她將無(wú)害的金屬外框隨意拆了，往材料堆里一扔。又小心地將里里外外的紙張收拾好，鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜里。

    其余的，就不用她cao心了。馬爾福家的小精靈每周都會(huì)來(lái)打掃衛(wèi)生。

    幾個(gè)小時(shí)后，溫蒂就在拉文克勞塔樓的臥室里翻看室友們友情贊助的課程筆記了。

    平斯姑娘面對(duì)她時(shí)還有些不自在。上學(xué)期她被圣徒利用的事，雖然沒(méi)有人盡皆知。但溫度這個(gè)直接受害者卻是知道的。這就使平斯對(duì)上溫蒂的目光總是心虛。

    道歉的話是說(shuō)過(guò)了，這么久過(guò)去溫蒂也沒(méi)有追究的意思，但架不住平斯心思敏感。這只能讓時(shí)間去慢慢撫平了。

    范考特這學(xué)期選了占卜課，混得如魚(yú)得水神采飛揚(yáng)。據(jù)占卜課教授的說(shuō)法，她在占卜上真的有天賦，不完全是個(gè)騙人的神棍。

    羅蘭達(dá)還是每天去進(jìn)行飛行訓(xùn)練，對(duì)魁地奇杯充滿熱情。

    似乎格林德沃幾乎占據(jù)整個(gè)歐洲的事實(shí)并沒(méi)有影響霍格沃茨的平靜。

    “新上任的魔法部長(zhǎng)是個(gè)可靠的人?！痹诓妥郎?，級(jí)長(zhǎng)麥克米蘭學(xué)姐跟溫蒂解釋，“他能控制住局面，還跟麻瓜的什么‘盟軍’有合作。暑假新出的政策，巫師家庭和混血家庭的老弱能夠通過(guò)魔法部去新大陸避難，留在本土的也有傲羅組織進(jìn)行自衛(wèi)訓(xùn)練。所以，低年級(jí)的你們只要學(xué)習(xí)就可以了。大人們會(huì)處理好一切的。”

    真正戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，投降派的聲音就消失了。在麻瓜界和巫師界都一樣，統(tǒng)一的斗志、強(qiáng)力的領(lǐng)導(dǎo)、安定的人心，使得生產(chǎn)和生活比去年的這個(gè)時(shí)候還要繁榮。

    作者有話要說(shuō)：

    寫(xiě)得難受，我準(zhǔn)備回來(lái)過(guò)輕松愉快的校園生活。

    第90章 秘社

    溫蒂像是無(wú)縫對(duì)接地回歸了校園生活：上課、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)同齡人八卦。

    她唯一費(fèi)心的是要給工廠新招的研究員寫(xiě)信，確保他們能夠把幽靈系列的研究進(jìn)行下去。一開(kāi)始，遙控指揮和交接工作出現(xiàn)了不小的差錯(cuò)，于是又改為每過(guò)兩周，溫蒂就回工廠去過(guò)周末。

    相比之下，霍格沃茨三年級(jí)的課程對(duì)于私底下做了許多超綱研究的她來(lái)說(shuō)有些太容易了，但這就像是成年人去看小學(xué)生的課本，偶然也能從里面找到一些原本不知道的知識(shí)。會(huì)有，“哦，原來(lái)有這回事?！边@樣子的感嘆，在歷史課、草藥課和保護(hù)神奇生物課上尤甚。

    教授保護(hù)神奇生物的是西爾瓦諾思·凱特爾伯恩，馬爾?？谥械摹皢紊砝夏腥恕?。其實(shí)這位教授也只是中年人的模樣，長(zhǎng)期的戶外工作和亂七八糟的傷口讓他顯得比真實(shí)年齡要大得多。如果真按年齡來(lái)說(shuō)，三四十歲在巫師中還是個(gè)青年人呢。

    凱特爾伯恩教授的性格開(kāi)朗、樂(lè)觀，對(duì)于火螃蟹和火龍有著格外狂熱的喜愛(ài)。溫蒂覺(jué)得他有些像系列當(dāng)中的海格，剛好他們兩個(gè)都是“保護(hù)神奇生物”的教授。難道喜歡危險(xiǎn)動(dòng)物是這門(mén)課教授的共性？

    溫蒂被自己的想法逗樂(lè)了。在這個(gè)世界生活了快十年，她已經(jīng)漸漸在過(guò)一種真實(shí)的生活，而不是時(shí)時(shí)刻刻都將原著的情節(jié)翻出來(lái)對(duì)比一翻。如今的這位能讓她清晰地回憶起所謂“原著”當(dāng)中的人物，也是一種奇妙的緣分。

    不過(guò)凱特爾伯恩的課比海格的要有趣多了。他雖然是想把他心愛(ài)的火螃蟹分享給小巫師們，但也知道這種動(dòng)不動(dòng)就噴火的寶石烏龜不討孩子們喜歡。又時(shí)值戰(zhàn)爭(zhēng)，為了營(yíng)造輕松愉快的氛圍，被拉到課堂上的動(dòng)物大多性格溫順，顏值又高：銀白色的獨(dú)角獸、喜歡互相吵架的小仙子、對(duì)小巫師非常友好的燕尾狗、經(jīng)典寵物蒲絨絨、肥頭大耳的球遁鳥(niǎo)（渡渡鳥(niǎo)）、優(yōu)雅又憂郁的隱形獸……

    溫蒂的理論知識(shí)雖然過(guò)硬，但本身并不是很討動(dòng)物喜歡。舉例蒲絨絨，在羅蘭達(dá)的照顧下就很蠢萌，到了她手里就炸毛。再舉例球遁鳥(niǎo)，但凡溫蒂靠近到它一米以內(nèi)，它就“渡渡”一叫，原地消失，幾秒種后在遠(yuǎn)處的灌木叢中冒出個(gè)大腦袋，巴巴地朝溫蒂看。就連溫蒂很喜歡的狗，也對(duì)她無(wú)感。

    “聽(tīng)說(shuō)湯姆在保護(hù)神奇生物課上混得風(fēng)生水起?！绷_蘭達(dá)說(shuō)。

    溫蒂面無(wú)表情地給一種只有一條腿的小羚羊準(zhǔn)備飼料，“嗯”一聲算作回應(yīng)。湯姆當(dāng)然混得開(kāi)，他從小就被動(dòng)物們喜歡，從甲蟲(chóng)到螞蟻，從老鼠到蛇，從貓頭鷹到魚(yú)，各個(gè)都聽(tīng)他的。天賦技能不是智商可以彌補(bǔ)的。

    說(shuō)到湯姆和神奇動(dòng)物，溫蒂就想到密室蛇怪。那條老太太蛇被格林德沃的咒語(yǔ)傷得不輕，至今在密室里修養(yǎng)。湯姆每天都讓霍格沃茨廚房的小精靈給它送生rou。

    溫蒂端起飼料盆，放到單腳羚羊身前，自己退開(kāi)到三米外，才見(jiàn)那只絨毛動(dòng)物安穩(wěn)下來(lái)吃東西。溫蒂對(duì)小羚羊的排斥視而不見(jiàn)，很淡定地抽出畫(huà)夾開(kāi)始寫(xiě)生記錄。這也是她最喜歡“保護(hù)神奇生物”的地方，她可以正大光明地在作業(yè)上畫(huà)畫(huà)。溫蒂的素描是前世打下的功底，還是藝術(shù)家父親手把手教著啟蒙的。

    溫蒂不被動(dòng)物們喜歡，但凡事總有例外。

    獨(dú)角獸很親近她。羅蘭達(dá)一開(kāi)始認(rèn)為這大約和溫蒂的獨(dú)角獸毛魔杖有關(guān)。但使用獨(dú)角獸毛魔杖的小巫師那么多，也沒(méi)見(jiàn)獨(dú)角獸們對(duì)他們?nèi)鐚?duì)待溫蒂那樣優(yōu)厚，它們甚至允許溫蒂觸摸它們的獨(dú)角！這可是獨(dú)角獸群體中的上賓待遇，就連凱特爾伯恩教授都嘖嘖稱奇。

    同樣待溫蒂溫柔的還有黑湖中的人魚(yú)和禁林中的馬人。

    溫蒂的人魚(yú)語(yǔ)三分之一是從鄧布利多那里學(xué)的，六分之一是自己翻書(shū)找資料，剩下的一半是跟人魚(yú)們練出來(lái)的。溫蒂會(huì)用水霧將人魚(yú)的頭部包裹起來(lái)，這使得它們?cè)诎渡弦材芟袼镆粯影l(fā)出美妙的聲音。

    向來(lái)高冷的馬人輕易不離開(kāi)它們的部落，但有一次集體到獨(dú)角獸駐地來(lái)圍觀溫蒂，繞著她說(shuō)了一大堆“星辰”啊，“命運(yùn)”啊之類莫名其妙的話。溫蒂總覺(jué)得馬人看她的目光中帶著憐憫，但它們的態(tài)度真的很和藹了。

    “我總結(jié)一下。”一個(gè)學(xué)期后，羅蘭達(dá)高調(diào)宣布，“越是智慧程度高的動(dòng)物，就越喜歡溫蒂?！?/br>
    溫蒂給羅蘭達(dá)豎起大拇指。

    沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的。有些動(dòng)物不喜歡我是因?yàn)樗鼈冎巧痰汀?/br>
    整個(gè)1940年秋季學(xué)期，溫蒂都在修養(yǎng)中度過(guò)。湯姆幾乎是刻意的不在她面前提起如火如荼的第二次世界大戰(zhàn)，盡管她還是能從麻瓜家庭出身的小巫師那里知道一些消息。

    隱形飛機(jī)壓制住了德國(guó)空軍的氣焰。英國(guó)皇家空軍的實(shí)力，本來(lái)就與法西斯空軍不相上下，而幽靈系列的出現(xiàn)徹底成了破壞實(shí)力平衡的籌碼。10月的時(shí)候還有零星的城市被轟炸的消息，到了11月底12月初，英國(guó)的飛機(jī)基本已經(jīng)換裝完畢，德國(guó)空軍也習(xí)