她挑了挑眉，眼睛看著他，似乎在無(wú)言的道：難道不是么。

    良久良久，傅言才找回了自己原本的語(yǔ)調(diào)，看也不看對(duì)方，回頭繼續(xù)寫(xiě)東西，“回去吧，什么時(shí)候考及格了再找我來(lái)要?！?/br>
    “……”

    她發(fā)誓，如果不是早早知道傅言是個(gè)土豪，她都要懷疑他想假公濟(jì)私，中飽私囊。

    ………………

    安晴覺(jué)得傅言其實(shí)也挺不容易的，高中生老師比較難做的原因是和學(xué)生一樣需要帶早自習(xí)和晚自習(xí)，一整天幾乎都在學(xué)校。

    來(lái)回穿梭于老師和CEO之間，其實(shí)沒(méi)點(diǎn)能力還真的做不到。

    不過(guò)他卻總是能消化的很好，并且還有著別的老師沒(méi)有的魅力，那就是，長(zhǎng)得帥啊。

    想想看，在一群大腹便便的中年男教師之中，一名長(zhǎng)相帥氣，成熟優(yōu)雅的男老師是多么令人垂涎。

    小姑涼們正直豆蔻年華，難免會(huì)對(duì)顏值沒(méi)有抵抗力。

    所以說(shuō)，傅言的課，女學(xué)生們會(huì)更聽(tīng)話一點(diǎn)。

    譬如，傅言講完一道數(shù)學(xué)題，會(huì)微微勾唇優(yōu)雅一笑，用他低沉而清亮的嗓音問(wèn)聽(tīng)懂了么。

    這種時(shí)候連安晴也不得不暗自感嘆，人長(zhǎng)得好似乎天生就能比別人吸引眼球。

    然而，這卻并沒(méi)有什么卵用。

    因?yàn)槌煽?jī)不好的人一樣還是成績(jī)不好，學(xué)霸依舊是學(xué)霸……這是個(gè)X疼的定律……

    相較于以前安晴和傅言的不熟悉，兩個(gè)人在“愉快的相處”之中……恩，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)應(yīng)該是威脅之中還是走近了很多的。

    “安晴，今天有空沒(méi)，一起去嗨啊……”

    剛剛下了最后一節(jié)課，這具身體的好朋友之一方蕊就湊了過(guò)來(lái)，胳膊搭在安晴的脖子上，擠眉弄眼。

    她挑了挑眉，側(cè)臉看她，“考試及格了？”

    對(duì)方立刻像是被蔫了的白菜，悶悶不樂(lè)，“別說(shuō)這么沉重的話題，人生要有遠(yuǎn)大的理想?！?/br>
    “你爸媽聽(tīng)到一定開(kāi)心?！?/br>
    “你的零花錢(qián)應(yīng)該也會(huì)變多。”

    方蕊啊了一聲，表情慘痛欲絕，手拽住她的衣領(lǐng)來(lái)回晃，“你這個(gè)惡毒的女人！”

    “你不怕傅老師逮到？”

    方蕊摩拳擦掌：“傅老師那么好的人，就算逮到了也沒(méi)事吧?！?/br>
    安晴挑眉：“你確定？”

    “根據(jù)我多年的觀察，人的長(zhǎng)相能反映出內(nèi)心，我覺(jué)得應(yīng)該是的?！?/br>
    聞言，安晴勾唇一笑，并不反駁。

    并不想打亂生活的步調(diào)，她也沒(méi)什么避人千里之外的原因，群體活動(dòng)如果不去會(huì)顯得十分不合群，還是好朋友之間的。

    一群人結(jié)伴而行，一起逃掉了晚自習(xí)，不得不說(shuō)，這是個(gè)功夫活兒，要有膽子和膽量。

    一群人去KTV嗨了一個(gè)晚上，安晴回家的時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)多了，接連幾天都是如此。

    332、老師，晚安

    如今恰逢期末考試將近，他們頻繁的逃掉晚自習(xí)一定很能引起老師的注意。

    譬如，就很能引起傅言的注意。

    一群學(xué)生稀稀拉拉的被教導(dǎo)主任叫走的時(shí)候，恰逢傅言面帶微笑，一臉春風(fēng)洋溢的進(jìn)來(lái)。

    教導(dǎo)主任批評(píng)人帶了些許上個(gè)世紀(jì)年代的味道，譬如先將過(guò)去他年少的經(jīng)歷拎出來(lái)教導(dǎo)一番，然后再配合以偉人的事跡加以烘托，最后，加以升華。

    班里的學(xué)生不聽(tīng)話，自然班主任跟著受罪，于是乎，傅言也很榮幸跟著他們受到了教導(dǎo)主任的特別關(guān)懷。

    “你們幾個(gè)，跟我過(guò)來(lái)一趟?！眲倓偝鲩T(mén)，傅言微笑著對(duì)她們招了招手，讓他們過(guò)去。

    臉上笑的一派和煦，優(yōu)雅無(wú)比，滿面春風(fēng)，可是那嘴角掛起的笑容，卻讓人頓時(shí)覺(jué)得不寒而栗。

    說(shuō)完，他已是快步朝前走去，留下被教導(dǎo)的幾人面面相覷。

    安晴拍了拍方蕊的肩膀，笑容玩味，“還覺(jué)得你傅老師人不錯(cuò)嗎？”

    方蕊皺眉：“大概吧……”

    算不得寬敞的辦公室站著一排排的學(xué)生，傅言就坐在辦公桌那里，并不說(shuō)話，也不訓(xùn)斥。

    只是那樣靜靜的坐著，手指里拿著一只黑色鋼筆，骨節(jié)分明的手指有一下沒(méi)一下摩挲著，安靜到嚇人的辦公室內(nèi)，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話。

    不生氣的人一下子生氣起來(lái)，倒是讓人更覺(jué)得可怕。

    傅言平時(shí)便是那種溫文優(yōu)雅的人，并不會(huì)因?yàn)槿魏问虑榭霖?zé)學(xué)生。

    然而，他似乎與生俱來(lái)便有那種氣場(chǎng)，只是用眼神淡淡的掃你一眼，便能讓你感受到脊背一陣陰涼。

    學(xué)生A對(duì)學(xué)生B使眼色：快說(shuō)句話。

    學(xué)生B：你怎么不說(shuō)話。

    方蕊：“兩個(gè)沒(méi)出息的……”

    學(xué)生AB：……

    安晴：……

    屋內(nèi)是無(wú)盡的低氣壓，原本都是膽子很大的學(xué)生，此刻卻一句話也不敢說(shuō)了。

    之后，傅言先是接了一個(gè)電話，眼睛看也不看幾個(gè)學(xué)生，而是自顧自悠然的拿出一本書(shū)看了一會(huì)兒。

    看了一會(huì)之后，似乎有些疲倦，手指捏了捏眉心，便稍微的休息了一會(huì)兒。安靜的坐在辦公桌旁邊，休息的夠了，他這次不再玩鋼筆了，而是拿出厚厚一沓的卷子，半低著頭開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真的改著。

    但是，始終就是不說(shuō)一句話，原本以為會(huì)等來(lái)狂風(fēng)暴雨批評(píng)的學(xué)生們，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到會(huì)變成這樣。

    可越是這樣的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，越是安靜，卻越是讓人感到可怕且不寒而栗。

    以安晴的角度來(lái)說(shuō)，她大概猜到對(duì)方并不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎舐暤某庳?zé)學(xué)生，但是這種方式，卻更讓人覺(jué)得害怕。

    時(shí)間流逝，不知過(guò)了多久，幾個(gè)被罰的學(xué)生站在旁邊一臉大便色，算算時(shí)間，差不多站了兩個(gè)多小時(shí)了。

    然而傅言不說(shuō)話，他們也不能說(shuō)話。

    學(xué)生A小聲：“我……我想去廁所……”

    學(xué)生B：“我也想去……”

    恰逢傅言一個(gè)眼神投過(guò)來(lái)，兩個(gè)學(xué)生立刻噤聲。

    安晴歪著腦袋，臉上帶著笑容，這時(shí)候忽而道：“傅老師，我們幾個(gè)下午還有課，

    333、老師，晚安

    “傅老師，我們幾個(gè)下午還有課，能不能先回去？”