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以新生訓(xùn)練中的表現(xiàn),和最后的綜合測(cè)試為評(píng)判依據(jù),她就不怕被編到最后一班,我記得她文化課程的成績(jī)也是普普通通的。" 莉西兒一聽(tīng)笑了出來(lái),"你可別拿天才眼光看她的成績(jī),她是會(huì)哭給你看的,好啦!我找機(jī)會(huì)再說(shuō)一說(shuō)她。" 說(shuō)完,不管小表哥黑黑的臉,丟下一句"洗澡去了。"就跑走了。 被拋在原地的特弗雷,對(duì)著表妹跑的飛快的背影運(yùn)了幾口氣后,才跺著步子走回自己的營(yíng)賬去。 一連三天,希達(dá)都在晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上到自己的床鋪準(zhǔn)備睡覺(jué)。列得魯斯軍事預(yù)校雖然是以軍式的訓(xùn)練與管理為主,但同時(shí)也考慮到十二歲小孩的身體畢竟還是年幼了些,因此除了白日正常緊湊的訓(xùn)練外,晚上完全以休息為主,更不會(huì)安排任何半夜查營(yíng),緊急夜訓(xùn)的課目,所以希達(dá)睡的毫無(wú)負(fù)擔(dān),完全的進(jìn)入深度睡眠狀態(tài)。 這三天的新生訓(xùn)練體驗(yàn),真是頗出希達(dá)的意料之外,輔導(dǎo)員在訓(xùn)練上沒(méi)有無(wú)理的要求,除了第一天讓大家呆站的久一些外,也沒(méi)折騰過(guò)他們。 而被訓(xùn)練的新生也乖的很,讓做什么就做什么,沒(méi)什么刺頭會(huì)頂嘴,也沒(méi)看輔導(dǎo)員不順眼、瞧不起輔導(dǎo)員的,更沒(méi)個(gè)調(diào)皮的人會(huì)與輔導(dǎo)員套交情、講笑話,還別說(shuō)來(lái)一個(gè)人能小臉抬高四十五度角,傲氣十足的宣說(shuō):"你知道我爸是誰(shuí)嗎?" "真是無(wú)趣?。∫稽c(diǎn)火花都沒(méi)有?。。⑾__(dá)沉睡前還不忘抱怨了一下,但緊接著一個(gè)念頭跳出來(lái),"其實(shí)是還沒(méi)出招是吧?"只是來(lái)不及細(xì)想就抵不住睡魔的瘋狂召喚,立刻睡的不省人事。 營(yíng)區(qū)的另一端,做為輔導(dǎo)員本部的大營(yíng)賬,此時(shí)聚集了四十多位主要的干部進(jìn)行例行會(huì)議,與平時(shí)不同的,是今夜在上首多了三個(gè)老師在座,使得氣氛稍為的拘謹(jǐn)了些。 "這些就是這三天表現(xiàn)優(yōu)異的人?"伊魯老師蹙著眉,再次的確認(rèn),"全都在這里了?" 來(lái)了!希達(dá)你死定了! "是的,全在這里。"特弗雷目不斜視嘴角微帶笑意,但是莉西兒就是有感覺(jué),自家小表哥的眼尾余光就是對(duì)著她。 莉西兒有些心虛,原本答應(yīng)特弗雷要找希達(dá)說(shuō)說(shuō)的事,因?yàn)閷?shí)在太忙了,等她不忙時(shí)新生都已就寢,所以一直到現(xiàn)在還沒(méi)有去完成。 她更沒(méi)想到,原本要到訓(xùn)練中期才會(huì)出現(xiàn)的三位評(píng)核老師竟然提前出現(xiàn)了,心里不禁大喊糟糕。 沒(méi)出特弗雷與莉西兒的意料,伊魯老師將希達(dá)所屬中隊(duì)的所有輔導(dǎo)員叫來(lái)一一詢問(wèn),雖然問(wèn)的都是很正常的問(wèn)題,但莉西兒就是知道,這每一題全都劍指著希達(dá)而去。 "唔~~"伊魯老師沉吟了一下,他沒(méi)想到小蘿莉竟然這樣不求上進(jìn),真是讓人有些氣悶。在近千個(gè)新生中,即將突破體術(shù)五級(jí)的實(shí)力雖然不算頂尖,但她個(gè)性堅(jiān)軔,反應(yīng)快,兼之吃的了苦,所以他一直很看好這個(gè)預(yù)備學(xué)生。 再加上道魯先生曾說(shuō)過(guò),這小蘿莉的異能潛力也不錯(cuò),為了保命在晉升異能三階之前,她一定會(huì)更勤快的修練體術(shù),才能保持身體的強(qiáng)度高于異能之力的強(qiáng)度。 可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到?。?/br> 沒(méi)想到這個(gè)小屁孩竟然玩了這一手,若是按照她現(xiàn)在的表現(xiàn)繼續(xù)下去,她必然會(huì)被編到后段班去,雖然預(yù)校里的課程與師資全都是一樣,可是這樣一來(lái)就不能參加他的特別格斗課程了。 這怎么可以! 還好今天心血來(lái)潮,先拉了另外兩位老師過(guò)來(lái)走走,不然就讓那小屁孩從手掌心中溜走了。 哼!小希達(dá),你別想跑! "你們做的很好,"伊魯老師一開(kāi)口,所有伊魯腦殘粉都興奮的挺起胸膛,"這是這么多年來(lái),我所看過(guò)最好的一次新生訓(xùn)練,雖然才開(kāi)始了三天,但是從進(jìn)度掌控,新生的管理,到課程的的規(guī)劃都非常的優(yōu)秀。" 其它兩個(gè)被拉來(lái)老師眼皮微抬,有些訝異這一位今天是怎么了,睜眼說(shuō)瞎話也不怕吹破牛皮嗎? 伊魯似有所覺(jué)的橫掃那兩位一眼,那兩人立刻張開(kāi)雙掌做出不敢有意見(jiàn)狀,這些細(xì)微的動(dòng)作發(fā)生的很快,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)到這些異狀。 "特弗雷,我覺(jué)得訓(xùn)練既然進(jìn)行的如此順利,不如就啟動(dòng)十幾年沒(méi)用過(guò)的第二方案試試看,雖然第二方案發(fā)生問(wèn)題的機(jī)率比較高一些,但依你們之前優(yōu)秀的表現(xiàn),我相信你們一定可以完全的駕馭的。" 所有的輔導(dǎo)員一聽(tīng),全都像打了雞血般的兩眼放光,要說(shuō)之前的稱贊讓他們興奮,現(xiàn)在的建議則是讓他們熱血沸騰,有什么興奮劑比偶像的肯定還更有力呢?有什么比執(zhí)行進(jìn)階版的第二方案更能突顯他們的能力呢? 所有的干部很快的開(kāi)始展開(kāi)第二方案的流程與規(guī)畫(huà),大家七嘴八舌所提出的意見(jiàn),很快的都被落實(shí)成一個(gè)又一個(gè)實(shí)質(zhì)的計(jì)劃,也因如此,那兩位陪客老師也終是放下心來(lái),任由這些少年男女去折騰了。 ☆、第021章_訓(xùn)練 所謂的第二方案其實(shí)與正常方案沒(méi)什么不同,只是更有競(jìng)爭(zhēng)性,更具挑戰(zhàn)性。 原本的訓(xùn)練中,沒(méi)有處罰的機(jī)制,沒(méi)有隔離教導(dǎo),沒(méi)有壓力訓(xùn)練,也沒(méi)有標(biāo)竿訓(xùn)練,但這些在第二方案通通有,而且競(jìng)爭(zhēng)的氣氛更為濃烈。 等討論的差不多時(shí),伊魯笑的白牙閃亮,再度叫來(lái)剛剛那些中隊(duì)的輔導(dǎo)員,問(wèn)著"你們的標(biāo)竿想怎么選?" 幾個(gè)輔導(dǎo)員都提了自己的選擇,"這些標(biāo)竿這么強(qiáng),好嗎?會(huì)不會(huì)讓太多人太早放棄?"伊魯輕斜的頭,帶著帥氣的笑容反問(wèn)。 "伊魯老師,所謂標(biāo)竿,不就是放在最前面的目標(biāo)嗎?"派波不解的問(wèn)。 "那是你們不知道還有其它更好的方法,"伊魯搖搖手指,"先緩再緊,更能驅(qū)動(dòng)整個(gè)團(tuán)體一起進(jìn)步。" "真的嗎!伊魯老師可以教我們嗎?"幾個(gè)人七嘴八舌的拉著偶像求指點(diǎn)。 伊魯亮出白牙,燦然一笑,"當(dāng)然可以。" 隔天一早,六點(diǎn)的起床號(hào)準(zhǔn)時(shí)響起,二十分鐘的盥洗時(shí)間后,大部隊(duì)順著一千米長(zhǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)跑道跑上三圈,做為一日之始的熱身活動(dòng),接著準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)在餐廳使用早餐。 希達(dá)一早起來(lái)慢吞吞的跟著大部隊(duì)跑了三圈之后,就發(fā)覺(jué)這些輔導(dǎo)員有些不對(duì)勁,只是不知道不對(duì)勁的地方是什么。 吃完早餐的休息時(shí)間,希達(dá)又偷偷的觀察了那些人,看似一切正常,卻讓她有著暗潮洶涌之感,可是卻抓不著頭緒,直到重新列了隊(duì),派波站上小平臺(tái)之后,希達(dá)真的有要慘了的感覺(jué)。 帶著嬌憨笑容的派波實(shí)在很具欺騙性,一說(shuō)出今天要換個(gè)好玩的方式訓(xùn)練體能時(shí),新生們就都開(kāi)心的相信了。 希達(dá)很想捂臉?。≡趺崔k。 派波接著說(shuō),"等一下會(huì)從隊(duì)伍中選出一人做為今天的標(biāo)竿,只要