男生的腿長(zhǎng)些，卻也愿意放慢步伐與女生并肩行走。在外面沒(méi)有過(guò)分親密的行為。公交站臺(tái)等了兩分鐘車就來(lái)了，人還真不少。恒陽(yáng)的公交車司機(jī)開(kāi)得都特別快，那技術(shù)趕得上跑車的了，可苦了這一車的乘客。

    走進(jìn)教室抬起手七點(diǎn)二十分，從早上六點(diǎn)半起床到進(jìn)入教室總共花了五十分鐘，流年點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “莫同學(xué)，一個(gè)人傻愣在那干嘛呢！”新同桌在流年耳邊大聲說(shuō)道。

    新同桌是個(gè)大大咧咧的假小子，用后來(lái)的話說(shuō)那就是活生生的女漢子呀。頭發(fā)剪得極短，聲音也不是女生特有的尖尖柔柔的聲線，有些粗獷。和流年不一樣的是這個(gè)新同桌，郭晨晨原來(lái)就是一班的。

    這下全部注意力都集中到自己身上。流年眉頭微微一皺，很快便散開(kāi)，蹤跡無(wú)處可循。走向四組第二排的座位上，放下書(shū)包掏出語(yǔ)文課本，“喂，你怎么不和我打招呼！”

    這就是你打招呼的方式呀！流年翻了個(gè)白眼，可真不敢恭維。又想到以后如果一直都這個(gè)同桌，不禁有些頭大。

    “哦，早上好！”

    “莫同學(xué)，你好可愛(ài)喲?！惫砍慷⒅髂甑哪樋矗蝗幻俺鲞@么一句出來(lái)。

    流年冷下臉，決定不要搭理再此人。渴望長(zhǎng)大，渴望成人的世界的孩子是不會(huì)喜歡被人說(shuō)可愛(ài)的。很顯然，流年就是其中一例。

    郭晨晨摸了摸鼻子，轉(zhuǎn)過(guò)頭和五組第二排坐在外面的男生，“哎，小柔同學(xué)，你今天的發(fā)型有點(diǎn)奇怪呀！”

    “說(shuō)了不要叫我小柔?！稗哿宿墼缟向T車來(lái)被風(fēng)吹亂的發(fā)型。

    就是這樣大大咧咧，毫無(wú)顧忌。

    看得出來(lái)，郭晨晨的人緣極好，尤其是能和男生打成一片，想想在男女有別，嚴(yán)厲打壓早戀的情況下，也知道此人大腦回路有多簡(jiǎn)單。

    上午第二節(jié)課下課一般是課間cao時(shí)間，原本站著的位置站著一群熟悉又不熟悉的人，但是有不能站著其中時(shí)，才感覺(jué)到還是有些想念的。特別是在接觸到一群陌生的同學(xué)和老師的時(shí)候，這種感覺(jué)就越強(qiáng)烈了。流年發(fā)現(xiàn)這個(gè)位置距離顧朝陽(yáng)他們班的隊(duì)伍很近。

    “應(yīng)該是那個(gè)方向吧?！毙⌒囊硪淼赝竺婵矗?/br>
    “莫流年……”

    “莫流年……”

    直到后面的同學(xué)拽著流年校服的袖子才反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉紅是難免的。

    班主任已經(jīng)走到了流年的身邊，皺著眉厲聲道：“有什么好看的，你們代表的是我們高一一班。要有點(diǎn)記錄性，又不是在以前班級(jí)了?！焙卫蠋煵恢皇且话嗟陌嘀魅?，還是整個(gè)年級(jí)的主任，所以在各個(gè)方面都要做出表率作用。

    看著隊(duì)伍中突出的自己，迅速調(diào)整過(guò)來(lái)?！爸懒??！?/br>
    也應(yīng)著著這句話，流年在以后的日子里怎么都喜歡不起來(lái)這個(gè)班主任。

    每周一的升旗儀式，領(lǐng)導(dǎo)講話，新的學(xué)期開(kāi)始，

    伴隨著義勇軍進(jìn)行曲，莊嚴(yán)的注視著冉冉升起的國(guó)旗，莊嚴(yán)而肅穆的一件事啊。

    學(xué)生代表講話的時(shí)候居然是顧朝陽(yáng)?？吹筋櫝?yáng)上去的時(shí)候，流年可是大跌眼鏡。為什么同樣的衣服穿著身上感覺(jué)會(huì)如此不同。早上一起出門(mén)的，看著這個(gè)人刷牙洗臉。棱角分明的臉上，空中都留著洗發(fā)水的香味。寬松的校服也擋不住那人的身材。

    “首先由學(xué)生代表高二一班的顧朝陽(yáng)同學(xué)上臺(tái)為同學(xué)們帶來(lái)的演講。”

    流年還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)了什么，直到看見(jiàn)早上一起刷牙洗臉一起出門(mén)的那個(gè)人挎著步子，向著國(guó)旗走去，向著清晨的太陽(yáng)走去。才反應(yīng)明白發(fā)生了什么。

    要是沒(méi)記錯(cuò)的話去年半年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)顧朝陽(yáng)上去呀。更可惡的是這家伙居然都沒(méi)有告訴我。

    “今天早上在國(guó)旗下發(fā)言的那人就是顧城陽(yáng)吧?！?/br>
    “原來(lái)他就是顧學(xué)長(zhǎng)，傳聞中的恒陽(yáng)第一校草呢?！?/br>
    “真是非常優(yōu)秀的人呢?！?/br>
    “好像校草有女朋友了，還是我們這個(gè)年級(jí)的?！弊詈髱拙湓捠峭低嫡f(shuō)的。

    “也不知道是哪個(gè)女生會(huì)這么幸福呀！”

    “就是就是?！?/br>
    想知道的都會(huì)知道，顧城陽(yáng)從來(lái)都沒(méi)有藏著掖著，也沒(méi)有大張旗鼓花孔雀一樣四處?kù)乓６疾皇沁@樣的人，況且人生太多變數(shù)，顧城陽(yáng)很早就知道這個(gè)道理。只要把擁有的人圈在身邊，管別人怎么說(shuō)。

    升旗儀式結(jié)束后，全校幾千人一起退場(chǎng)。

    “顧朝陽(yáng)，你干嘛去？”

    “你們先走，不要等我?！?/br>
    顧朝陽(yáng)看著人潮中流年的身影，雖然在一群都是穿這相同校服的人群中，還是能找到流年的身影。就好像第一次遇到之后就總能被這歌小小的身影所吸引。然后就再也轉(zhuǎn)不開(kāi)目光了。

    “你怎么沒(méi)和同學(xué)一起走?！比藖?lái)人往，沒(méi)有被沖散也是一種奇跡呀。

    “嗯……”也不知道是聽(tīng)到了還是沒(méi)聽(tīng)到，流年胡亂的就點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “學(xué)長(zhǎng)好！”

    顧朝陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，

    突然有個(gè)女生長(zhǎng)發(fā)披肩，齊劉海的萌妹子走到顧朝陽(yáng)面前，“學(xué)長(zhǎng)，我叫陳美子。我喜歡你，我喜歡你??！”

    顧朝陽(yáng)還是點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就跟在流年后面走了。

    “美子，走啦！”

    中途有不少人和顧朝陽(yáng)打招呼，男生女生都不少，這種情況流年早就已經(jīng)習(xí)以為常了。站在一個(gè)閃光燈旁邊就要有點(diǎn)自覺(jué)的。

    顧朝陽(yáng)眼看著流年要走出視線，趕緊說(shuō)道，“我還有事，先走了?！?/br>
    “怎么了，新班級(jí)不適應(yīng)？”最后的尾音上揚(yáng)，磁性十足特別好聽(tīng)。

    雖然氣不過(guò)這個(gè)人居然什么都不告訴我，熟悉他非常在意自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候連自己都想不到的小事也會(huì)惦記著。流年不想讓顧城陽(yáng)擔(dān)心，就實(shí)話實(shí)說(shuō)了，

    “你都沒(méi)有告訴我！”表情有些憤恨。

    “啊，怎么了？”摸摸后腦勺。

    “你，哼，今天早上的事情，你都沒(méi)給我說(shuō)過(guò)！”

    “哦，這個(gè)啊，也沒(méi)什么好說(shuō)的呀！前幾天老班找到我，把任務(wù)交給我了?！鳖櫝?yáng)接著說(shuō)。

    “因?yàn)楝F(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都在準(zhǔn)備高考了，沒(méi)有時(shí)間來(lái)應(yīng)付這些。他們現(xiàn)在都是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。學(xué)校也不讓他們耽誤時(shí)間。所以這任務(wù)就落在了我們高二年級(jí)了，等你們到時(shí)候就知道了。”

    “是這樣哦！”

    “怎么了，不高興??！”小心翼翼的問(wèn)。

    “沒(méi)……”流年摸了摸臉總是覺(jué)得有點(diǎn)燙。

    “好啦，以后有什么事都告訴流年，怎么樣？”如沐春風(fēng)，帶著笑意。

    “隨便你?？焐险n了，我們回去吧?！?/br>
    “好?！?/br>
    “莫流年，你回來(lái)了?！?/br>
    “恩?！碧统鰯?shù)學(xué)課本。

    “恩，干嘛去了呀！我剛剛看到一個(gè)人背影很像你。”

    “哦，是嗎？”

    “你……”

    上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師也夾著書(shū)本進(jìn)了教室。

    伴著班長(zhǎng)高聲“老師好?！比w起立。

    cao場(chǎng)上，體cao之后。

    “小莫好，顧學(xué)長(zhǎng)好！

    ”周小韋好不容易看到流年和顧朝陽(yáng)的身影。

    其實(shí)小韋已經(jīng)觀察