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嘴里發(fā)出的時候,是那么好聽,他就知道,他可能、喜歡上了、一個人。 她叫,沈音。 只是,甭管張南越怎么想的,早讀過后,升旗儀式完畢,第一節(jié)班主任就搞了個大事,再次扔下一個重磅炸.彈。 “這學(xué)期已經(jīng)過了兩個多月,同學(xué)們,是時候該調(diào)換一次座位了。老師按照上次月考得成績給大家重新排了一次座位,不滿意的可以下課來找我?,F(xiàn)在全部起立,都站到教室外面,我喊兩個名字,那兩個叫到名字的人就進來。” 張南越握著拳,快速偏過頭,黑眸緊緊盯著沈音,目光灼熱古怪。 沈音沉吟片刻,還以為自己有什么不對勁呢,低頭上下打量了自己一下,疑聲道,“怎么了?我有什么不對嗎?” 剛弄明白自己是什么心思的張南越,唇邊發(fā)出一抹嗤笑,掩住眼里的失落,冷淡的說,“沒什么?” 然后,一腳踢飛板凳,率先走出了教室。 作者有話要說: 男配暫時下線。 第15章 第15章 明華初中,又一個星期一到了,可往常星期一第二節(jié)課都是數(shù)學(xué)課,今天奇了怪了,第二節(jié)課來的竟然是英語老師。 年輕的英語老師踩著高跟鞋,走進班級,頓時蹙了蹙眉,“你們班換了座位?” 底下頓時竊竊私語起來。 英語老師冷下臉,重重了拍了一下講臺,空氣中發(fā)出一聲巨響,“安靜?!?/br> 全班頓時寂靜無聲,相比起好說話的班主任,英語老師雖然年輕,但在學(xué)生面眼里還是很有威懾力的。 只見,過一會兒,英語老師推了推自己的眼鏡,環(huán)顧了一圈,“這節(jié)課跟你們數(shù)學(xué)老師換課了,這節(jié)上英語,下節(jié)課上數(shù)學(xué),現(xiàn)在大家把英語課本拿出來吧。” 有人不禁在下面悄悄嘀咕著,只是,過了一會兒,就看到英語老師走到第三、四組過道上,疑問道,“沈音呢?” 分到第一組靠墻第三排的沈音,站了起來,秀麗的臉龐輕斂著眉眼,“老師。” 英語老師見狀,唇角微微勾了一下,當(dāng)看到沈音跟班里英語學(xué)得最好的學(xué)生坐在一起,笑得更歡快了,看來語文老師聽進去她的意見了,“那個沈音啊,你把這段課文給大家讀一下。” “是?!鄙蛞粽f,然后她站起身,從善如流的拿起英語課本,不一會兒,教室里就響起了清脆的英語朗讀聲。 只是中間碰到一個陌生、沒學(xué)過的單詞,她語速稍微頓了頓,眉頭蹙起。緊接著,就聽到一旁新同桌應(yīng)冰雯,一雙又大又亮的圓眼睛望著她,小聲提示道,“tributions.” 沈音聽后,不動聲色接上了接下來的課文。 看到這一幕后,英語老師笑意更深了,等沈音朗讀完了,她便壓了壓手,示意的說道,“沈音,坐下吧?!鄙蛞糁匦伦龌刈约旱奈蛔由希沱惖拿佳鄄黄鸢敕植?。 只是,卻在她片刻后,微微傾過身子,在應(yīng)冰雯身邊說了一聲,“多謝?!北忝虼讲徽Z了。應(yīng)冰雯怔然,緊接著偏過頭,不敢在看對方。 而落于第四組最后一排的張南越,一個人獨占一個桌子,斜靠在墻上,眼神冷淡,唇角揚起一抹嘲意。 - 下午,最后一節(jié)班會課,全校班主任去開會,班長宣布自習(xí)課。學(xué)生們有的乖乖趴著做作業(yè),有的小聲竊竊私語,有的貪玩,有的睡覺,大不一樣。 而正低著頭寫東西的沈音,聽到身邊女孩子的呢喃聲,“下雨了?!?/br> 窗外寒風(fēng)凜冽,雨滴淅淅瀝瀝,迷蒙了許多人的心。沈音黑眸眨了眨,也微微偏過頭,看向窗外,“是的?!彼p聲道。 這雨濕潤了大地,滋養(yǎng)了萬物,倒是極好的,緊接著,旁邊的女孩子繼續(xù)輕聲細語道,“同桌,你化學(xué)作業(yè)寫了嗎?” “嗯?”沈音疑惑的反問了句,然后偏過頭。 她看到女孩子手底下寫著的正是化學(xué)練習(xí)冊,那是早上最后一節(jié)化學(xué)課,化學(xué)老師布置的化學(xué)作業(yè),“你寫完了嗎?寫完的話,能讓我用用嗎?我有些題不會,想看一下你的解題過程?!睂Ψ皆儐枴?/br> “可以?!鄙蛞舫烈髌?,終究還是從課桌里取出了化學(xué)練習(xí)冊,遞給對方。 對方接過后,沈音便繼續(xù)低下頭,埋頭苦寫。 殊不知,一旁的應(yīng)冰雯問對方借練習(xí)冊,只不過是因為想搭話,但她心里有很多話想說,卻又不知道從何說起,只能用這么老套的方式搭訕。 她神色躊躇,一邊低著頭裝作寫作業(yè)的模樣,一邊偷瞄著身旁的女孩。 那夢里的菩薩娘娘,一襲白衣,氣息清冷,眉眼卻慈悲,口念佛號阿彌陀佛,是她嗎?她不敢確信,可不知不覺,她越來越關(guān)注對方。 了解的越多,突然,應(yīng)冰雯就理解了張南越為何會對對方另眼相待。要是她的話,只怕……也是如此。 “同桌,你在做什么作業(yè)???”躊躇之間,應(yīng)冰雯還是鼓起了勇氣,圓睜著秀目,微微側(cè)著耳,故意找話題說話。 沈音聽后,揮舞的筆下頓了頓,輕啟唇道,“我……在寫隨筆。” 出家人不打誑語,沈音是在記錄三千年的一些事,因為她想給這個世界留些東西,這東西應(yīng)該是叫隨筆吧。 應(yīng)冰雯聽后,倒也沒繼續(xù)追問沈音在寫什么。反而兩人有一搭沒一搭的探討著其他事情,漸漸的,一個有心接近,一個認(rèn)真回答。再加上同一桌比較方便,關(guān)系倒是拉近了不少。 不一會兒,放學(xué)時間到了,“鈴鈴鈴……” “啊,終于放學(xué)啦,哈哈哈?!?/br> “su……”還有人在教室里大聲的吹口哨,一個個或激動、或興奮的收拾著書包,就等著離開教室。 沈音的位置是第一組第三排,應(yīng)冰雯靠墻靠窗,她靠過道。 放學(xué)的時候,教室里吵吵嚷嚷,青春期的男孩女孩又愛吵吵鬧鬧,這不,就看到一男生,被張艾佳在教室里追著喊打,“姜山,王八蛋,你還我作業(yè)本?!?/br> 前面嘻嘻哈哈的男孩轉(zhuǎn)頭對著后面的張艾佳,做了個鬼臉,“略略略,不給,就不給。” 緊接著扭頭就跑,卻剛好從沈音旁邊跑過,蹭掉了沈音桌子上的文具,“啪……” 文具盒里的鉛筆、圓珠筆