蕓感到了兩個(gè)丫頭的擔(dān)心，盧奶娘的滿意。

    海族長(zhǎng)大人閉了一年半的關(guān)，終于出關(guān)了。海蕓并不知道，可盧奶娘知道??！她不敢偷溜回家過夜了，晚上自然換她守夜了。

    這下某偽小朋友郁悶了。就像已習(xí)慣了錦衣玉食的人，忽然讓他穿粗布衣裳，吃粗糧，怎一個(gè)忍字得了。

    兩個(gè)侍女對(duì)她是心懷憐惜的，睡在自己旁邊，讓人放心。可盧娘子，就像一條毒蛇，誰(shuí)知道她什么時(shí)候咬你一口。

    海蕓在這一年多的時(shí)間里，已經(jīng)習(xí)慣了每夜進(jìn)空間中散散步，然后讀讀書，訓(xùn)練一下口才。再然后泡在書堆中，不亦樂乎的生活。

    讓她再躺在床上，用精神力去看書，就不習(xí)慣了。她這樣僅能看半個(gè)多小時(shí)就得休息了，對(duì)于書呆子來(lái)說，一點(diǎn)都不過癮。

    不過如此一來(lái)，某蕓也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，這一年以來(lái)，因?yàn)檩^少使用精神力，她的精神力強(qiáng)度竟沒強(qiáng)上多少?？磥?lái)，她得計(jì)劃性鍛煉精神力才行。

    海蕓嘗試著調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，人進(jìn)時(shí)讀雜書，平時(shí)用精神力學(xué)丹書，她覺得用精神力“讀書”記得更快更牢。

    海蕓嘗試著催眠盧奶娘，沒想到也是一試就成功。她晚上進(jìn)空間溜噠溜噠，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)小身板，再去書房中看一個(gè)小時(shí)的書。出了空間躺在床上，再用精神力讀書。

    盧奶娘晚上開始陪睡的第三天，消失了一年半的海族長(zhǎng)終于再現(xiàn)了。

    “還不會(huì)走路，也不會(huì)說話？”海族長(zhǎng)很明顯的郁悶，那悵然的模樣，怎么好像并不意外的模樣，難道原主以前就被斷定過有問題了？

    海族長(zhǎng)走后，海蕓睡了一個(gè)午覺起來(lái)，很驚訝的發(fā)現(xiàn)她的小院子中來(lái)了一個(gè)人，一個(gè)從沒見過的人。

    五十多歲的男人，身上有股靈藥的氣味。難道是個(gè)醫(yī)師？那個(gè)男人動(dòng)手拉她的小短腿，偽小孩估計(jì)他是在檢查她腿部的發(fā)育。

    偽小孩便用力蹬了他幾下，那力道，絕對(duì)會(huì)疼的，中年男人臉都變色了。不過說話方面，還是不要露餡為好，她就保持沉默是金好了。

    這場(chǎng)檢查后，盧奶娘從此消失在海蕓眼前。青青和豆豆擔(dān)起了重任，教二小姐走路，教二小姐說話。

    這不是順理成章的事嗎，某偽小孩接受先當(dāng)個(gè)小白癡，可不打算當(dāng)個(gè)小殘疾，有什么比不能自由走動(dòng)更讓人捉急。

    不用青青豆豆教，兩人給偽小孩穿上鞋子，將她一放在地上，偽小孩就展示了她不僅會(huì)走路，還會(huì)跑步的行動(dòng)力，讓兩個(gè)小丫頭大吃一驚。

    傍晚，海族長(zhǎng)明顯是聞?dòng)嵍鴣?lái)。見了在庭園中走來(lái)走去的小女兒，臉色先是驚喜，而后變得陰沉。

    于是乎，兩個(gè)丫頭開始買力教偽小孩說話。不過這個(gè)就不怎么順利了，某二小姐愛理不理的發(fā)她自己的呆，用精神力進(jìn)空間讀書去了。

    不過這兩個(gè)丫頭還真聽族長(zhǎng)的話，一直堅(jiān)持不懈的，輪流上陣教她說話。某蕓只有改變計(jì)劃，一個(gè)月學(xué)“會(huì)”說一句話。這讓兩個(gè)丫頭有些成就感，又不至于讓某個(gè)心里陰暗的女人捉狂。

    聽兩個(gè)丫頭的討論，如今整個(gè)海族人都聽說了。盧娘子要害二小姐成為一個(gè)傻子，海族長(zhǎng)大發(fā)雷霆，據(jù)說聽說盧奶娘一家人都被消失了！

    海蕓才不管別人怎么議論呢，盧奶娘不在了，她少了針芒在背，不用睡覺也得提防著了。她忙得很呢，要學(xué)習(xí)，要修煉，咳……還要想法趕緊長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子。

    看完那堆修真紀(jì)事之類的書，海蕓對(duì)這個(gè)世界有了一些認(rèn)識(shí)。不過收獲最多的，是那幾本煉丹心得。

    只是，不管是那套丹術(shù)書，還是這幾本心得，都明晃晃的寫著“丹宗之秘”。

    可是書房中，也有陸爺爺?shù)淖詡?，寫著他流落地球后的?jīng)歷。自傳中，陸爺爺幾次說他是劍修，完全沒提過丹藥之事。

    不過想也知道，若陸爺爺是個(gè)丹修，有這樣的種植空間，他就算沒有辦法恢復(fù)修為，總能治好內(nèi)傷了吧。

    難不成，這空間的上上任主人是丹宗的某位高級(jí)丹師。而后易主了，陸爺爺成了空間的上任主人。

    再然后，被陸爺爺用來(lái)護(hù)住她的魂魄，她成了現(xiàn)任主人。不管怎么樣，玉佩空間成了她重生后最大的依仗。

    海蕓翻了書房中沒看過的書，發(fā)現(xiàn)大部分是有關(guān)丹藥、靈藥方面的書籍。不過書架角落里，她翻出了驚喜。

    她翻出了八種制藝書籍，每種都是一套完整的傳承。小貪心的某蕓將她熟悉點(diǎn)兒的，極有興趣學(xué)習(xí)的陣法術(shù)、畫符術(shù)、煉器術(shù)、扒拉出來(lái)，準(zhǔn)備同修。

    前世從幼兒園起，她就開始學(xué)會(huì)同修幾科了好不好。如今才四科，某蕓自然不會(huì)覺得多，不過很忙就是了。

    前世身為學(xué)霸，她劃分學(xué)習(xí)重點(diǎn)自然是很歷害的。

    這些制藝都是修煉后，能運(yùn)用靈氣后才能制作的。但是就像煉丹術(shù)一樣，她可以將要用腦子記住的內(nèi)容，先背下來(lái)。

    陣法先背下布陣時(shí)的要點(diǎn)，布陣時(shí)法器的用法。

    符篆，她就將那些符字練得形似神也似的。因前世她用的是硬筆，毛筆什么的，得好好練一練才敢見人。不過畢竟不是真的小孩，她的精神力又超強(qiáng)，才練了幾天，就有模有樣了。

    煉器的內(nèi)容雖然不及煉丹，可比陣法和符篆的內(nèi)容合起來(lái)還要多。

    這個(gè)時(shí)候，身為修真小白的某蕓并不知道，有些東西，內(nèi)容越少的，越需要悟性，陣法就是其中之最。

    海蕓計(jì)劃先將煉器所需的各種礦石特征背下來(lái)，再背煉各種法器時(shí)，需要融合那些礦石的方子。

    重生后，海蕓覺得她的記憶力超好。尤其是精神力越強(qiáng)，記性超好，背過的書都不會(huì)忘記了。這個(gè)樣子，再多讀多修幾科她都不怕。

    第五章 靈根

    某個(gè)偽小孩如饑如渴的吸收著養(yǎng)料，學(xué)習(xí)學(xué)得不亦樂乎。

    當(dāng)她才堪堪將三品丹藥所需的各種藥植記住，準(zhǔn)備再接再厲背丹方時(shí)。兩個(gè)丫頭忽然跟她說了一件事。

    測(cè)靈根！啊......不知不覺中，她竟然已經(jīng)五歲了。某蕓好興奮啊，終于，她終于可以正式修煉了。不過在開始修煉之前，她得經(jīng)歷一道手續(xù)。

    參加家族為族中滿五歲的子弟，舉辦一年一度的靈根測(cè)試會(huì)。

    在修真界的世家中，五歲靈根測(cè)試是個(gè)很重要的分水線。五歲前的小孩，大家一般都平淡對(duì)待，不好也不壞。父母和孩子并不怎么親近，這樣將來(lái)分開了，不會(huì)因不舍而做出不理智的事來(lái)。所以修真界五歲以下小孩存在感都很弱。

    而經(jīng)過測(cè)試后，靈根好的孩子，那是一飛沖天，得到家族全力培養(yǎng)。而靈根差的孩子，不用說家族肯定不會(huì)出力培養(yǎng)的，是給了他們修煉的功法，其他的一切都靠自己了。

    這些五靈根資質(zhì)的低層修士，不是淪為