放學(xué)，喬小苗抱著一坨作業(yè)跑去辦公室找老師。

    拖拖拉拉問(wèn)完問(wèn)題，回來(lái)的路上，她發(fā)現(xiàn)**正在清掃長(zhǎng)廊邊的大片空地，教室里的學(xué)生已然走光。

    本來(lái)這個(gè)值日工作應(yīng)該是喬小苗做的。這兩個(gè)星期，**確實(shí)在接受懲罰，替她做著值日的工作。

    喬小苗覺(jué)得自己應(yīng)該去給他打個(gè)招呼。

    一走近，就見(jiàn)**就眉頭緊鎖，接著扶著拖把，在地上摔了個(gè)大跟頭。

    喬小苗抽了抽嘴角——他這表演，宛若老奶奶碰瓷。

    然而很快喬小苗看出些許不同尋常來(lái)。

    **面色慘敗，起身動(dòng)作遲緩，一個(gè)大塊頭卻不自然地弓著背，明顯像病了的樣子。

    她不愛(ài)管閑事，本想默默走開(kāi)，但雙腿卻不受控制地朝他走去，嘴里還說(shuō)著：“**，我來(lái)做值日吧。你去休息?！?/br>
    她從**手中接過(guò)拖把。

    他也沒(méi)有客氣推辭，沉默著就把活計(jì)全都扔給了她，一言不發(fā)地走了。

    喬小苗愣了愣。

    這**怎么連個(gè)客套表示都沒(méi)有？

    但她很快又釋然了——

    她幫他值日，那么上次不慎踩到他情書(shū)的過(guò)錯(cuò)，應(yīng)該就能被相互抵消了吧？

    周六放學(xué)后的校園空蕩蕩，只有喬小苗的拖把擦地聲劃過(guò)走廊。

    雀鳴風(fēng)呼在樓外掠過(guò)，偶有遠(yuǎn)處遲走學(xué)生的腳步交談靜悄悄回響。

    喬小苗清理完走廊又清潔教學(xué)樓之間的空地，累得額上冒汗。

    她歇一會(huì)，抱著拖把背靠在長(zhǎng)廊欄桿上喘氣。

    把腦袋伸出欄桿仰頭看天，青空澄澈，飛鳥(niǎo)自由，樓下的校園情侶打打鬧鬧走出大樓，回音直傳上來(lái)。

    斜眼瞟去，銀杏樹(shù)邊的情侶或親昵或羞澀扭捏走過(guò)。

    唉，早戀的孩子們啊。

    她轉(zhuǎn)頭看天矯情地感嘆，忽然覺(jué)得自己孤零零一個(gè)單身狗干著累活，很有點(diǎn)不是滋味。

    她大學(xué)四年都沒(méi)戀愛(ài)過(guò)呢。

    她朝著高遠(yuǎn)的天有氣無(wú)力亂嚎：

    “蒼天啊！大地?。∥蚁胝剳賽?ài)！”

    反正這時(shí)候的學(xué)校里，應(yīng)該都沒(méi)什么人了，她膽子也肥了。

    ……結(jié)果居然還是被人聽(tīng)到了。

    “小苗同學(xué)，思春請(qǐng)不要擾民！不然我給你介紹幾個(gè)？”

    江臨風(fēng)不正經(jīng)的聲音，從樓底下飄飄悠悠傳上來(lái)。

    喬小苗臉?biāo)⒌匦邜u地紅了。

    但她才不想理江臨風(fēng)，趕緊收拾好拖把把衛(wèi)生搞完就要離開(kāi)走廊。

    樓底下，葉斯明就站在江臨風(fēng)身旁。

    他動(dòng)了動(dòng)唇想說(shuō)話，但最后只是看著樓上喬小苗細(xì)瘦的背影在視線中越來(lái)越遠(yuǎn)。

    喬小苗累成狗地回到教室，正準(zhǔn)備收書(shū)包走人，這個(gè)時(shí)候教室門前卻出現(xiàn)了一個(gè)意想不到的人影——

    教導(dǎo)主任徐老師。

    “你就是喬小苗對(duì)吧？”架著眼鏡的中年女老師對(duì)她問(wèn)道，“你剛剛有沒(méi)有看到**放在教室里的一個(gè)擺件？”

    她后頭跟著不久前才見(jiàn)過(guò)的**。

    喬小苗茫然地?fù)u頭。

    徐老師的聲音聽(tīng)起來(lái)挺嚴(yán)肅：“喬小苗，做人要誠(chéng)實(shí)！拿了別人的東西，現(xiàn)在歸還還來(lái)得及！”

    …………哈？

    ☆、15.自己有點(diǎn)帥

    喬小苗莫名其妙的。

    這都什么事跟什么事?。?/br>
    她眼睛看向同樣立在教室門口的**。

    那么高壯魁梧的一個(gè)人，此時(shí)悶著頭縮在教導(dǎo)主任徐老師的身后，似乎就等徐老師幫他出頭，畏縮得沒(méi)有一點(diǎn)氣概。

    徐老師扶扶眼鏡，銳利的眼一直盯著喬小苗。

    喬小苗被她盯得心里發(fā)毛，一時(shí)腦子短路不知道該怎么回話：“什么擺件……”

    “喬小苗！”徐老師打斷她，“**一直放在教室里的那個(gè)銀貓擺件，被人偷了！”

    啊……！

    “他去走廊拖地前還放在書(shū)包里面，回來(lái)過(guò)一會(huì)再看就不見(jiàn)了?！苯虒?dǎo)主任的眉頭越鎖越深，臉色越來(lái)越沉，“這期間在教室里的只有你們兩個(gè)人。你非要老師說(shuō)破才行么？就你嫌疑最大！”

    喬小苗撇撇嘴，她從辦公室回來(lái)就直接去幫**拖地了，哪有時(shí)間進(jìn)教室？更別提拿人東西了。

    她扁著嘴慢吞吞說(shuō)道：“我沒(méi)——”

    “她以前見(jiàn)過(guò)那個(gè)銀制的小貓?！彼挍](méi)說(shuō)完，一直傻站在旁邊的**也甕聲甕氣開(kāi)口了，“她知道它長(zhǎng)什么樣子放在哪里?！?/br>
    徐老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)。而且你今天還特意來(lái)幫**做值日？不是別有用心怎么會(huì)無(wú)事獻(xiàn)殷勤？”

    “我沒(méi)有，我沒(méi)有……”

    沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有！才不稀罕那只破貓！

    徐老師痛心疾首，似乎已經(jīng)認(rèn)定了是她做了壞事：“我沒(méi)想到像我們這樣的學(xué)校也會(huì)發(fā)生這種事！”

    喬小苗活了這么多年，也是第一次真正碰上這種莫名破事。

    她揪著眉頭看著徐老師喋喋不休地批評(píng)她，要她交出“贓物”。

    被錯(cuò)怪的憤怒與不甘，隨著教導(dǎo)主任和**的咄咄逼人，在她心中越來(lái)越強(qiáng)烈。

    心火越燒越旺，反駁的話語(yǔ)從胸腔呼之欲出。

    “我沒(méi)有！！**，沒(méi)有證據(jù)你不要空口污蔑清白人！”她忽然抬高聲音，沖對(duì)面兩人喊道。

    是誰(shuí)告訴她，總有人會(huì)站在她這邊，所以不需害怕，要站出來(lái)為自己發(fā)聲的？

    她明明是孤軍一人嘛。

    但是好在，她現(xiàn)在也知道了——

    即使沒(méi)有人站在她這一邊，她也得站出來(lái)，發(fā)出自己的聲音！

    一直以強(qiáng)硬態(tài)度氣勢(shì)洶洶的教導(dǎo)主任，也沒(méi)有想到看起來(lái)瘦弱文靜的喬小苗，居然敢這么大聲地說(shuō)話，還敢頂嘴？

    徐老師愣了，張著嘴卡詞了片刻，而后才接著繼續(xù)：“喬小苗，你不要強(qiáng)詞奪理，看我家**人老實(shí)就隨便欺壓。既然你一定要說(shuō)你沒(méi)偷，那就拿證據(jù)出來(lái)！”

    喬小苗敏感地捕捉到徐老師話中的關(guān)鍵詞——“她家**”？這教導(dǎo)主任和**還沾親帶故的？

    而且證據(jù)……

    學(xué)校放學(xué)人都走光了，哪里去找人證？

    這年頭教學(xué)樓里也沒(méi)流行安裝攝像頭，因此也沒(méi)有物證。

    但還有一個(gè)方法……

    她向來(lái)渙散怠惰的雙眼此刻不甘地睜圓，充滿不服的神采。

    她走路帶風(fēng)，迅速來(lái)到自己座位，拿出書(shū)包：“我的書(shū)包里也沒(méi)有他的東西！”

    即使心不甘情不愿，即使心中充滿了被質(zhì)疑的難