娟秀的字跡。

    老師站在講臺(tái)上，能看到每個(gè)人都做什么，一目了然。

    她厲聲叫他名字，“秦祐，你拿了誰的書？”

    他大膽反問：“您怎么了？看我哪里不滿？”

    老師也有點(diǎn)火大，一字一頓，“我問你，那是誰的?！?/br>
    沈舟眠感覺不妙，主動(dòng)圓場，“謝同學(xué)跟我們關(guān)系很好，咱們經(jīng)常換書玩?！?/br>
    謝予念低著頭，把手里的筆攥的很緊。

    “我的課是為高考準(zhǔn)備的，不高考，請(qǐng)不要上我的課。”

    底下瞬間噤聲。

    她走下來，一把將秦祐桌上的書拿走。

    還給了謝予念。

    那時(shí)的氣氛非常尷尬，甚至有點(diǎn)難堪。

    謝予念什么都沒說，臉上燒得慌，連謝謝都忘了。

    秦祐倒一副無所謂的態(tài)勢(shì)。

    然后他桌上就空無一物。

    一直維持到下課。

    陳老師大概也有些氣，把選班長這事給忘了，直奔辦公室。

    哪怕下了課，謝予念也還是察覺，某些好奇的視線仍舊在自己身上徘徊。

    她坐著不動(dòng)，也沒找秦祐把包拿回來。

    可那幾個(gè)男生倒是沒心沒肺地出去了，也不知道去干什么，打鈴才回來。

    謝予念感覺自己身側(cè)站了個(gè)人，她知道是誰，所以不想抬頭。

    秦祐把包塞到她腿上，輕聲說了句，“別生氣。”

    塞完后他也沒走，就靜靜地看著她。

    老師端著水杯進(jìn)來，咳咳兩聲，秦祐扭頭看她一眼。

    那眼神真的是……哪有好學(xué)生會(huì)像他這樣傲慢放肆。

    對(duì)峙幾秒后，他才轉(zhuǎn)身回去。

    謝予念胡亂地，把書包塞進(jìn)抽屜里。

    但手指不小心碰到什么yingying的東西。

    而且，有點(diǎn)涼。

    17、相處（3）

    秦祐是個(gè)很奇怪的人，謝予念第一天就知道。

    有時(shí)候覺得他挺好，但有時(shí)候又覺得他不顧別人感受。

    別看他跟同學(xué)打的火熱，但實(shí)際根本沒把誰放在心上，真正的朋友，也就那幾個(gè)。

    謝予念摸不透。

    她把手伸到抽屜里，將書包掀開一條縫，里面躺著一個(gè)透明的罐子，而罐子里頭是沙漏。

    抽屜里很暗，它在微微發(fā)光。

    不是飲料也不是什么裝飾品，而是一盞燈。

    因?yàn)榍靶┨焖裏o意中提及，自己的小臺(tái)燈壞了，準(zhǔn)備周末去宜家買新的。

    她印象中，自己只跟司遙講過，不知秦祐從何得知。

    她把罐子拿出來，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)里頭那沙子應(yīng)該是特殊材質(zhì)的，只有在暗處才發(fā)光，拿出來之后它就不發(fā)光。

    都不知秦祐是從哪里買來這些玩意，她以前見都沒見過。

    她微微笑了下，把它裝進(jìn)包里。

    秦祐沒來找她拿課本，她當(dāng)時(shí)還疑惑，他怎么會(huì)放棄這樣一個(gè)耍嘴皮子的好機(jī)會(huì)——但他真的沒來。

    謝予念讓同學(xué)傳回去。

    第二節(jié)晚自習(xí)，他直接沒有出現(xiàn)。

    謝予念一開始還沒發(fā)覺，是陳老師進(jìn)來后，沒有講課，站在講臺(tái)上重重嘆氣。

    第一排的男生安慰她，“老師別氣，他就這樣，您別管他就成?！?/br>
    “可他是我的學(xué)生，”陳老師搖搖頭，只好拿起課本，“開始上課，請(qǐng)大家翻到上次教的地方?！?/br>
    謝予念回過頭，秦祐的位置空蕩蕩的，桌上都連雜物都沒有放。

    好像那個(gè)人根本不存在一樣。

    她心里五味雜陳。

    對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，學(xué)校是個(gè)彌足珍貴的地方，但對(duì)他來說，好像只是過棧一樣，待一待就走。

    他幾乎沒有感情。

    外向型孤僻。

    她驀地想到這個(gè)詞。

    自從上回知道他在聊天工具里偽裝司遙，謝予念后來都沒有再用這個(gè)，而是直接給司遙打電話、發(fā)短信。

    其實(shí)，他很容易打聽到她的號(hào)碼，或許他早就知道。但他沒有打過一次電話，發(fā)過一次短信，因?yàn)橹浪静粫?huì)看，也不會(huì)回。

    謝予念劃開手機(jī)，翻開自己的好友請(qǐng)求列表。

    把進(jìn)度條拖到一個(gè)月之前，有一則已經(jīng)灰掉的好友請(qǐng)求。

    謝予念試著點(diǎn)“接受”，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過期，她想了片刻，決定主動(dòng)把秦祐加過來。

    晚自習(xí)結(jié)束，她背著包回寢室。高一時(shí)身邊總有司遙陪著，從教室到宿舍那段路程雖說不遠(yuǎn)，但也算不上特別近，總歸要走十來分鐘，但在女孩子的歡聲笑語里很快過去?，F(xiàn)在她一個(gè)人走，感覺有些寂寥。

    楊依跟幾個(gè)女生走在前面，謝予念看到了但不是很想上去搭訕，畢竟不是這種性格的人。

    楊依回頭時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了她，但想想還是沒把她拉過來。

    經(jīng)過成排的籃球場時(shí)，謝予念會(huì)一邊走一邊扭頭觀賞幾眼。

    男生們真的熱愛運(yùn)動(dòng)，不管多晚下自習(xí)，都要來球場上活動(dòng)一下筋骨。每個(gè)場子都被占了，幾乎座無虛席。有些場人少，就沒在打球，而是練習(xí)投籃。

    其中有一個(gè)特別顯眼，他一個(gè)人霸占半個(gè)球場，拼命在那扔扔扔。

    謝予念仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那是秦祐。

    她腳步停下來，稍微圍觀了幾分鐘，但被秦祐敏銳地發(fā)現(xiàn)。

    他沒沖她打招呼，直接把球往她那兒一拋。

    她抬起雙手，果然穩(wěn)穩(wěn)接住。

    自上回合班體育課，他已經(jīng)知道她水平相當(dāng)不錯(cuò)，得是練了好幾年的。

    她抱著球跳下臺(tái)階。

    秦祐指了指一個(gè)角落，讓她把包放那兒。

    她抱著球小跑過來，后腦勺的馬尾一甩一甩，跟一匹充滿活力的小馬駒似的。

    走到跟前，她雙眸亮晶晶，“你得答應(yīng)我，不像上回那樣抱我，否則我不跟你玩?！?/br>
    秦祐聽完，一萬個(gè)想笑，當(dāng)然要點(diǎn)頭，“好，沒問題。”

    謝予念走到外圍，很嫻熟地開始運(yùn)球，然后她速度加快并且奔跑起來。秦祐迫不及待地迎上去。但她敏捷地側(cè)過身，避過他第一個(gè)圍堵。

    第二次時(shí)，他身貼身拖著她，不讓她順利繞過。

    他應(yīng)該玩了很久，身上瘋狂流汗，明顯散發(fā)著蓬勃的熱量，幾乎要把她感染。

    上次，他對(duì)她沒用到五分力，但這次，他稍微狠了點(diǎn)。

    謝予念弓起腰，試圖從他腋下穿過，但被他一眼識(shí)破，猛地往那一攔。

    她直杵杵地撞了個(gè)滿懷，但手里的球還是沒掉。

    她又進(jìn)行第二輪進(jìn)攻，這次又碾磨了好幾分鐘，還沒進(jìn)籃她額頭上就出了一層汗。

    秦祐挑釁她，“你早就輸了，謝予念，哪有比賽給你這么長時(shí)間打游擊。”

    她眼神銳利，這次打算從左邊晃過去。因?yàn)槎鄶?shù)人習(xí)慣右側(cè)，未必能防住她，但秦祐還是很穩(wěn)。