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顏色,衣料按每個(gè)人的皮膚顏色搭配好。 福晉是太喜歡云兒拿來的錦緞和紗料了:尤其是叫“杭綢”、“蘇紗”、“雪紡”、“五枚緞”的幾種,不用穿,看著就賞心悅目!這一次她給自己挑的都是很高雅顏色的衣料,比方秋香色、。 云兒偏向喜歡淡紫、天青色的淡雅顏色,鬟兒喜歡金黃、粉紅的艷麗顏色;陳夫人喜歡深藍(lán)色;鄭嬤嬤喜歡淺絳色;髻兒喜歡淡綠色;魚兒喜歡天藍(lán)色、水兒喜歡玫瑰色。這些布料里面都有。而且云兒告訴福晉,這些布料就是按照旗袍紡織的,繡花的位置都是設(shè)計(jì)好的,長短、肥瘦都差不多。成年女人的身高都在一米五五到一米七零這個(gè)范圍,布料的前后身都有相應(yīng)的繡花,袖子、領(lǐng)子都是設(shè)計(jì)好的,仔細(xì)看就能在布料上找到。但是異域的旗袍是隨著身體的曲線設(shè)計(jì)的,大清的旗袍就沒有這么大膽,大約是個(gè)立起來的長方形。腰部也有收緊,就稍稍剪直一些就好。 做第一件女裝的時(shí)候,福晉有點(diǎn)不敢下剪子,云兒就把剪子抄起來,對福晉說:“您確定了畫好的線就是下剪子的地方?” 福晉點(diǎn)頭,云兒那可是瀟灑自如,“嘁哩喀喳”,兩三分鐘剪了出來。對鬟兒說:“侄媳婦,碼邊兒去?!?/br> “是,嬸娘大人?!?/br> 眾人就笑。第一件旗袍由福晉親自加工,縫紉機(jī)的速度那可不是手針能比的,別看就那么幾道線縫合在一起,也得走線居中,不能把針碼跑到旁邊去。福晉做事一向都是中規(guī)中矩、不慌不忙,半個(gè)時(shí)辰就把一件旗袍的主要部件安裝到一起了。試穿了一下,真不錯(cuò)!然后就上領(lǐng)子、沿邊、釘紐扣,紐扣是云兒拿來現(xiàn)成的琵琶扣,什么顏色的衣料什么配什么顏色的紐扣。然后熨平,剪掉線頭。再穿,哇!太合身了!接著做其它的幾件。 福晉、云兒、魚兒、水兒、鄭嬤嬤、劉嬤嬤、陳夫人、林嬤嬤、鬟兒、髻兒十位夫人,福晉的已經(jīng)做出來了,陳夫人惦記著貝勒、格格,她的那件由福晉給做,其它的都是個(gè)人做各人的。福晉房里增加了三臺(tái)服裝縫紉機(jī),云兒、魚兒、水兒、林嬤嬤回去飛云樓和陳夫人的蘇州宅子去做,鄭嬤嬤和髻兒也跑去蘇州宅子。福晉、鬟兒留在自己的地盤,好頓忙和。第二天中午的時(shí)候就把所有的服裝都做完了。 董嬤嬤也不應(yīng)該落下,還有幾位精奇嬤嬤和云兒院里的姜嬤嬤,都是一等月例加上陪嫁銀子的。就每人給了一塊布料,讓她們自己做。再一看手里剩下的還不少呢,真的和云兒平分了。這批布料太好了!雖然云兒說里面有什么化纖,也還是覺得非常高檔。事實(shí)也如此,這些布料如果拿到柜臺(tái)上,立刻搶光。(。) ☆、第五百七十章 先生傳藝 云兒房間里的箱子被拿走不少了,有工具、學(xué)習(xí)技藝的材料,還有不少縫紉機(jī),少了不少的箱子,空間比原來就大了不少。王爺上樓來的時(shí)候,就看見外間屋的北面半間摞在中間的那些箱子都靠了西墻,然后在原來的位置架起兩張木工板那么大的案子,東面位置橫立著幾張木工板。陳先生正扎著圍裙教給魚兒、水兒、蘭兒、蕙兒、靜兒、月兒六個(gè)女孩裱畫。云兒已經(jīng)確定蘭兒三個(gè)一等丫鬟為未來的裝裱師了。魚兒水兒是跟著學(xué),她倆已經(jīng)會(huì)了。月兒是凌娟的人,有空就學(xué),沒空就跟著凌娟。 云兒在異域的時(shí)候就想到回來要培訓(xùn)幾名裝裱師。如果以后賣畫如果都是請人給裝裱,那個(gè)本錢就大了。所以要培養(yǎng)自己的裝裱師。就看賣畫的行情了,買的人多裱不過來就讓二等丫鬟也上陣,再不行還有三等的。眼下這個(gè)階段她們還不能裝裱成品,就讓她們先練習(xí)托畫心,這是第一道工序??梢择殉鰜懋?dāng)繡花稿用紙,可以剃鞋樣,也可以把錦緞托心后當(dāng)做手袋的材料,還可以打袼褙做鞋用。總之有很多用處。 先生看到女兒忙的東一頭西一頭的,就主動(dòng)擔(dān)負(fù)起教授幾個(gè)女孩子書畫裝池的任務(wù)了。云兒裱畫還是老爹教給的呢,現(xiàn)在云兒是實(shí)在忙不開了,當(dāng)?shù)囊欢ㄒ亩αο嘀?/br> 先生做事一向沉穩(wěn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍。田亮做事很多時(shí)候都很象先生的做派。幾個(gè)丫鬟姑娘圍在先生身邊,一邊聽他講解,一邊看他cao作,理解得很快。可能先生就是有當(dāng)老師的資質(zhì),學(xué)生聽他講課沒有一個(gè)犯困的。就連王爺也站在他身后默默觀看。 先生不太明白云兒在外面是怎么學(xué)到的那些高級(jí)的丹青技法,畫得實(shí)在是太漂亮了。無論是章法、立意,還是丹青功夫,都是自己這個(gè)從事書畫多年的人都望塵莫及的。但是他不希望女兒成為鼎鼎大名的才女,云兒本來就容貌美麗、潑辣能干,再有出眾的才華,豈不是要成為眾矢之的“禍水”?先生只有一個(gè)寶貝女兒,可不想她有什么閃失。 當(dāng)先生正扎著圍裙教給蘭兒幾個(gè)從制糊開始托裱畫心,王爺就來后樓??吹较壬墓そ承蜗箝_心地大笑:“先生是魯班出山了啊,呵呵……” 先生忙笑著給王爺請安:“王爺吉祥!下官是看云兒實(shí)在是太忙了,這個(gè)裱畫的活兒下官還略知一二。” “裱畫也是一門技藝啊,先生真是多才多藝了?!?/br> “哪里哪里,下官只是有這么個(gè)愛好,能在王爺?shù)氖虑橹衅饌€(gè)作用也沒白學(xué)?!?/br> “先生說的好。但凡一個(gè)技藝、一個(gè)專長,能用在正經(jīng)事情上,真就是沒有白學(xué)。先生繼續(xù)忙,本王到樓上看看。” “王爺請。”先生從來都是禮儀君子,在王爺女婿面前既謙恭有禮,又不卑不亢,恰到好處。 云兒對自己的畫充滿了信心。她是從小就開始了翰墨、丹青生涯的,陳先生在云兒三四歲的時(shí)候就開始教她認(rèn)字,認(rèn)字的同時(shí)寫楷書,云兒的顏?zhàn)趾挖w字都是有很厚的功底的。陸續(xù)的開始畫畫,一開始就畫梅蘭竹菊,然后涉獵各種花卉,然后是水果、蔬菜、昆蟲、鳥類。先生是因材施教的,他發(fā)現(xiàn)女兒酷愛花鳥畫,就引導(dǎo)她從花卉的臨摹開始學(xué)畫。先生也引導(dǎo)云兒背誦唐詩、宋詞、漢賦、詩經(jīng)等古典文學(xué)作品,為的是給花鳥畫題詩做題跋,并不讓她自己寫詩。原因是清朝的文字獄很嚴(yán)重,尤其是從明朝進(jìn)入到清朝的知識(shí)分子,不可能不留戀故國。有的人還有很強(qiáng)烈的反滿情結(jié)。這樣的人覺得自己很有氣節(jié),甚至有人會(huì)在什么名勝之地或者是書上留下“反詩”,結(jié)果是悲慘的,不但自己被殺頭,還要連累全家甚至親屬。被異族統(tǒng)治心里不平可以理解,但是也要看看這個(gè)異族的最高統(tǒng)治者奉行的什么樣的御人策略。就像唐太宗這位開創(chuàng)了“貞觀之治”的有為皇帝,不是也有鮮卑族的血統(tǒng)嗎?不是什么民族的人統(tǒng)治了你,是什么品行的人統(tǒng)治了你。所以先生愛詩卻從