幾次也沒事兒，就算最后不成也不傷筋動骨的?？扇羰浅闪?，那往后不是又一個營生？縣里又多一樣可賣的東西？大人說，這材料總沒有加工過的東西值錢。要往這上頭使勁才對?！?/br>
    靈素不以為意，湖兒卻在一旁點頭：“有道理，是這回事兒。且越是旁人琢磨不出來是什么道理的越能賣得貴，便是材料是極便宜的，人工也不貴的，都不打緊。太有道理了！我要再琢磨琢磨去……”

    方伯豐看著施施然走開的兒子，心里想著：“幸好你是我兒子，你要投到知縣大人家里，這天下還能有消停的時候么？”

    嶺兒倒實在：“有沒有哪里捉到許多鹿，許多羊，吃都吃不完的？”

    看著她晶亮一雙眼睛，方伯豐也不忍直說，只好道：“眼前還沒聽說，我到時候再打聽打聽去?！?/br>
    嶺兒點頭：“爹爹可得抓緊了，一到春天就啥也不讓捉了。草兒剛長出嫩葉來，它們又要去吃吃吃了！”

    靈素心說，所以你才要趕在它們前頭先吃它們吶？也是好打算。

    湖兒不知道琢磨了什么東西，接下來幾天得空就往書樓里去，鬧得燕先生都稀奇：“書樓里還要你去管事的？”

    湖兒道：“不是，我等個朋友?！?/br>
    燕先生聽了直笑，后來細問一回，曉得是個年輕后生，嘆道：“也是，我們竟都沒替你想到這個過，可是難為你了！”

    小孩子都喜歡跟大一些的孩子玩。可湖兒太特別了，叫他跟誰玩兒呢？小書塾里頭比他大的那些，學堂里大小不一的那些，都沒法跟他玩到一塊兒去。隨著他讀書日多，連跟自己meimei都沒法一塊兒玩了，——大家喜歡的東西都不一樣。

    另外還有誰呢？就剩師公、師爹、燕爺爺和他爹娘了……

    這回好容易叫他碰上一個也喜歡機關消息的人，還是個大哥哥，——當然了，他是從來不這么叫的，因為在他心里，他們倆是朋友，是同學，可不是哥哥弟弟的意思。總之能有個人一塊兒玩了，自然積極。

    他們兩個如今正琢磨的就是上回那個戲臺子上落下箱子來的機關，毛哥是想要用在貨物的裝卸上，湖兒則無所謂用在哪里，他是對里頭的道理有興趣?，F(xiàn)在他又想通了其中一個關節(jié)，就很想等自家那位朋友過來細聊聊。

    奈何他那位朋友，因為許多人回去了，短了人手，正沒日沒夜的干活，哪里還能得空去書樓里啊！

    第362章 半吊子

    小朋友等不及了，幸好他的大朋友還有個“起居有?！钡暮锰?，這日恰逢他爹又要給人去上晚課，他就跟著去了。果然見毛哥老老實實在那里上課，另外一個老同他在一處的卻沒見著。

    中間歇息的時候湖兒就過去找毛哥說話了。

    把自己這陣子整理的一沓子紙拿出來，唰唰翻著開始小聲嘀咕給毛哥聽。這樣兒頗有他爹當年抱一抱文書，問得縣太爺無處可逃的氣勢。

    可毛哥今年剛學的算術，這算盤剛能把加減使順溜還算這一班人里頭的佼佼者了，這乘除剛學了一半，哪里能看懂他的那些東西？

    湖兒無奈了：“你們這里教的有點慢。”

    毛哥老實道：“也不是這么說，要再教快了，我們也學不過來?！?/br>
    湖兒只好先把那堆紙往毛哥跟前一推：“那你先琢磨著瞧吧?！碑吘顾萌菀着鰜淼臇|西，沒個人一塊兒看看可就太沒意思了。

    毛哥只好接過去，還跟他道：“等我都看明白指不定什么年月了……”

    湖兒道：“那些數(shù)和算法就是里頭的道理，不過你不是想要造一個么，那大概用不著那么仔細。大概意思能明白，曉得要考慮哪幾樣東西就成了。”

    這么的，毛哥去上了一回課，得了半本“天書”。

    湖兒回頭又拿給燕先生瞧了，燕先生看了嘆道：“你這路子我還真沒見過。這數(shù)術上的東西，世上本是沒有的。世上有一個規(guī)規(guī)矩矩的圓沒有，有個正方的沒有？有個長出來的一二三沒有？都沒有。原是人從世務里提煉出來的東西。所以這數(shù)術就是歸數(shù)術一路的?？赡氵@里卻是要用到實際做東西上了，這里頭就含著另一回事了。”

    湖兒道：“既然是世務里來的數(shù)，那我往后就學學怎么用數(shù)去解釋這世上的事情?！薄〉盟锢险f“這世上太沒道理了”的話。

    燕先生笑道：“好，且看看你能做出些什么學問來。”

    又說毛哥也是個心實的。他見識了湖兒的能耐，很長時間都疑心這正經(jīng)會讀書的孩子都這樣厲害的？后來見同自己一同讀書的里頭并沒有這樣的人，可見那孩子是個異類。大約就是傳說中的神童、天才吧。

    想想自己，真是天賦不如人，出身不如人，樣樣不如人。這樣的底子，還想要從本來就在底下的日子往高處攀爬，除了更下苦功花心思，也沒有別的法子了。畢竟自己除了這百十幾斤也沒旁的能倚靠的。

    可也是奇怪了，那小孩子還挺樂意跟自己這個笨人打交道。且那娃兒雖絕頂聰明，卻從來沒見鄙薄他人的言行，頂多就是不喜歡叫人。不跟他妹子似的，一口一個大哥哥，把良子叫得顛顛給她排隊買rou串去。

    毛哥不是那種看不得別人好的性子，他要是這樣的心性也走不到今天了。因此，這聰明人愿意同你打交道，你還有什么不樂意的！就算底子不如人，能跟人學上一兩成的本事，那擱自己身上也絕對跟翻了幾番一樣了。

    所以這毛哥對湖兒，是不把他當小孩兒的。倆人說話都是滿嘴你啊我啊的，基本上就算平輩論交，且真往根上說，毛哥還有兩分吧湖兒當先生看的意思。這個就難得了，就跟那回跟著姚瓦匠來給他們家里砌火坑的漢子一樣，多半大人是不惜的聽小孩兒的話的。就算偶爾被駁住了，那也很該端起架子叫他一邊玩兒去，萬不能認這個輸。

    湖兒也覺出這一點來了，所以他樂意同毛哥一塊兒玩。

    這回的事情本是毛哥自己弄出來的，那天那個戲文上的箱子起落，叫他看得出了神。因為他一直在琢磨有沒有能裝卸東西省力點的法子。他們上課的課本上，許多農(nóng)具都有改進的，可以更輕便省力。怎么這裝卸的上頭就沒有呢？

    不過想想也是。這農(nóng)是立國之本。民以食為天，這吃飯是最要緊的事兒，歷朝歷代都最看重的。自然往這個上頭花力氣也多，用的人多出的新主意也多，才能如此。

    而他們這些裝卸的呢，算個什么！朝廷官府哪里會專門為這么些人考慮呢？

    既然如此，那他只好自力更生了。

    他看那個箱子落下來又回上去，原是個“神仙手段”的意思，——尋常東西落下來了哪里還能憑空回去呢？！不過既然是戲文，自然都是假的，并沒有什么神