一塊。前后忙了半個多月，才算大概定了下來。

    可這課本還得給在堂學生們預備呢，這難道要去刻印？這又不少錢了。

    知縣大人手一揮：“刻什么呀，抄！”

    這回該狀元坊的倒霉了，在讀的廩生們自然一個都逃不過。廩生們抄出來一些了，又發(fā)去鎮(zhèn)上的縣學里，叫里頭讀書的也跟著抄，每人至少抄兩本。

    就這樣，知縣大人“不費吹灰之力”地得了幾百本課本，足夠用了。便是如此，他還心疼那些紙張錢呢！

    方伯豐笑道：“到時候我也得去講課。說起來還真有點心慌，當了一輩子學生，可沒教過學生啊?！?/br>
    靈素樂道：“湖兒認的字不是你教的？你照著那樣來就成了，我看湖兒學得挺好。”

    方伯豐大笑道：“要那么教，就沒幾個人能聽明白了。湖兒哪里用得著教，我指著字念一遍，回頭他就能認出來，說起來那會兒他也剛學會說話沒多久吧……”

    眼看著官學堂要開了，靈素想了一回，拿厚布縫了個團子包，又去買了些紙筆，就帶著去了米市街。

    如今胡嫂子一家都已經搬來這里住了，樓上兩間空屋子是胡嫂子夫婦帶著三個孩子住，二老因上下樓不便，就住在樓下后身的屋子里。沒事的時候就在前頭幫忙看看鋪子，胡嫂子也能騰出手做些別的。福兒爺爺也總算熬過來了，如今能做些輕省的活計。

    一家人見靈素來了都挺高興，福兒又給靈素端上了棗葉兒茶。

    說了一通買賣存貨的話，就轉到了官學堂上。結果胡嫂子壓根兒就沒想過讓自家的娃兒們去學堂讀書。這倒挺出乎靈素意料，籃子里放著的那些東西自然也沒法往出拿了。

    隨口問福兒一句：“你自己想不想去學堂讀書？”

    沒等福兒說，胡嫂子就道：“那都是有錢人家干的事兒，我們湊什么熱鬧。那紙啊筆啊的，可得不少錢。且讀出來又有什么用，姑娘又不能考官的。再說，聽說那學堂也不是教正經書的地方！”

    靈素趕緊把官學堂從里到外好好介紹了一番，尤其說明說了里頭不花錢還管飯的事兒。

    胡嫂子還是搖頭：“為了一頓飯，白耽誤半天功夫！”

    福兒也笑道：“我都這么大了，到時候人家都認得字，就我不認得，——我都不曉得字是怎么回事兒呢！多丟人，還是算了吧！”

    靈素已經把能說的都說了，見他們如此，也只好作罷了。

    第335章 撿寶

    有不當回事兒的，也有當寶的。

    等靈素到碼頭館子的時候，見陶麗芬正拾掇一個花布的團子包。叫團子包，因為都是圓咕隆咚一個，上頭對穿著兩根繩，一系緊了就整個抽起來，像個團子似的，才叫這個名兒。

    靈素便問道：“杏妮兒要去官學堂了？”這花色總不能是正兒的。

    陶麗芬笑道：“一早那學堂的布告貼出來，這妮子就瘋了。整天惦記著什么時候去，連家里的活計都安排好了。想早晚的課都去上呢！我說起初幾天恐怕都是一樣的，干什么上兩遍！我看她就是想要過過上學堂的癮呢！”

    靈素便把自己預備的那一份也拿出來了道：“得，正好一塊兒給她。一會兒她可過不過來呢？”

    陶麗芬道：“準得過來，我這里還有正兒給她淘換的幾本認字的書，她得過來取來。”又看靈素給預備了不少紙，點頭道：“這東西是個大耗費，寫一遍就得扔，偏一張也寫不了幾個字。一個字哪兒那么容易就學會了。”

    靈素便說學堂里會給在堂的學生發(fā)書，陶麗芬點頭道：“曉得，這些那妮子都打聽清楚了。你不知道，她是站那布告欄底下問了人家一晌午，后來那衙門里的人有事要走開一會兒，都叫她頂著！”說了又笑起來，又道，“不過那書不讓帶回來的，回了家里還想再學學，就得自己抄回來了。這不得有自己的紙筆么！”

    正說著，杏妮兒來了，小臉紅撲撲的，進來見了靈素也在，笑著道：“嬸子好?！庇謱μ整惙艺f，“陶嬸子，還兩天我就能讀書去了！我爹說早上我自己去，晚上的他陪我一塊兒去呢！”

    陶麗芬笑道：“知道了，總算叫你盼著了。”說著就把自己準備的東西遞給她，笑道，“喏，這書包你上學好用的，正兒給你尋來的書我已經給你放里頭了。”

    靈素也把自己預備的那一份遞過去：“給，正好換著用?！?/br>
    杏妮兒已經同她們兩個混熟了，且一直挺受照顧的，也不扭捏，直接接過了道：“謝謝嬸子！我準保好好讀書用功，絕不偷懶！”

    陶麗芬笑道：“可惜這官學堂教的同尋常的書塾還不是一路的，要不然我倒想叫正兒同你一處讀書去。叫他跟你學學，別整天瞎胡鬧?！?/br>
    杏妮兒笑道：“那不成，正兒哥哥是要讀書考試當官去的，我們讀的這個他學了沒用?！?/br>
    大娘們笑了，說她：“那你學了這個又有什么用呢？你是個姑娘家，又不能做官，光認幾個字能管個什么事兒！”

    杏妮兒道：“我認了字就能看書了，就能學會很多種做魚干的法子，還能幫我爹記賬，沒準也能找到講怎么養(yǎng)魚的書呢。管學堂的大叔說了，學堂里平時用來教我們認字的書，就是些講怎么種地怎么做咸菜的書，可見世上果然是有這樣的書的！”

    大娘們都樂了：“好，好，只聽說過讀書為了做官的，你這志向個別，讀書就為了能多做點魚干！”

    杏妮兒晃晃腦袋：“反正我現(xiàn)在就樂意多做幾樣魚干，把魚干越做越好，叫我爹往后不用那么累?！?/br>
    陶麗芬直揉她腦袋：“好孩子?！?/br>
    想杏妮兒父女兩個相依為命，這一路下來，都是靠老爹出力扛活才過下來的，什么苦沒吃過？如今在德源縣落了腳，有了自家的屋子不說，還有了自家的魚塘。村里人也都挺好，日子從來沒這么舒服過。只是爹爹除了捉魚，還多了樣砌火炕的活計，早出晚歸的，沒比從前清閑。

    恰自己誤打誤撞用那個烤窯烤出了半干的魚干來，借了陶嬸子的光，一開始就不愁銷路，后來還有人專門打聽了來買的。陶嬸子替自己開的價兒，回家同爹爹一算，這一樣的魚做成魚干，就能多賺一半兒還多！可見這技術能耐有多值錢！

    就像縣里的布告上說的那樣，天下幾千幾百年來，多少能耐人把自己的本事寫成了書。只是若不識字，就跟站在財寶洞外頭沒有鑰匙一樣，怎么也進不去的。聽人說能聽幾樣？更別說聽了還忘的。但是如果認得字了，那就不同了，可以專門尋自己想要學的書來看。這不是相當于一下子多了無數(shù)個先生？！

    她每每想到布告上說的話，心里就熱得跟小火苗在晃悠一樣。爹爹說那學堂是小孩子讀書的