什么。

    琵琶精給的那個精華里面蘊含的東西出乎人的想象，她本是琵琶化形，這精華更是直指本源，可以說是給林雨涼打了一個堅定無比的基礎(chǔ)——所有的指法都是最標準的，而且還有無數(shù)的曲譜記在林雨涼的心里。

    最簡單最純粹的東西，但是也是琵琶最本質(zhì)的東西。

    聽完林雨涼的話，茍鴻雕心里滿意極了，這小姑娘挺有天分的，當初他一眼就看出來了。

    而且年紀小，心眼也正，基礎(chǔ)打的非常好，正好調(diào)/教。

    這樣一個好苗子，可不能隨便的就給糟蹋了——畢竟現(xiàn)在總是學習第一，有時候明明有興趣有天賦，但是因為內(nèi)因或者外因堅持不下來，就那么放棄了。

    沒碰到就算了，碰到了而錯過，這是茍鴻雕絕對不能容忍的事情。

    伸手把茶杯往桌子上一頓，茍鴻雕開口了；“好吧，拜師吧！”

    林雨涼：……

    她看著面前的老爺爺；“呃，這個……不選一個好日子嗎？”

    一般來說，不是都選一個黃道吉日，然后開個流水席，什么三跪五叩，師父在上嗎？

    茍鴻雕眼睛一瞪；“你是不是渝州人啊，做事還那么磨磨蹭蹭的，麻利點，我們不講究那些繁文縟節(jié)的。”

    趙天朗在一旁憋不住笑；“小鳥你是多怕被人搶徒弟啊?！彼浐奁堷櫟袼Ｙ嚕徒写髱煹男∶?。

    茍鴻雕大怒，“不要叫我小鳥?！?/br>
    他小時候身體不好，名字又太大，家里人怕壓不住，才取了小鳥這么一個名字來，也只有極親密的人才知道。

    林雨涼想了想，雖然跟想象中裝逼的拜師儀式不太一樣，但是也節(jié)約了時間，就點了點頭。

    雖然說是當場拜師，但是套路還是有的。

    磕了三個頭，又給茍鴻雕上了一杯敬師茶，茍鴻雕讓茍宮拿了個盒子出來，挺大的，看外觀就知道是琵琶。

    茍宮有點依依不舍的把盒子交給林雨涼。

    茍鴻雕又教訓了她幾句，讓她好好學習琵琶，又給林雨涼布置了作業(yè)，經(jīng)過陳興華和茍鴻雕艱難卓絕的戰(zhàn)斗，茍鴻雕除了周末下午外，還從陳興華的手里挖了一個周六的晚自習。

    周六晚自習直接做卷子的比較多，不會講課太多，時間有點少，這讓茍鴻雕不太高興，不過想了想，林雨涼已經(jīng)度過了最艱難的初學了，剩下的就是不斷的熟悉和練習了。

    收了個徒弟，茍鴻雕心情還是很好的，越看面前的小姑娘越喜歡，讓茍宮去附近的醉然居定了一桌酒席。

    醉然居作為渝州的百年老店，雖然林雨涼是土生土長的渝州人，但是……

    還真的沒吃過。

    出門的時候，茍湖蝶捏捏扭扭的走過來，小臉上帶著幾分沉痛，看著林雨涼有點莫名其妙，這有必要看著自己的一臉哀怨嗎？不知道的還以為自己欺負了她呢！。

    茍鴻雕一指林雨涼；“叫師姑。”

    茍湖蝶：……

    茍宮；……

    林雨涼：……

    林雨涼趕緊開口；“叫我魚魚就好了?！?/br>
    她覺得自己滿頭的冷汗，看著面前年紀比自己都大的兩個人，總覺得真的叫了話，會折壽的好嗎！也總算知道為什么茍湖蝶會露出那種表情e。

    茍鴻雕不高興：“這輩分不能亂，你進了門，就是他們的師姑，你不要慣著小孩子，小孩子不能慣。”茍湖蝶是他長子茍?zhí)陨车呐畠?，他們這樣年紀的人，很講究這個的。

    有時候老頭子的堅持，別人是沒有辦法的。

    茍湖蝶跟茍宮都非常了解自己爺爺?shù)男愿瘢犉堷櫟襁@么說，只能乖乖的走了過來，一臉糾結(jié)，最后是細若蚊吶的叫了一聲師姑。

    比眼前一個未成年的小姑娘矮了一輩這種事情……

    茍湖蝶和茍宮都感覺很受傷。

    不過老爺子很是高興，看著孫子孫女都這么懂事，就高高興興的點了點頭，喜滋滋的帶著自己新出爐的小徒弟去吃飯了，醉然居雖然都是普通的飯菜，糯米排骨，南瓜粉蒸rou，山珍竹蓀湯什么的。

    但是卻做的很好，茍鴻雕心情大好，也多吃了兩碗飯。

    吃完了之后，他剛出爐的小徒弟就告別了他，跟陳興華一起離開了。

    林雨涼抱著琵琶，對陳興華道；“今天麻煩陳老師了……”

    她也沒想到竟然就這么一天解決了。

    陳興華點了點頭，又教育了她幾句，讓她千萬不能耽誤學習的話，看著林雨涼表情淡定，也就放心下來了，等到了路口，就跟林雨涼分開了。

    林雨涼先回到了單間把琵琶和曲譜放下，茍鴻雕布置的作業(yè)也不難，是讓她熟悉幾種指法，和熟悉一個曲譜，下次的時候要考試，如果有那里不對，到時候再糾正——其實就是讓她好好練習。

    她看了一會兒，現(xiàn)代的曲譜，跟琵琶精里的還是有些不太一樣，默默的跟心里的曲譜對應了一下，感覺若有所得，看著時間差不多了，才把手里的東西放下，朝著學校跑了過去。

    她現(xiàn)在每次從單間到學校都是一路狂奔，而且速度越來越快了。

    只花了五分鐘，就跑到了教室，然后還臉不紅氣不喘的，回到自己的座位上，卻看見了一旁的陳修竹。

    少年容貌清秀而臉色蒼白。

    林雨涼咬了咬筆頭，心里暗自琢磨，怎么把陳修竹的這件事情，告訴陳興華呢？

    何春宇戴著眼睛看了過來；“你發(fā)什么呆？”

    “沒有沒有。”林雨涼趕緊回過頭來，埋頭寫化學卷子。

    這題目可沒那么簡單，不過她也算是比較熟悉了，還是很快就順利寫出來了解法，雖然只是短短半年，但是比起自己剛回來時候，面對著面前教材一臉懵逼，感覺已經(jīng)脫胎換骨了！

    有人曾經(jīng)說過，人的知識就好像一個圈，隨著你學到的越多，才知道外面的世界越大。

    正所謂學的越多敬畏的越多，知道的越多說的越少。

    她以前一心一意的只想TOP2，后來想要艸人設(shè)決定搞事進IOI，買了一堆書開始研究后，才發(fā)現(xiàn)學無止境四個字果然非常對。

    而且最重要的是，林雨涼發(fā)現(xiàn)自己忘記了一件事情。

    IOI是用編程語言，通過各種算法來解決題目——大概是手機的功能太多，反而讓她忘記了電腦的存在。

    首先，她需要一臺電腦。

    這個年頭的電腦可不像十幾年后，隨隨便便就能買，03年的時候，電腦還是一件比較稀罕的東西。

    什么奔騰4處理器，256M的內(nèi)存，80G的硬盤，已經(jīng)是非常好的配置了，而且動輒就要七八千。

    跟以后什么I7，32g內(nèi)存，1t硬盤比起來，現(xiàn)在的電腦都是老爺機，那真的是又貴又不好用的。

    雖然說計算機要從娃娃抓起，但是這