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原設(shè)壇祭拜天地,并在山上立碑紀(jì)念,以示此地納為漢家疆土?!?/br> “這也是封狼居胥成語(yǔ)的來(lái)源?!?/br> 郭子川又說(shuō)道:“霍去病的身份放在現(xiàn)代,就是保家衛(wèi)國(guó)的軍人或者武警戰(zhàn)士。” 言外之意就是,她在侮辱我們的“戰(zhàn)士” 王一珉聽(tīng)著他的話覺(jué)得手里的筆似乎變重了。 有些心虛:“我.....我不知道.....” 郭子川勾唇輕笑:“沒(méi)關(guān)系,你知道錯(cuò)就行了,霍將軍不會(huì)怪你的。” 王一珉看著圖片上的霍將軍被畫(huà)上了滑稽的內(nèi)衣褲,頭上也被她手巧地改裝成了古代出嫁女的頭飾,臉上涂了幾個(gè)藍(lán)色的橢圓,看著十分滑稽,趕緊將書(shū)翻開(kāi)至另一頁(yè)。 下午午休剛起,新學(xué)期的班干部競(jìng)選活動(dòng)就要開(kāi)始。 所有競(jìng)選的人都依次進(jìn)行了演講,本以為投票就要開(kāi)始,騰老師突然看了一眼王一珉,說(shuō)道:“一珉同學(xué),你也競(jìng)選一下文藝委員這個(gè)職位怎么樣?” 全班同學(xué)紛紛回頭看她。 王一珉愣了一下,答道:“我學(xué)習(xí)成績(jī)不好。” 騰老師笑:“學(xué)校培養(yǎng)人才并非是全是以成績(jī)?yōu)橹?,我們也?huì)注重學(xué)生的興趣愛(ài)好培養(yǎng),當(dāng)然這并不是說(shuō)學(xué)習(xí)就是可有可無(wú),只是在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上,懂得其他的技能,那對(duì)我們的人生會(huì)是很大的一個(gè)亮點(diǎn)。” “你在市里生活,想必也會(huì)很多我們還沒(méi)見(jiàn)到的世界,如果你愿意分享的話,能不能把你看到的感受到的,用你的行動(dòng)或者其他方式來(lái)給我們其他同學(xué)描繪出它有多精彩呢?” 也不知為何,王一珉聽(tīng)到騰老師這話,莫名就點(diǎn)頭了。 當(dāng)一個(gè)人初次踏入一個(gè)陌生的地方,茫然無(wú)顧,身心漂泊,當(dāng)有一雙手向她伸來(lái),她就會(huì)有一種被這個(gè)世界接納的感覺(jué)。 這種感覺(jué)會(huì)支配著理智做出意外的決定。 當(dāng)騰老師將她的名字寫(xiě)上白板,她才意識(shí)到自己做了一件多蠢的事。 真想抽自己一巴掌! 郭子川看著她后悔不已的樣子輕笑著。 胡月扭頭看到郭子川眼底的寵溺,心澀難當(dāng)。 她問(wèn):“子川,你不競(jìng)選嗎?” 郭子川顯然是沒(méi)興趣:“不了?!?/br> 競(jìng)選文藝委員的名單拍成了長(zhǎng)龍,王一珉的名字被寫(xiě)在了最下端。 文藝委員這個(gè)職位輕松而且事較少,如果有學(xué)?;顒?dòng),還可以不用去上課,所以青睞這個(gè)職位的很多。原本競(jìng)選的競(jìng)爭(zhēng)就很劇烈,此時(shí)又多了王一珉,而最讓人不爽的是-----就算還沒(méi)開(kāi)始競(jìng)選,勝負(fù)似乎已經(jīng)分曉。 不用多說(shuō),王一珉絕對(duì)是她們中勝出的那一個(gè)。 班里男生居多,而這幫男生大都是看臉說(shuō)話的豬精男孩,要是不選王一珉還真是神了。 為此,大多數(shù)女生心里對(duì)王一珉的鄙夷更甚。 后面不出所料,王一珉得到了最多票,擔(dān)任了新學(xué)期的文藝委員。 直到競(jìng)選班會(huì)結(jié)束,王一珉還有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。 哈!她現(xiàn)在也是一個(gè)‘小官了’? 生平第一次‘當(dāng)官’還真有些興奮咧...... 王一珉抿著嘴忍不住想笑。 王一珉很不喜歡上課,郭子川就時(shí)不時(shí)就在旁邊鞭策她:“文藝委員,我們的班干部,做好同學(xué)們的表率,來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課,不要開(kāi)小差?!?/br> 王一珉稍稍有一點(diǎn)出神,他就掩唇輕咳,幾天下來(lái),王一珉被他‘老媽子’似的監(jiān)督下,居然會(huì)解了簡(jiǎn)單的一元二次方程,還看懂了出師表的文言文翻譯。 王一珉覺(jué)得太可怕了。 胡月拿著練習(xí)本找郭子川解題。 “子川,你幫我看看這題,這題我不太會(huì)?!?/br> 郭子川看了她標(biāo)注的題目,皺眉:“這題上次老師不是剛講過(guò)嗎?” 胡月紅著臉,“我忘記啦?!?/br> 題目: 設(shè)X和Y在R范圍內(nèi),向量a=(x,1),b=(1,y),c=(2,-4),且a垂直于c,b//c,則|a b|=? 郭子川拿出筆,一邊說(shuō)一邊寫(xiě):“由a垂直于c,跟b//c,推論出----2X-4=0,2Y 4=0 得出X=2,Y=-2。因?yàn)閍=(2,1),b=(1,-2),a b=(3,-1),所以|a b|=√10?!?/br> “所以選B?!?/br> 胡月裝作恍然大悟的樣子。 其實(shí)她懂得寫(xiě),只是想找點(diǎn)借口跟郭子川說(shuō)話,如今見(jiàn)他有些詫異自己竟這么簡(jiǎn)單的題目居然不懂,突然間有些后悔自己的莽撞了。 拿了書(shū)正準(zhǔn)備回答座位,王一珉清脆的聲音傳來(lái):“落霞與孤鳥(niǎo)齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!?/br> 胡月的身子僵硬了一下,一下子就知道她讀錯(cuò)了,看她:“是落霞與孤鶩起飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!?/br> 王一珉哦了一聲,小孩子似的喃喃自語(yǔ):“這字筆畫(huà)好多啊,我還以為是錯(cuò)別字呢?!?/br> 胡月:“……” 說(shuō)完,她將自己劃掉的‘鶩’字又寫(xiě)了上去,將旁邊自己寫(xiě)上的‘鳥(niǎo)’字劃掉。 她看了幾眼,在心里默念幾回,笑:“哎,落霞與孤鳥(niǎo)齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。聽(tīng)著也挺順的嘛!” 旁邊聽(tīng)到她話的女生忍不住笑出聲。 胡月一頭冷汗。 郭子川低著頭勾唇輕笑,看她:“鶩是野鴨的意思。” 王一珉擰著眉頭表示不解,“野鴨還能飛?” 人群又是一陣爆笑。 其實(shí)當(dāng)中有好多人也是不懂其意,只是一味地去笑王一珉,殊不知‘不懂裝懂’才是最令人不齒的行為。 郭子川看她:“能飛的?!?/br> 王一珉撓了撓頭:“語(yǔ)文挺難的。” 郭子川喊王陽(yáng),“把你那本翻譯拿過(guò)來(lái)?!?/br> 王陽(yáng)跟李佳明正在角落里下五子棋,聽(tīng)到郭子川喊他,連忙回自己位置將書(shū)翻了出來(lái)。 覺(jué)得奇怪:“川哥,你還需要看這個(gè)啊?” 郭子川目光指了指王一珉:“給她?!?/br> 王陽(yáng)覺(jué)得破天荒,看著王一珉翻開(kāi)翻譯本對(duì)照著看,說(shuō):“珉姐,你這是受到這些學(xué)霸們感染啦?看書(shū)看得這么起勁兒?!?/br> 王一珉沒(méi)理他:“心情好就看點(diǎn)兒,反正也沒(méi)事做,多看點(diǎn)還能把課本費(fèi)賺回來(lái)?!?/br> 郭子川:“........” 王陽(yáng):“........” 簡(jiǎn)直是不鳴則已,一鳴驚人。 ☆、Chapter 18 做了班干部之后,王一珉的事情明顯變多了。 騰老師每次一有事,就是“各位班干部下課后來(lái)一下辦公室”,“或者班干部組織一下周一的全校集會(huì)演講”,要么“班干部討論一下每個(gè)月校園場(chǎng)地勞動(dòng)的時(shí)間人員安排”等等數(shù)不勝數(shù)。 在市里三中讀書(shū)時(shí),勞動(dòng)