直視，朗棲元抬頭看天空，體育委員委屈巴巴：“就差那么一點，我就擋住了。”

    被其他三人惡狠狠直視：“可是你快擋住的時候，像個娘們一樣躲開了。”

    劉唱瞧著高高大大一個大小伙子，這會兒跟個小姑娘一樣，特別委屈噘嘴：“人家……人家怕嘛。”

    被其他人齊齊翻白眼，群嘲自家不如小姑娘的門將。

    緊接著，再次開始比賽，這次姜山取的先機，帶球突人，結(jié)果因為前面早早有兩人聯(lián)合阻擋。他眼珠子一轉(zhuǎn)就知道這是四班專門針對他呢，他憑借和張南越熟悉的默契，想來一發(fā)強強聯(lián)手。跟他的偶像卡卡一樣，把球傳給自己的好基友，哪知他不知道他老大在足球場上也是個天坑啊，比守門員還坑啊。

    一個沒留神，球正準備飄向張南越腳下，就被人截胡了，張南越欲哭無淚，媽的，他體育課從來沒輸過，今兒簡直就是恥辱。

    幸運的是，不到十秒鐘，足球這個可愛的小公舉又臨幸了另一人，還是讓全場女孩子迷醉的穿白衣的小哥哥。

    他宛如瑪麗蘇一樣的光環(huán)，咳咳，總之沉迷小哥哥盛世美顏就行了。他腳下生風，接連過人，把球從自家后院再次突圍到對手后院，由于對方后院都是自家人，張南越姜山全都在，但兩人身邊都有人，朗棲元沒辦法把球傳給兩人，干脆自己上。

    緊接著，場面變得緊張起來了，四班的學生瘋狂的吶喊：“不要啊，快防守啊?！?/br>
    四班球員想哭，前鋒跑到人家球場去了，自家后衛(wèi)被張南越和姜山這兩個癟犢子連拖帶拽，死活不讓走，眼睜睜的看著蘇炸天的小哥哥一腳飛踢。

    在緊張和沉默中：“吁……”

    初三一班大部隊在初三.四班的噓聲中，扯著破鑼嗓子，撕心裂肺、瘋狂應(yīng)援，完全不亞于腦殘粉應(yīng)援明星愛豆的架勢，面紅耳赤。

    “一班一班你最棒?！?/br>
    初三四班的守門員也捂著臉，不敢看自家一行球員大佬怨念的眼神。

    這下好了，兩方守門員都坑，誰也別罵誰。這年頭門神不是蘿卜白菜，人人都能碰見一個。

    第143章 第143章

    或許在日后回憶起這段青春記憶, 再次相遇的人總是會心一笑, 可現(xiàn)在……呵呵, 絕對不會，不殺個對手個爹媽不認、片甲不留，簡直是人生奇恥。

    “媽的, 玩命啊, 不能輸啊，都他媽茍著，都茍著點來。”四班老大王理大罵。

    茍著的意思流傳于網(wǎng)絡(luò)，大意就是小心點, 王理這會兒也不敢小瞧一班了。

    兩班老大相遇之時，張南越那廝還沖著他笑笑，王理別提多火大了，別以為他看不出張南越那小子蔫兒壞。

    整個初三, 他雖然天不怕地不怕，但論心腸黑, 他自認他還是差張南越那廝一大截。王理沖著對方豎個中指, 對方卻沖著王理豎了個倒立的大拇指。

    翻譯一下，普通人眼里，四班：“我cao?！?/br>
    一班：“垃圾?！?/br>
    可在某部分人眼里就不一樣了, 四班：“我cao?！?/br>
    一班：“嘿嘿，你在下?！边@樣攻受立見。

    索性，初中的孩子還是純潔滴，這會兒踢球的玩命, 不踢球的喊得半條命都沒了。整節(jié)課要不是體育場距離教學樓比較遠，再加上觀看的人也不是特別多，學生們喊出的聲音并不影響其他班級上課，指不定要被其他老師們鬧個天翻地覆。

    “繼續(xù)保持?！弊鳛殛犻L，張南越和其他人一起打了個氣，繼續(xù)開球，一鼓作氣，希望再次拿下對方一球。

    只是，接下來打的有些艱難，一班總體來說，并不如四班好，但一班勝在出了個神人朗棲元，身體素質(zhì)好的嚇人。所以每次當四班前鋒‘小飛人’王理迅速拿下一城后，對面的朗棲元沒幾分鐘就會逆轉(zhuǎn)回來。

    兩個班級的歡呼聲一重高過一重，球賽里最精彩的莫過于是這種你一球我一球，對于普通觀眾來說特別有看點，但對于啦啦隊來說那真是提心吊膽，生怕自己球隊輸了。

    所以初一初二兩個年級沒那么大負擔，畢竟老師是教練又不是他們老師比賽，這兩個年級的學生看的津津有味。

    但自家娃兒自己心疼，四班和一班簡直開始了瘋狂diss對掐模式，你贏球了我吁你，我贏球了我吶喊，雙標簡直不要太明顯。

    再加上守門員太坑，主要也是因為守門員太他媽坑爹，兩邊一個球都沒守住過，所以比賽才這么白熱化。

    可是伴隨著比賽時間越來越久，四班能用的前鋒就一個王理，王理這小子又愛逞能又愛出風頭，偶像又是c羅，導致他特別崇尚早期c羅的個人英雄主義，愣是咬牙帶著球突圍前場中場后場?？杀荣愐坏┑搅撕笃冢w力不支，就是個鐵打的陀螺也會喊累啊。

    朗棲元見王理體力不支，也開始調(diào)整體力，安排戰(zhàn)術(shù)，他負責中場，不在開始和王理對碰，開始把球傳給前場的姜山和張南越。

    雖然張南越是個臭腳，但耐不住對方守門員菜啊，一突一個準兒，在張南越和姜山兩人分別各出了幾次風頭之后。四班因為王理體力不支，中場有個朗棲元嚴防死守，前鋒疲乏且準頭不夠，導致四班接連失利。

    眼看著距離放學的時間快到了，主裁判初三體育老師宣布這是最后一次機會了，姜山和張南越對視一眼，把最后一球進球的機會讓給了朗棲元。

    朗棲元也頓時意會，都是男孩子，熱血和戰(zhàn)斗往往是最快拉近距離的方式，同時也是培養(yǎng)默契的最快方式。

    朗棲元從中場，一起絕塵，飛奔對方前場，都不用突圍，后期比賽學生體力疲乏，他由于身體素質(zhì)占了很大的原因，傲視群雄，輕松血虐四班小可愛守門員。

    “砰……”如旋風一樣看不清的白影迅速飛入四班的球門。

    “嘶……”哨聲再次吹響，塵埃落定。

    伴隨的是四班全體學生的失落，和一班陣營極其熱烈的歡呼聲。

    “啊啊啊啊……”

    “啊啊，好帥啊?！?/br>
    “媽的，帥斃了，老大你們碉堡了。”初三一班學生全然不顧及隔壁怨念的想要殺死他們的眼神，興奮的無可附加，班級的集體榮譽感在這個時候體現(xiàn)的淋漓盡致。

    即便是球員們一身臭汗，許多人的衣服都