立了考古專業(yè)，但是這個專業(yè)一直都是在歷史系里面的，并不是一個完全獨立的學科，只是歷史系的一個衍生專業(yè)。

    直到1983的時候，經(jīng)過京大校長辦公會議決定，考古專業(yè)從歷史系分出而獨立建立考古系，考古系現(xiàn)設考古學和博物館學兩個專業(yè)，并設立考古學、博物館學、文物保護、古代建筑四個研究方向。

    到了2000年，考古學系與國家文物局合作辦學，改稱“京大考古文博院”，考古文博學院現(xiàn)有教授19人(其中博士生導師16人），副教授12人，講師9人。

    京大考古文博學院，每年向海內(nèi)外招收本科生30－40人，碩士研究生15－20人，博士研究生8-10人左右，外國留學生、進修生10人左右。

    另外文博學院每年還接收進修生、進修教師3－5人，訪問學者3－5人，并不定期招收不同方向的大專班。現(xiàn)共有不同層次的學生200余人。

    而莊睿的導師孟教授，不僅是文博學院的博士生導師，還兼著文博學院的院長職務，到了文博學院之后，莊睿才知道，他的這個研究生來的是多么不容易了。

    試想，先不談國外，就是國內(nèi)每年，都有成年上萬個本科生報考京大的研究生，而文博學院只招收15-20人，這種幾率很可能是千分之一甚至是萬分之一。

    莊睿本來還感覺自己是憑真材實料考進來的，但是現(xiàn)在有點心虛了，這事十有八九是孟教授關照他了。

    “莊哥，您不是說上午來聽課的嗎？怎么現(xiàn)在才到??？”

    莊睿正看著墻壁上的那些簡介和照片的時候，耳邊傳來了打招呼的聲音，循聲望去，卻是吳兆拿著個筆記本，從屋外的長廊走了進來。

    從前天和莊睿吃了頓飯之后，第二天吳兆等人，就跑去導師那打聽莊睿的來頭了，這一打聽不要緊，沒想到莊睿不單有個私人博物館，自己還是玉石協(xié)會的理事，這個名頭可是不低，拿出去就可以稱專家的。

    這還不算，當孟教授說出莊睿在玉石行當還有個“翡翠王”的頭銜后，讓幾位博士心里，再沒有了小看莊睿的意思。

    要知道，莊睿在玉石翡翠行里面的地位，完全不亞于他們老師在考古界的地位，雖然兩者學科不同，但是都能反應出一個人的能力強弱，莊睿要是沒真材實料，能被人稱之為“翡翠王”？

    這些象牙塔里的天之驕子們，雖然心里有股子傲氣，但是對于學問比他們強的人，還是真心佩服的，所以吳兆這聲“莊哥”，喊得是心甘情愿，要不是顧及都是孟教授的學生，恐怕吳兆喊出莊老師這三個字來。

    “別提了，我又迷路了……”

    莊睿苦笑著把上午所發(fā)生的事情給吳兆說了一遍，差點把吳博士給聽傻了，自己在北大呆了五六年了，都沒遇到過這樣的事，莊睿沒來兩天，稀罕事碰到了不少。

    吳博士聽完莊睿的話后，說道：“莊哥，咱們先去吃飯吧，回頭我把車輛的出入證幫您領了，帶您再走一次就熟悉了……”

    “行，那謝謝你啦，正想著這事呢……”

    莊睿連忙點頭，中午又跟著吳兆混了頓飯吃，沒辦法，他的飯卡和學生證都沒有辦好，估計還要等個三四天才能拿。

    中午吃過飯后，吳兆去給莊睿辦理車輛出入證了，而莊睿則是跑到文博學院，聽了一堂老教授給本科生講的堂專業(yè)課。

    莊睿發(fā)現(xiàn)，上一屆的本科生數(shù)量，要遠遠超過三四十人，那個教室雖然不大，但是坐的滿滿的，應該不下于八十個人。

    看著身邊那些年齡剛二十出頭的學生們，莊睿也是心下暗嘆，在他讀本科的時候，那個學校也有考古專業(yè)，不過學生就少的可憐，一屆學生連一個班都招不齊，幾屆不同年級的學生，上課都是湊到一起的。

    也就是從2000年后，古玩熱開始興起，連帶著考古也進入到人們的視線里，那些學子們可不了解古玩和考古之間的區(qū)別，都是一窩蜂的報考這個專業(yè)，考古學也正是那個時期，才被廣大普通老百姓們所熟知的。

    相對來說，考古系畢業(yè)的人是屬于學院派的，接受的是國家正規(guī)的高等教育，各種專業(yè)理論知識非常的扎實，對于歷代文物的來歷了解的也很多。

    但是和很多野路子出身的古玩鑒定專家相比，學院派的不足之處也很明顯。

    首先就是對實物的鑒定，學院派上手的機會，在開始要遠遠低于玩古董的，用從書本上套來的知識進行實物鑒定，那十有八九是要打眼交學費的。

    而且古董鑒定專家相對所學比較雜，他們鑒定古董，是從各方面不同的角度進行了。

    打個比方說，一件瓷器的鑒定，要看其胎質(zhì)、釉面、造型、紋飾以及包漿諸多方面，這就要求鑒定師們接觸的學科更加廣博一些，胎質(zhì)釉面涉及了陶瓷專業(yè)知識，而造型紋飾，則是要求鑒定師有一定的美術功底。

    另外還有一些常識性的東西，那是需要經(jīng)驗來積累的，而學院派的教條理論，在這里就很難行得通的。

    這也是很多考古系畢業(yè)的人，走到社會之后，想利用專業(yè)知識購買古玩，卻是屢屢出手，屢屢上當?shù)脑蛑涣?，就連孟教授，在古玩市場也是交了不少的學費。

    上完課后，莊睿接到了吳兆的電話，去拿了車輛進出京大的通行證，他不住校，看到?jīng)]有課了，就獨自離去了，倒是讓想和莊睿多處處的幾位博士們，沒有了機會。

    后面的幾天，莊睿都是穿行在四合院與學校之間，生活也變得有規(guī)律起來，非常的充實，白天讀書，晚上回到家里逗逗外甥女，陪陪家人，莊睿似乎找到了自己想要的生活。

    小金雕這段時間，幾乎是一天變一個模樣，爪子上的腳趾，變得是越來越長，也越來越鋒利了，就是院子里的大樹，小家伙一爪子都能撕下一塊樹皮來。

    在小金羽的頭上也發(fā)生了變化，原本白色的絨毛，現(xiàn)在變成了金黃色，利喙也變得愈加彎曲，像是個鉤子一般。

    不知道是不是莊睿用靈氣幫其梳理身體的緣故，小金雕翅膀上的羽毛，并非是像父母的褐黃色，而是淡淡的金黃色，雙翅張開幾乎達到一米的長度了。

    每當早上金雕盤旋在四合院上空的時候，陽光照在它的身上，都會反射出金色的光芒。

    還好國家沒有關于圈養(yǎng)鳥類寵物的規(guī)定，否則像金羽這種大型猛禽，肯定是不能讓其生存在城市里面的。

    ……

    到了周末的時候，莊睿接到了李大力的電話，這次他沒帶白獅