講學(xué)的習(xí)慣是，她從來不會(huì)把同一個(gè)專題講第二遍。所以自開始講學(xué)至今的五年來，她每日講的都是新的知識(shí)。

這等豐富的知識(shí)量，著實(shí)讓學(xué)子們驚嘆。

不過，這些學(xué)子現(xiàn)在還不知道的是，在此后的幾十年里，直到王道一徹底罷課歸隱之前，她這一生都從未講過重復(fù)的專題。

也因著這個(gè)原因，后來求學(xué)的學(xué)生如果想要學(xué)習(xí)她之前講過的內(nèi)容，就只能從前人那里借筆錄來抄寫，抄的人多了，自然抄著抄著就成了一本書。再到后來，每過一年，學(xué)生們便自發(fā)把自己的筆錄拿出來共同總結(jié)，統(tǒng)一成新的內(nèi)容，續(xù)添在書上。

因?yàn)檫@部書是大家互相傳抄得來的道一先生的語錄集，因此學(xué)生們又自發(fā)為它取了個(gè)名字，就叫做，意為“傳而習(xí)之”之意。

某一次王道一偶然聽到這個(gè)名字，真有點(diǎn)哭笑不得，如果她沒記錯(cuò)，這個(gè)書名應(yīng)該是后世明朝王陽明的語錄集的名字吧？怎么這下起到自己身上來了？

想想其間種種巧合，倒也真難說。這個(gè)世界果然已經(jīng)大變樣了。

王道一走進(jìn)書院，于講壇上坐定，慢慢掃一眼在座的學(xué)生，微微一笑，像往常一樣問道：“昨天我講到哪里了？”

立刻有學(xué)生看一眼面前筆錄，接道：“講到‘無用之用，至樂無樂’。”

王道一點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，好像是這里，那我們繼續(xù)……”

隨著王道一的聲音蔓延開來，學(xué)生們逐漸完全安靜下來，有些人時(shí)不時(shí)的埋頭記錄，王道一為了叫遠(yuǎn)處座位的學(xué)生也聽得清，說話的時(shí)候還稍微運(yùn)了一點(diǎn)內(nèi)力，為了方便想要記錄的學(xué)生，她的語速也沒有太快。有時(shí)學(xué)生聽的累了，她也會(huì)停下來與學(xué)生開開玩笑，適當(dāng)休息片刻。

這便是書院里一天的生活。

在這個(gè)美麗的地方，時(shí)間仿佛靜止了一般，講的人不急不躁，聽得人心情也很平和。

誰說只有頭懸梁、錐刺股才能學(xué)來知識(shí)？

有時(shí)候，特別是天氣好的時(shí)候，學(xué)生們甚至還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見在另一邊緩坡上的翠綠茶園中，可能會(huì)出現(xiàn)三個(gè)仙子般的身影。

他們知道越過那片茶園就是道一先生的家，因?yàn)榈酪幌壬咳丈险n都是從那個(gè)方向來的，所以他們推測(cè)那三個(gè)天仙下凡一般的人，應(yīng)該便是道一先生的家人了。

那三個(gè)人是一個(gè)年輕女子領(lǐng)著兩個(gè)小女孩兒，兩個(gè)女孩兒一高一矮，高的可能有十歲左右，小的或許只有五歲。

由于距離太遠(yuǎn)，學(xué)生們看不清她們的樣貌，但僅憑那年輕女子舉手投足間的姿態(tài)，便可斷定她必然是個(gè)傾城之人。

女子常常領(lǐng)著兩個(gè)女孩兒在茶園里采茶烹茶，無憂無慮的嬉鬧在茶蓬間。

有時(shí)那女子也會(huì)在陽光明媚的時(shí)候，坐在草地上，教兩個(gè)小女孩兒讀書，或者彈彈琴什么的。

甚至有時(shí)還會(huì)有兩只通體雪白的矯健大雕盤旋飛舞在她們周圍，發(fā)出清越的鳴聲，像是天堂中伴在仙人身側(cè)的護(hù)法神鳥。

學(xué)生們當(dāng)然會(huì)很好奇這三個(gè)人。但由于道一先生的禁令，他們誰都不能往那邊踏足一步。于是他們只能自己在腦子里瞎想，道一先生其人都已如此令人驚嘆，那她所珍視的家人們，該是何方神圣？

每當(dāng)黃蓉她們出現(xiàn)在學(xué)生能夠瞧見的茶園這一側(cè)的時(shí)候，大部分學(xué)生就漸漸聽不進(jìn)課了。

比如說現(xiàn)在。

王道一的聲音忽然戛然而止，這一下方驚醒了猶在夢(mèng)中的學(xué)生們，他們趕緊收回目光，看向王道一，但見她只靜靜的看著他們，不說話。

常在書院聽講的學(xué)生都知道，每當(dāng)王道一露出這樣的神態(tài)不說話的時(shí)候，就表示她在生氣。

先生生氣了，學(xué)生當(dāng)然明白是自己的問題，于是個(gè)個(gè)都低下頭，神色愧疚。

書院里一時(shí)間一片寂靜，空氣都變得冷峻起來。

就這么過了一陣，王道一終于開口說話了，她的聲音還是很溫和，用一種開玩笑的語氣笑道：“是我講的不夠好聽？還是我的樣子實(shí)在不夠好看？你們?yōu)槭裁淳椭活欀茨沁吥兀俊?/br>
她這一句話一講出來，學(xué)生們頓時(shí)心里松了一口氣，又覺她這話著實(shí)好笑，便都同時(shí)嘩然失笑。

氣氛恢復(fù)了融洽，王道一見學(xué)生們都擺正態(tài)度，不再心猿意馬，才再次開始講起來。

每次遇到這種情況，王道一不會(huì)像別的教書先生那樣責(zé)罵學(xué)生，也不會(huì)懲罰他們，她總是會(huì)讓學(xué)生自己意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓他們真心感到愧疚，便算達(dá)到了目的。

這里似乎有一種氛圍，一種只有王道一這里才有的氛圍，在這種氛圍下，似乎人人都有凈化心靈的自覺性。

因?yàn)橛羞@種事情的發(fā)生，所以也不怪王道一不讓學(xué)生見到黃蓉她們。這幫年輕學(xué)子，光是這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見她們便已經(jīng)如此魂不守舍了，若是叫他們見到了真人，那他們以后哪里還可能好好聽課了？

一日的課程很快就結(jié)束了，夕陽西下時(shí)分，學(xué)生陸續(xù)下山，在這里求學(xué)的學(xué)生，一般都借宿在山下的農(nóng)家。

正當(dāng)王道一也準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然一乘快騎飛馳而來，馬上是個(gè)蒙古士兵，王道一看清這人裝束，頗有些意外，從五年前金帳會(huì)面之后，她再也沒有與蒙古朝廷有過直接接觸了。

那蒙古軍士翻身下馬，跑到跟前，將一封敕書呈給王道一，王道一翻開來看，一看之下，眉頭微微皺起。

這敕書上寫著，明日大王子、二王子、三王子將來拜會(huì)，請(qǐng)道一先生務(wù)必做好準(zhǔn)備。

就算再不了解朝政，也該知道忽必烈的長(zhǎng)子、次子、三子現(xiàn)下都還是不滿十歲的幼童啊，忽必烈叫他的三個(gè)小兒子到這里來干什么呢？

王道一默默讀著這封敕書，腦中思索忽必烈這又是唱的哪一出。

那軍士任務(wù)完成，便又向王道一仔細(xì)囑咐一番，行了個(gè)禮，策馬而去。

既然明天三個(gè)王子要來，那肯定是開不了課了，王道一在書院門口掛起“免課牌”，將敕書揣在袖子里，慢慢回家去了。

夕陽總是落得很快，只和那軍士稍稍交涉了一陣子，太陽就完全落下山去了。天色逐漸暗下來，待她走回家中，暮色已然四合。

隱約能聽見潺潺的流水聲，王道一將要走到院門口的時(shí)候，模模糊糊看見溪邊石凳上坐著一個(gè)人，正朝她這邊望過來。

那人自是黃蓉了。

黃蓉自然也看見了她，笑道：“今日怎么回來的有些晚？出了什么事嗎？”她知道王道一從來是按時(shí)放課的，今日晚了好一陣子，定是出了什么事，因此特意在此等她回來。

王道一邊走邊道：“嗯，是有一點(diǎn)事情耽擱了，朝廷來人了?！?/br>
“朝廷的人？來干什么？”

王