?
這代表如果這個(gè)世界上只剩下各種模仿、剽竊和抄襲的作品,那么所有觀眾將只能看到許多千篇一律,不斷自我重復(fù)的作品。抄襲外國經(jīng)典作品,也許有許多觀眾并沒有看過這些作品,因此覺得很新奇很好看。但是這些新奇卻是并不屬于抄襲作品自身的,再如何新奇好看的梗,如果一個(gè)看了一千遍一萬遍,他還會(huì)覺得新奇好看嗎?
這是為什么很多人要呼吁保護(hù)原創(chuàng),反對抄襲的原因。他們要保護(hù)作者的自我創(chuàng)作能力,也要保護(hù)他們自我創(chuàng)造的意志。
這也是為什么很多時(shí)候,法律要在借鑒和抄襲之間劃一條分割線的原因。其實(shí)法律或者道義從不阻止一個(gè)人從既有的作品或者知識里面學(xué)習(xí)什么,它們禁止的是對自我創(chuàng)作能力的摧殘與扼殺。對于著作權(quán)的保護(hù)和對于抄襲剽竊的懲處,本身是在保護(hù)被抄襲者自我創(chuàng)造的意志,阻止抄襲者對于自身自我創(chuàng)造能力的舍棄。
之后,隨著國內(nèi)在文化娛樂業(yè)上面與世界的接軌,國家加強(qiáng)了對于這方面的控制和管理。而同時(shí)伴隨而來的就是過去幾十年都沒有過的專利官司熱潮。整個(gè)社會(huì)好像是要在短短的幾年內(nèi)打完過去十年遺留下來的各種侵權(quán)官司。
丁誠工作室就是在這種情況下解散的,而且被樹成了剽竊案件的一個(gè)典型。他在這四年之間經(jīng)歷了整整六場侵權(quán)官司,其中后面四場都是由著名的知識產(chǎn)權(quán)律師李澤維經(jīng)手。這六場官司讓一位前途遠(yuǎn)大的知名編劇身敗名裂,變成了人人喊打的過街老鼠,也讓李澤維聲名大噪,成為知識版權(quán)法律領(lǐng)域的一根標(biāo)桿。
而從丁誠被起訴的第四場,李澤維就開始在一般的賠償之外提出一個(gè)額外的要求,要求對丁誠執(zhí)行一個(gè)新概念的資格刑,就是“剝奪公眾商業(yè)發(fā)表權(quán)利”終生。
此時(shí)諸如此類資格刑的種類和在國內(nèi)實(shí)施的實(shí)例還是不多的,不過在第六次官司的時(shí)候,李澤維提出的要求終于被法院接受。
丁誠被判“剝奪公眾商業(yè)發(fā)表權(quán)利”四十年。在這四十年之間,他不能以自己創(chuàng)作的任何涉及版權(quán)歸屬的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)表和獲取商業(yè)報(bào)酬,包括但不限于,劇本,影視和其他改變授權(quán)的相關(guān)行業(yè)如游戲文案等。
這場官司的勝利震撼和震懾了整個(gè)行業(yè)的同時(shí),也讓許多人心思活泛起來。從那之后,版權(quán)官司對于抄襲剽竊者的威懾力大大增強(qiáng)。
當(dāng)然,這都是后話。
此時(shí)林舒看著電視之中主持人對于的褒揚(yáng),卻是覺得的創(chuàng)作者和制作人一定想不到,這部劇本身會(huì)對未來國內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生這么大的影響。
可見有時(shí)候,優(yōu)秀的創(chuàng)作本身就是對于抄襲剽竊的無情嘲諷和震懾。
不過此時(shí)林舒的心思卻并不在這些事上面。
因?yàn)樗覀握纸o他惹事了。新學(xué)期開學(xué)沒兩個(gè)月,居銘豐這家伙就在月考卷子上面畫了三百七十二只大大小小形態(tài)各異的烏龜,硬生生把班主任氣得把他揪去辦公室訓(xùn)了一個(gè)上午,然后罰站了一個(gè)下午。
小學(xué)的試卷確實(shí)很簡單,居銘豐做完全卷也就大概需要個(gè)十分鐘左右,但是林舒不明白他到底怎么做到在剩下的二十分鐘內(nèi)畫出三百多只烏龜?shù)?,算起來差不多平均四秒就要一只——一場考試雖然是一個(gè)半或者兩個(gè)小時(shí),但是一般考試開始半個(gè)小時(shí)之后就可以交卷了。居銘豐一向都是第一時(shí)間交卷的。
他終于無聊到開始挑戰(zhàn)自我了嗎?
當(dāng)然,林舒覺得一副怒不可遏卻連烏龜?shù)闹粩?shù)都輸出來的數(shù)學(xué)老師也很無聊很讓人無語。
但是不管怎么樣,這種肆無忌憚的行為總歸是讓人生氣的。所以林舒整整兩天沒有理會(huì)居銘豐,沒接他電話也沒跟他說話,讓他自己好好反省一下,受點(diǎn)教訓(xùn)。
結(jié)果周五早上,居銘豐無奈之下,自己不知道從哪里弄來了一個(gè)龜殼蓋在書包之上,并且背著到了學(xué)校,一副哀痛欲絕地對老師表示:“老師我錯(cuò)了,我已經(jīng)深刻反省過了。林舒已經(jīng)兩天沒跟我說話了,所以原諒我吧!”
一辦公室的老師直接驚呆了。林舒和居銘豐的班主任本來還板著臉,結(jié)果板著臉肌rou抽動(dòng)了半天,最后還是沒忍住笑了出來,然后猛然輕輕打了一下居銘豐的肩膀,又好氣又好笑地說道:“看你這樣子就是一點(diǎn)都沒反省!活該林舒不理你——?jiǎng)e帶壞同學(xué)了,回教室去!”
回到教室的居銘豐就歡快地向林舒報(bào)告:“我認(rèn)過錯(cuò)了,老師也已經(jīng)原諒我了!”
但是費(fèi)林最后卻終于意識到:“這一切的選擇,不管我在其中做了什么,這些選擇都是屬于他們自己的,是他們以自己的意愿做出的選擇?!?/br>
然后他對桑紅葉說道:“你裝作為我的計(jì)劃出謀劃策,其實(shí)卻只是為了幫助這些人找回生活的目標(biāo)和活力。但是桑紅葉,你自己呢?你自己的目標(biāo)在哪里?”
以追尋夢想和重拾夢想作為主題,這部劇以兩個(gè)看似中二的青少年為核心,講述了一個(gè)讓成年人重拾青春和勇氣的故事。
而蘇爽的少年天才的人設(shè),也讓很多人為此著迷,頓時(shí)流行起一股“天才”風(fēng)潮。
這部劇的流行,在林舒看來,是一切風(fēng)云變化的開始。
此時(shí)此刻,電視上的新聞播報(bào)人員還在報(bào)道的火熱放映,并同時(shí)宣布了一系列的官方政策,其中包括加大對于歐美的文化輸出,加強(qiáng)和東南亞的影視合作……等等。
早期官方引進(jìn)美劇的時(shí)候,其實(shí)國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)版權(quán)已經(jīng)經(jīng)歷了一次相當(dāng)嚴(yán)重的梳理。但當(dāng)時(shí)只是版權(quán)的正規(guī)化,要求所有網(wǎng)站播送劇集必須得到授權(quán),并沒有涉及其他。
不過當(dāng)開始放映之后,國內(nèi)就開始大批量地往外輸出電視劇,而甚至國外也開始主動(dòng)地尋找一些國內(nèi)的熱劇來看。結(jié)果就有抄襲大作被原作公司給起訴和告上法庭,而且……對方還打贏了這場官司。
這可是前所未有的事情。要知道,國內(nèi)有一些特定工作室的電視劇作品,一直有著根深蒂固的抄襲剽竊習(xí)慣,并不是沒有人自主自發(fā)地掐過這些電視劇,也不是沒有人向廣電局告發(fā)檢舉過,只是這些作為始終毫無意義,并沒有影響到部分熱門電視劇受到追捧和一部部地出續(xù)集。
事實(shí)上大部分觀眾是不在乎抄襲與否的,他們只在乎看到眼里的電視劇好看與否。但是是不是具備原創(chuàng)能力對于制作方來說是一件很重要的事情,前者代表制作方可以自主產(chǎn)出作品,而后者的創(chuàng)作卻必須依附前者而存在。
這代表什么?
這代表如果這個(gè)世界上只剩下各種模仿、剽竊和抄襲的作品,那么所有觀眾將只能看到許多千篇一律,不斷自我重復(fù)的作品。抄襲外國經(jīng)典作品,也許有許多觀眾并沒有看過這些作品,因此覺得很新奇很好看。但是這些新奇卻是并不屬于抄襲作品自身的,再如何新奇好看的梗,如果一個(gè)看了一千遍一萬遍,他還會(huì)覺得新奇好看嗎?
這是為什么很多人要呼吁保護(hù)原創(chuàng),反對抄襲的原因。他們要保護(hù)作者的自我創(chuàng)作能力,也要保護(hù)他們自我創(chuàng)造的意志。
這也是為什么很多時(shí)候,法律要在借鑒和抄襲之間劃一條分割線的原因。其實(shí)法律或者道義從不阻止一個(gè)人從既有的作品或者知識里面學(xué)習(xí)什么,它們禁止的是對自我創(chuàng)作能力的摧殘與扼殺。對于著作權(quán)的保護(hù)和對于抄襲剽竊的懲處,本身是在保護(hù)被抄襲者自我創(chuàng)造的意志,阻止抄襲者對于自身自我創(chuàng)造能力的舍棄。
之后,隨著國內(nèi)在文化娛樂業(yè)上面與世界的接軌,國家加強(qiáng)了對于這方面的控制和管理。而同時(shí)伴隨而來的就是過去幾十年都沒有過的專利官司熱潮。整個(gè)社會(huì)好像是要在短短的幾年內(nèi)打完過去十年遺留下來的各種侵權(quán)官司。
丁誠工作室就是在這種情況下解散的,而且被樹成了剽竊案件的一個(gè)典型。他在這四年之間經(jīng)歷了整整六場侵權(quán)官司,其中后面四場都是由著名的知識產(chǎn)權(quán)律師李澤維經(jīng)手。這六場官司讓一位前途遠(yuǎn)大的知名編劇身敗名裂,變成了人人喊打的過街老鼠,也讓李澤維聲名大噪,成為知識版權(quán)法律領(lǐng)域的一根標(biāo)桿。
而從丁誠被起訴的第四場,李澤維就開始在一般的賠償之外提出一個(gè)額外的要求,要求對丁誠執(zhí)行一個(gè)新概念的資格刑,就是“剝奪公眾商業(yè)發(fā)表權(quán)利”終生。
此時(shí)諸如此類資格刑的種類和在國內(nèi)實(shí)施的實(shí)例還是不多的,不過在第六次官司的時(shí)候,李澤維提出的要求終于被法院接受。
丁誠被判“剝奪公眾商業(yè)發(fā)表權(quán)利”四十年。在這四十年之間,他不能以自己創(chuàng)作的任何涉及版權(quán)歸屬的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)表和獲取商業(yè)報(bào)酬,包括但不限于,劇本,影視和其他改變授權(quán)的相關(guān)行業(yè)如游戲文案等。
這場官司的勝利震撼和震懾了整個(gè)行業(yè)的同時(shí),也讓許多人心思活泛起來。從那之后,版權(quán)官司對于抄襲剽竊者的威懾力大大增強(qiáng)。
當(dāng)然,這都是后話。
此時(shí)林舒看著電視之中主持人對于的褒揚(yáng),卻是覺得的創(chuàng)作者和制作人一定想不到,這部劇本身會(huì)對未來國內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生這么大的影響。
可見有時(shí)候,優(yōu)秀的創(chuàng)作本身就是對于抄襲剽竊的無情嘲諷和震懾。
不過此時(shí)林舒的心思卻并不在這些事上面。
因?yàn)樗覀握纸o他惹事了。新學(xué)期開學(xué)沒兩個(gè)月,居銘豐這家伙就在月考卷子上面畫了三百七十二只大大小小形態(tài)各異的烏龜,硬生生把班主任氣得把他揪去辦公室訓(xùn)了一個(gè)上午,然后罰站了一個(gè)下午。
小學(xué)的試卷確實(shí)很簡單,居銘豐做完全卷也就大概需要個(gè)十分鐘左右,但是林舒不明白他到底怎么做到在剩下的二十分鐘內(nèi)畫出三百多只烏龜?shù)?,算起來差不多平均四秒就要一只——一場考試雖然是一個(gè)半或者兩個(gè)小時(shí),但是一般考試開始半個(gè)小時(shí)之后就可以交卷了。居銘豐一向都是第一時(shí)間交卷的。
他終于無聊到開始挑戰(zhàn)自我了嗎?
當(dāng)然,林舒覺得一副怒不可遏卻連烏龜?shù)闹粩?shù)都輸出來的數(shù)學(xué)老師也很無聊很讓人無語。
但是不管怎么樣,這種肆無忌憚的行為總歸是讓人生氣的。所以林舒整整兩天沒有理會(huì)居銘豐,沒接他電話也沒跟他說話,讓他自己好好反省一下,受點(diǎn)教訓(xùn)。
結(jié)果周五早上,居銘豐無奈之下,自己不知道從哪里弄來了一個(gè)龜殼蓋在書包之上,并且背著到了學(xué)校,一副哀痛欲絕地對老師表示:“老師我錯(cuò)了,我已經(jīng)深刻反省過了。林舒已經(jīng)兩天沒跟我說話了,所以原諒我吧!”
一辦公室的老師直接驚呆了。林舒和居銘豐的班主任本來還板著臉,結(jié)果板著臉肌rou抽動(dòng)了半天,最后還是沒忍住笑了出來,然后猛然輕輕打了一下居銘豐的肩膀,又好氣又好笑地說道:“看你這樣子就是一點(diǎn)都沒反省!活該林舒不理你——?jiǎng)e帶壞同學(xué)了,回教室去!”
回到教室的居銘豐就歡快地向林舒報(bào)告:“我認(rèn)過錯(cuò)了,老師也已經(jīng)原諒我了!”