興得直拍手。

"喏，前面就到了。"曾家耀指著空軍基地的大鐵門。

請(qǐng)門口的警衛(wèi)聯(lián)系列在里面的哥哥，兩人在曾家榮的帶領(lǐng)下來(lái)到了空軍機(jī)場(chǎng)。曾家榮邊走邊指著各個(gè)飛機(jī)給顧小安講解，少年的眼中不禁露出了羨慕的神色。

來(lái)到了自己的飛機(jī)旁，曾家榮問(wèn)少年："想不想飛上天去？"

少年立刻說(shuō)："想！"

曾家榮笑了笑，把頭盔給少年帶上，幫他爬進(jìn)飛機(jī)里，自己也坐到駕駛室。

"老師也上來(lái)！"顧小安對(duì)站在下面曾家耀伸出手。

"坐不下三個(gè)人哦，老師在下面看著你們就好了。"曾家耀笑著搖頭。

"喔……"少年有點(diǎn)失望。

"準(zhǔn)備好了嗎？要走了。"曾家榮說(shuō)著，合上頂罩。

"好了……"顧小安緊張的抓緊對(duì)方的背。

在外面的曾家耀看著戰(zhàn)斗機(jī)拐上跑道，加速一段之后，像鳥(niǎo)兒一般一躍而起，直竄入碧藍(lán)云霄。在空中飛了短短的五分鐘，做了幾個(gè)高難度的翻轉(zhuǎn)動(dòng)作，飛機(jī)降落下來(lái)時(shí)，顧小安從飛機(jī)里出來(lái)，臉興奮得直發(fā)紅。

"好棒！好好玩啊！"

曾家榮也跟著下來(lái)，對(duì)曾家耀說(shuō)：

"這孩子還行，一般人會(huì)受不了這種速度的。"

少年現(xiàn)在看著曾家榮的眼神簡(jiǎn)直就是偶像崇拜。

參觀完基地，曾家榮和曾家耀坐下來(lái)休息，而顧小女仍在機(jī)群中興奮的圍著轉(zhuǎn)圈子。兄弟倆正閑聊著時(shí)，忽然聽(tīng)到跑道那邊傳來(lái)了嗡嗡聲，跑過(guò)去一看，兩人全都嚇了一跳。

顧小安正坐在曾家榮的飛機(jī)里cao縱著這只大鐵鳥(niǎo)拐上跑道！

"小安！快下來(lái)！"

曾家耀急得大喊，但是飛機(jī)的隆隆聲讓坐在里面顧小安根本聽(tīng)不到外面的聲音，他咧嘴笑著朝老師揮揮手，然后拉動(dòng)cao作桿。飛機(jī)從曾家耀身邊飛馳而過(guò)，箭一般的飛上天去。

天哪！

"小安！"

曾家耀厲聲叫著，雙手抱住頭，他覺(jué)得整個(gè)世界都要傾覆了。這時(shí)，曾家榮忽然拍拍他的肩。

"先別哭，你看他飛得似乎挺不錯(cuò)。"

曾家耀聞言往天上衣看，正瞧見(jiàn)顧小安正cao縱著飛機(jī)來(lái)了個(gè)側(cè)滾翻，又結(jié)一個(gè)一八十度旋轉(zhuǎn)，然后平穩(wěn)的降落。

天才！

曾家耀在腦子里閃出這兩個(gè)字，終于發(fā)現(xiàn)顧小安的天份了！

"老師，來(lái)啊、來(lái)啊，我?guī)阋黄痫w！"少年打開(kāi)倉(cāng)蓋朝曾家耀招手。

正在高興的曾家耀剛要過(guò)去，卻被哥哥攔住，曾家榮走了過(guò)去，跳進(jìn)機(jī)艙，說(shuō)：

"你先帶我飛一次。"

"好！"少年重新關(guān)上頂蓋。

飛機(jī)再一次完美的表現(xiàn)了一系列特技，然后降落，接著，曾家耀忙迎上去問(wèn)哥哥："你覺(jué)得他飛得怎么樣？"

"飛的不錯(cuò)。"曾家榮點(diǎn)頭。

曾家耀聽(tīng)了，高興的也要上飛機(jī)，可曾家榮卻一把把他拉下來(lái)。

"你不能上去。"

"為什么？"曾家耀不解的看著哥哥。

曾家榮皺著眉說(shuō)："難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？他剛才做的飛行動(dòng)作和我作的一模一樣！"

"那又怎么樣？"曾家耀說(shuō)："因?yàn)樗麆偛胖豢吹侥泔w啊，當(dāng)然是跟你學(xué)的呀。"

"問(wèn)題就在這里，他跟我飛得太像了！"曾家榮也露出了不解的神情，"

起飛時(shí)間、起飛位置、什么時(shí)候按哪個(gè)按鈕、什么時(shí)候翻轉(zhuǎn)、什么時(shí)候降落、降落位置在哪，全都和我一模一樣，精確得一點(diǎn)都不差。"

"這有什么不妥嗎？精確才好吧，他飛得很好??！"

"這就是最大的不妥，他只是完全模仿我的飛行，而根本不懂得怎么開(kāi)飛機(jī)。剛才在天上，有一個(gè)零件出了點(diǎn)小問(wèn)題，但他根本不會(huì)解決，如果我沒(méi)有在飛機(jī)上，可能會(huì)出事的。"

"他才第一次飛，可以慢慢學(xué)啊。"

"你不是說(shuō)他是低智兒?jiǎn)?？駕駛飛機(jī)需要全面的物理、數(shù)學(xué)和機(jī)械知識(shí)，他學(xué)不會(huì)吧？在飛行中會(huì)遇到各種不同的問(wèn)題，有些是不能靠經(jīng)驗(yàn)解決的，只能用理論知識(shí)去想解決的辦法，我想他做不到。"

聽(tīng)哥哥的分析確實(shí)很有道理，可曾家耀并不甘心，他覺(jué)得能看一次就把飛機(jī)弄上天打滾的人一定是天才；為此，他特地約了一名著名的心理分析專家來(lái)給顧小安評(píng)測(cè)智商。

帶著顧小安到了心理中心，專家拿出的評(píng)測(cè)試卷有一公分厚，曾家耀驚訝的問(wèn)：

"不是測(cè)智商嗎？怎么這么多題？"

專家搖頭，"你的要求是測(cè)他的才能，需要用蘇明尼達(dá)測(cè)試。"

"哦……"曾家耀上學(xué)選修心理學(xué)的時(shí)候，好象聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)著名的測(cè)試。

專家讓顧小安在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做這些題目，然后輸入計(jì)算機(jī)去做分析，再拿著分析資料來(lái)給曾家耀講解。

"他確實(shí)有不同尋常的天賦。"

"真的？"曾家耀興奮的追問(wèn)，"是什么？"

"他的模仿能力相當(dāng)強(qiáng)，記憶力非常好，超出一般人的水平。"專家指著圖表上的一處說(shuō)。

"模仿能力強(qiáng)倒是，可記憶力……他記憶力很差，連最簡(jiǎn)單的字都記不住。"曾家耀懷疑的看著那個(gè)圖。

"那是因?yàn)樗麑?duì)抽象符號(hào)的辨認(rèn)能力差所造成的。"專家又指著圖的另一處，"模仿能力強(qiáng)的人，記憶力不可能差，他需要先記住才可能去模仿，但他的大腦對(duì)抽像符號(hào)的理解和辨認(rèn)有困難，像文字和數(shù)字這類的東西，都是從實(shí)際中抽像出來(lái)的符號(hào)，他辨別不了，自然看上去就是怎么也學(xué)不會(huì)、記不住。"

專家喝了口水又說(shuō)："而且，他的創(chuàng)造能力也很差，缺少靈活性，只能一是一，二是二，卻不能舉一反三。"

"可文字和數(shù)字是最基本的生活能力啊……"曾家耀有點(diǎn)失望。

"對(duì)，所以他是無(wú)法順利的在我們這個(gè)社會(huì)里獨(dú)立生活的。"專家點(diǎn)頭，"不過(guò)他的這項(xiàng)天賦也是相當(dāng)有用的啊。"

"有什么用？"

"只要不去寫(xiě)、去讀、不用自由發(fā)揮的事就有可能做得好。"

"沒(méi)有這種事……"

"一定有的，你要慢慢觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)。"專家慈愛(ài)的拍了怕在一旁無(wú)所事事、東摸西看的少年的頭，"而且，就算是不善長(zhǎng)的能力，只要有耐心，付出更多的努力，就會(huì)慢慢加強(qiáng)的。"

從中心出來(lái)，曾家耀坐在車上就在想，到底什么事是適合顧小安去做的，而旁邊的顧小安卻不明白老師的苦心，笑呵呵的湊近老師的耳朵。

"老師，我想做……"

曾家耀白了少年一眼，不理他，顧小安便耍賴似的在他耳