過(guò)得很不好。她的謙遜，她的溫和，她的替別人著想，恰巧成為別人利用她的最有效手段。等到了解事情的全貌以后，我又開(kāi)始深深地自責(zé)。是我當(dāng)年太懦弱，沒(méi)有勇氣說(shuō)出喜歡她，沒(méi)有把她搶過(guò)來(lái)好好加以保護(hù)。我總覺(jué)得我欠她的，那些直接傷害她的人是陸俊、時(shí)譽(yù)覺(jué)，但其實(shí)，后面還躲著一個(gè)膽小懦弱的我。”

    秦憶文淚眼模糊了。

    這一天秦憶文從北青城回來(lái)，孩子們明顯感覺(jué)到她不高興。兩個(gè)孩子比起時(shí)譽(yù)覺(jué)要謀害她們的時(shí)候，又長(zhǎng)大了一歲多，更懂事了。洋洋便問(wèn)：“mamamama，你怎么了，你不高興嗎？”

    秦憶文心事沉重，她將洋洋攬入懷中。

    “mama，你今天怎么了？”

    秦憶文看著洋洋，她記得一本書(shū)上曾經(jīng)講過(guò)，我們總是覺(jué)得小孩子什么都不懂，大人世界的事情他們?nèi)疾幻靼住Ｆ鋵?shí)并不然，如果你愿意與孩子坦誠(chéng)相待，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們能理解的事情很多，他們的觀點(diǎn)和角度，比你更富創(chuàng)造力。

    “洋洋，mama問(wèn)你啊，假如mama有一件特別好的東西，但是我一開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得它珍貴，總是把注意力放在別的壞東西上面，直到有一天，發(fā)現(xiàn)那件好東西丟了，mama特別傷心，你說(shuō)mama該怎么辦？”

    “去把它找回來(lái)呀！”

    “mama找了好久，都找不到，怎么辦呢？”

    “mama，只要你有信念，你不放棄，就一定會(huì)找回來(lái)的。你看，花仙子找七色花，找了好多好多年，大家都以為找不到了，但是她最后找到了呀！”

    “mama現(xiàn)在很想念它?！?/br>
    “那它也許也在想念mama呢?！?/br>
    秦憶文將孩子緊緊抱在懷里，淚濕了衣襟。

    秦憶文每周風(fēng)雨無(wú)阻，都要去一趟北青城，打聽(tīng)姚孟凡的消息，去機(jī)房擦擦灰塵。她又將機(jī)房查找了好幾遍，沒(méi)再看到什么留下的其他記錄。

    孩子們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境中漸漸長(zhǎng)大。北青大學(xué)這幾年都被秦憶文踏平了，事情也沒(méi)有任何進(jìn)展。但是她始終沒(méi)有忘記洋洋的話，只要你有信念，你不放棄，就一定能找到。

    今天秦憶文從北青大學(xué)教學(xué)樓出來(lái)，往回家趕，她看天色不早，急著為孩子們做飯。偏偏北青學(xué)校里正在修路，趕時(shí)間的秦憶文繞道從教職工宿舍樓穿過(guò)，往車站走。

    “唉，你看這老教授，也真可憐，今年整八十歲了，無(wú)兒無(wú)女，天天自己買菜做飯呢?！?/br>
    “這老頭的宿舍啊，還是靠學(xué)校救濟(jì)，調(diào)配給他的一間呢。”

    “孤寡老人啊，學(xué)校逢年過(guò)節(jié)的還會(huì)派人來(lái)他家看看的。唉，現(xiàn)在八十多了，再過(guò)兩年，走不動(dòng)了，可怎么辦呢?！?/br>
    秦憶文從議論中路過(guò)，聽(tīng)得不甚清晰，但好像聽(tīng)到了什么老教授，八十歲之類的字眼。她覺(jué)得，既然教授歲數(shù)都這么大了，那學(xué)校里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，認(rèn)識(shí)過(guò)的人，他應(yīng)該知道得比別人都多吧。

    “老師們，阿姨們，你們好。請(qǐng)問(wèn)您談到的八十歲的老教授，是哪一位啊，我想向他打聽(tīng)個(gè)許多年前的人?！?/br>
    “哦，就是前邊走路那位，駝著背那個(gè)?！?/br>
    “謝謝啊?！?/br>
    秦憶文一路小跑著追上去：“老教授，您好，麻煩向您打聽(tīng)個(gè)人?！?/br>
    “什么？”老教授緩慢地回頭。

    “嚴(yán)...嚴(yán)老！”

    “是嚴(yán)老！”秦憶文高興地大喊。

    小區(qū)里說(shuō)話的大爺大娘們奇怪地看著這個(gè)年輕人。

    這么久了，秦憶文終于遇到了老相識(shí)，看到嚴(yán)老的那一刻，她不知有多高興，那是曾經(jīng)給過(guò)她家的感受的嚴(yán)老啊，愛(ài)耍貧斗嘴的老頑童。她將他找回來(lái)了！

    了解到嚴(yán)老現(xiàn)在獨(dú)自支撐生活的窘境后，秦憶文想都沒(méi)想，就決定將嚴(yán)老帶回自己居住的鎮(zhèn)子上，她問(wèn)嚴(yán)老愿不愿意跟她走，嚴(yán)老也老淚縱橫：“我愿...當(dāng)然愿意了?！?/br>
    回鎮(zhèn)上的小客車在路上飛馳，秦憶文的心情暢快極了，她找回了一個(gè)親人，離找回姚孟凡的日子，肯定也不遠(yuǎn)了。

    就如同前面講到的，鎮(zhèn)子上的人們，互相都認(rèn)識(shí)，來(lái)了一個(gè)陌生人，大家當(dāng)然都好奇這是誰(shuí)。在介紹嚴(yán)老的時(shí)候，秦憶文直接將他說(shuō)成了這是孩子們的爺爺。

    爺爺。也就是孩子們爸爸的爸爸，姚孟凡曾經(jīng)將嚴(yán)老視為自己的親生父親供養(yǎng)，也就是說(shuō)嚴(yán)老就相當(dāng)于姚孟凡的父親?，F(xiàn)在她將嚴(yán)老說(shuō)成孩子們的爺爺，也就是說(shuō)她將姚孟凡視為了自己的...

    秦憶文將住宿、餐食都安頓得妥妥帖帖，嚴(yán)老終于能舒舒服服地吃一頓飯，睡一個(gè)覺(jué)了。

    嚴(yán)老進(jìn)屋前，秦憶文雖然知道他累了，想睡覺(jué)了，但還是迫不及待地問(wèn)了一下:

    “嚴(yán)老，您知道姚孟凡在哪嗎？我很...想念他。”

    “不知道?！?/br>
    “您一點(diǎn)線索都不知道嗎？”

    “不瞞你說(shuō)，我也找了他許多年了?！?/br>
    ☆、找尋

    自從嚴(yán)老來(lái)了，這個(gè)鎮(zhèn)子上的小家庭更熱鬧了。家有一老，如有一寶。嚴(yán)老那老頑童的性格，讓洋洋和笑笑都特別喜歡和他玩。更讓秦憶文望塵莫及的是，來(lái)家里補(bǔ)習(xí)功課的那些學(xué)生們，在秦憶文這里只是強(qiáng)化做題方法，而嚴(yán)老來(lái)了，給孩子們將科技故事，將大火箭大飛船，讓孩子們開(kāi)眼看世界，深入淺出，寓教于樂(lè)，將復(fù)雜的科技知識(shí)，融入在有趣的故事中，聽(tīng)得學(xué)生們?nèi)绨V如醉，秦憶文的風(fēng)頭都被嚴(yán)老占去了呢。

    鄉(xiāng)親們都可高興，他們發(fā)現(xiàn)以前放了學(xué)就玩泥巴的孩子們，現(xiàn)在回家做的是拿木片拼湊的飛機(jī)模型，有的是造一個(gè)橋的模型，上面還能放重物。嚴(yán)老儼然成為鄉(xiāng)親們心目中超越秦憶文的一顆新星。

    就是這樣的，老、中、青三代，這就是完整的一家人，而不是秦憶文以前帶著倆孩子，讓人看上去像是孤兒寡母。

    雖然輩分齊了，但秦憶文還是無(wú)時(shí)不刻不在盼望著姚孟凡能夠回來(lái)。

    如果他能回來(lái)，秦憶文想，她也就此生無(wú)憾了。

    中秋節(jié)，秦憶文一家人在院子中間放了一張桌子，一起吃飯。秦憶文忙里忙外，炒菜，蒸螃蟹，拿月餅。

    望著一桌子豐盛的飯菜，呼吸著徐徐飄來(lái)的桂花甜甜香氣，秦憶文回想，自己前幾世到底都在做什么啊，節(jié)日里加班，與時(shí)譽(yù)覺(jué)一家子慪氣，手忙腳亂也照顧不好孩子，終其一生，也從沒(méi)有享受過(guò)生活。

    菜都上齊了，嚴(yán)老說(shuō)：“今天我來(lái)說(shuō)祝酒詞，祝我們洋洋笑笑健康成長(zhǎng)，快樂(lè)永遠(yuǎn)，祝我們一家人，團(tuán)團(tuán)圓圓，就像今天的月亮一樣?！?/br>
    大家各自一飲而盡，秦憶文聽(tīng)著嚴(yán)老祝酒詞的最后一句話，有一點(diǎn)神情沒(méi)落。

    “你又在想他，是不是？”嚴(yán)老看出了她的心事。

    “嚴(yán)老，您說(shuō)我都找了這么多年了，洋洋笑笑都長(zhǎng)大了