正著急呢，忽然校長把他叫了去，說是有個再好不過的活兒，當(dāng)個十五歲小男孩的家教，教點初高中的東西，給的薪水卻是想不到的高。

韓聲在上學(xué)那會兒就是學(xué)校有名的品學(xué)兼優(yōu)生，校長自然認(rèn)識，連韓聲大學(xué)時候的學(xué)費貸款還是他給張羅的，他家情況也知道個清清楚楚。這時候忽然歐陽家來了個電話，說是要個普通老師，唯一的要求是家世清白。校長一想這不正好么，忙滿口答應(yīng)下來，就把韓聲推過去了。

韓聲本來聽說是個大人物家，怕他們事兒多挑刺，不太想去，不過那報酬實在是豐厚，校長又一通天花亂墜，三兩下也給說活了。

這不，韓聲今天專門穿了他最好的衣服，按校長的安排打個的就過來了。

只是當(dāng)他站在歐陽大宅的門前，越過大門看那精致庭園，氣派別墅，心里不禁有點膽怯。好在大門立馬打開，開門的小姑娘問明了姓名，倒也相當(dāng)熱情：“管家早就等著呢，快跟我來吧！”

韓聲挺了挺胸膛，跟著小姑娘穿過院子走進(jìn)大門，一個面目和善的老人，穿著黑色西裝，看樣子大概五六十歲左右，帶著笑意迎了出來。

管家熱情迎上來，說：“您是韓老師吧？一路上來辛苦了！我是家里的管家，您先休息一下，小少爺呆會兒就下來。”

韓聲趕緊說道“不用不用”，旁邊小姑娘卻早倒了杯茶塞他手里，于是便不再謙讓，坐到沙發(fā)上喝了。反正他大早上一路過來確實渴了。

管家一臉笑容，看他喝茶還問燙不燙，韓聲說正好，管家于是舒了口氣，好像才放下心。韓聲擱下杯子，正想問問這個“小少爺”的情況，就聽見一陣下樓的腳步響。一回頭，原來是一個纖瘦的小少年，腳上踢踏著史努比的拖鞋，沿著那個螺旋的樓梯慢慢下來了。

“齊叔~干嘛又要找個老師……”小少年皺著眉頭，一臉很不高興的樣子。不過他皮膚白皙，五官細(xì)膩，一雙圓圓的大眼睛，就算作這等苦相居然也非常可愛。韓聲長這么大，還沒見過這樣的人物，直盯著那張小臉愣了一下，心里頭正不知什么滋味。

韓聲內(nèi)心到底起了什么化學(xué)反應(yīng)，江小秦不知道，就算知道了也懶得去管。他這會子是真煩，昨天那個老木頭（指上一個家庭教師）才剛走，今天又來一個，害他不得不按管家制訂的作息表過日子，每天打游戲的時間只有半小時！這幾天歐陽令又見不著，現(xiàn)在他是一股火氣沒處發(fā)泄，正好拿這傻呆呆的新老師開刀！

江小秦踢踏著走過來，管家笑著說：“不找老師，您的功課可怎么辦呢？先生也很著急呀?！彼吹揭惶釟W陽令，小少爺又開始咬牙切齒，趕緊說道：“來，咱們介紹一下，互相認(rèn)識。這位是韓聲韓老師，”韓聲緩過神來，笑著點點頭?！斑@位是咱們家的小少爺?！?/br>
江小秦心里有氣，不過好歹這個老師是個外人，不由得收斂一下，本來想哼一聲，變成了低頭不理。

誰知這在韓聲眼里，倒變成了羞怯內(nèi)向。韓聲本來也不是多么活潑的人，只在熟識的朋友面前才放的開些，現(xiàn)在一見這個“內(nèi)向少年”，一下子覺得找到同類，距離感少了好多，反倒不以為意，依舊笑著。

韓聲雖然長得不如歐陽令帥，更沒人家那個氣場，不過五官倒是端正，皮膚也白，一笑就給人陽光青年的印象。江小秦看到他笑得開心，心里也暖和起來，感覺這個新來的老師不像是那個木頭，倒像是個人很好的大哥哥。于是也放緩了口氣，說道：“那咱們就去書房吧！”

韓聲跟著江小秦上了二樓就往西走。走廊上鋪著厚厚的奶白色地毯，江小秦穿著家居拖鞋當(dāng)然沒什么，韓聲一路上只覺得腳底軟軟的，心里非常忐忑，更不敢回頭，也不知道自己這雙鞋子有沒有把人家的干凈地毯給踩臟了。

江小秦自顧自在前頭走著，一直快走到頭了，打開一扇門走了進(jìn)去。

韓聲跟著進(jìn)去，原來是一間頗為寬敞的大房間，沿門開始，一溜兒的書柜幾乎占滿了整整一面墻。對面是一套同樣色調(diào)的組合櫥柜，上面擺放著望遠(yuǎn)鏡地球儀等物，竟然還有一臺奧林巴斯的顯微鏡，韓聲光看那個漂亮的外形就覺得這個一定值不少錢吧，生物系的人早就在嚷嚷著要換新儀器了，要是看見這個還不眼紅死。

江小秦向窗子那邊走了走，背靠著書桌，摸著光滑的大理石臺面，說道：“這里就是書房，以后都在這里上課！”

說話的時候他心里有點別扭，因為這個書房其實不是他的，當(dāng)然也不是歐陽令的，他的書房哪能隨便進(jìn)。

這里本來是歐陽涵當(dāng)年的書房，現(xiàn)在給他用了，不過一切還都是按原樣來，連家具都沒有動過，更別提那些書啊儀器啊什么的。江小秦不愛學(xué)習(xí)，看到這些就更頭疼了，本來是想都換掉的，可是歐陽令覺得好，說是讓他“多受點熏陶”——江小秦想到這就不爽，再熏兩天我可就要被熏死啦！

整個房間他就看著那墻上掛的世界地圖還算順眼，于是扭開頭去看那張花花綠綠的地圖。

韓聲本來一看那一面墻的書就想撲上去看看，見他這樣也不好過于興奮了，于是輕輕咳了一聲，說道：“好吧！那咱們現(xiàn)在開始，行嗎？”

小少爺“嗯”了一聲，兩人就算開始。管家忙著安排，先送上飲料水果，那邊跟著幾個人，居然推進(jìn)來一輛小架子，像是不銹鋼的，上面立著一塊挺大的書寫板。

江小秦看見了只是皺皺鼻子，沒吭聲。管家笑著說：“韓老師，這是給您上課用的！小少爺不能用電腦，用這個也是一樣的！”

韓聲很驚訝，不過還是點點頭。他只覺得這家人家實在很強大，當(dāng)家教也跟正式講課一樣的，哪知道原來都是放幻燈，只不過歐陽令嫌江小秦用電腦太多傷眼睛，就改成書寫板了。

江小秦初中畢業(yè)就沒再摸過課本了，知識都忘得差不多。韓聲問他：“三角形內(nèi)角和是多少？”

江小秦眨眨大眼睛：“我怎么知道？量一量吧！哎，是不是有個東西，可以量角度的，叫……”

叫了半天也沒叫出來，韓聲嘆口氣，覺得這還真是難了，千里之行今日始啊！

作者有話要說：寫文沒什么技巧，只是勉強順著故事發(fā)展來寫，大家多提意見和建議哈~

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6、第六章男人和男青年...

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