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服。 好一會兒,陸曉瑜才想起自己疏忽了一件事。只見她有些驚訝地看著曦曦,奇怪地問道:“咦,曦曦,為什么我沒有見到馨兒啊?” 曦曦和蘭馨,不是每次都一塊來學(xué)校,一塊放學(xué)回家的嗎? 說實(shí)話,陸曉瑜挺羨慕她們的,自己要是放學(xué)路上有一個小伙伴在一起,該有多好!最好還是曦曦,嘻嘻! “馨兒不來了呢!”曦曦跟陸曉瑜說道,“她和她的粑粑去國外玩了,還不能回來,她粑粑已經(jīng)跟老師說了,讓我?guī)退褨|西帶回家。” “去國外玩??!這么好,我都沒有出過國呢!”陸曉瑜滿臉羨慕地說道。 “在國內(nèi)玩也很好玩呀!嘻嘻,小魚兒,我跟你說,我跟我粑粑去港城玩了,昨天晚上才回來的,我們昨天還在港城的游樂園玩……”曦曦興奮地跟陸曉瑜說起了自己開碰碰車的經(jīng)歷。 這時候,代理班長曹若琳在教室的前門走進(jìn)來,看了一圈教室,她走到曦曦的面前,說道:“楊曦,李老師說讓你去一下辦公室,她找你!” 第九百八十五章 委屈因何而起? “楊曦同學(xué)來了?先坐,老師要整理一下這些學(xué)生手冊?!崩钊魨孤牭嚼蠋焸兊目洫劼?,抬起頭,看到打扮得令人眼前一亮的曦曦走進(jìn)她們年級組的辦公室,不由地微微一笑,招呼著讓曦曦坐下來。 曦曦乖巧地坐下來,不過,小姑娘跟其他小朋友一樣,乖巧只是表面上的,她心里還是好奇著,烏溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一會兒看看旁邊劉萱萱老師桌子上一個小鐵塔一樣的擺件,一會兒看回來。 “老師,你是要我?guī)湍隳迷嚲韱??”小姑娘眼睛眨巴眨巴地看著桌子上的試卷和學(xué)生手冊這兩座大山,小聲地問道。 李若嵐愣了一下,笑道:“謝謝你,不過不用的,老師自己能行?!?/br> 她簡單地收拾一下手頭上的工作,便拿出一張卷子,指著背面的字跡,說道:“楊曦,老師今天找你過來呢!主要是有幾個問題,你先看看,這個語文考試的試卷,是不是你的?” 曦曦有些困惑,不知道老師這句話是什么用意,不過,她還是認(rèn)出了自己的字跡和寫過的答案,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “知道老師為什么這么問嗎?” 曦曦?fù)u了搖頭。 “你看,你試卷前面,沒有寫自己的名字。”李若嵐將試卷翻了過來,攤開正面,指著左手邊填寫姓名的區(qū)域,柔聲說道。 曦曦驚訝地睜著大大的眼睛,看到那空白的一片區(qū)域,被幾個紅筆畫的圓圈著!自己還真的是忘記寫名字了! 這會兒,小姑娘腦袋里馬上回想起上周考試時候的畫面。 那個時候,李老師將卷子發(fā)下來,曦曦拿到手的時候,心里還想著,快點(diǎn)考完,馬上就可以去港城玩了! 于是,她沒有寫名字,直接開始做起了第一道題! 真的誒!她真的沒有寫名字! 曦曦有些慚愧地低下小腦袋,乖巧地坐在那兒,不知所措——她也是在擔(dān)心老師訓(xùn)斥她……盡管曦曦是一個優(yōu)秀的學(xué)生,很少挨罵,但挨罵的滋味還是不好受??! 不過,李若嵐沒有罵曦曦的意思,她的語氣還是跟之前一樣親切,只是表情比較認(rèn)真:“楊曦,老師記得,你在考試的時候,也有點(diǎn)精力沒有集中,是不是這樣?考試精力不集中,不寫自己的名字,這可不行的??!” “現(xiàn)在因?yàn)槟阒皇且粋€期末小考試,老師能夠認(rèn)得出這是你的字跡,但假如你現(xiàn)在參加的是咱們市里的考試,或者小升初考試呢?那樣的考試,人數(shù)眾多,而且,給你批改試卷的不可能是李老師,那么,哪里會有人幫你辨認(rèn)出來這是你的試卷呢?”李若嵐說道。 曦曦驚訝地微微張著小嘴,不知道如何答復(fù),只能乖乖地聽著。 “你要知道,如果考試的時候,你這份試卷,沒有寫名字,你就不會有成績。就相當(dāng)于你這一場考試白考了!能夠拿到的,只有零分,你明白老師的意思嗎?”李若嵐嚴(yán)肅地說道,“這可是考試的基本紀(jì)律,所以老師發(fā)下試卷的時候,就強(qiáng)調(diào)過,一定要記得寫上自己的名字?!?/br> 為了讓曦曦印象更深刻,李若嵐也是拿出一支圓珠筆,當(dāng)然,筆頭還沒有按出來,只是裝模作樣地比劃一下,讓曦曦看到她的分?jǐn)?shù)似乎要被劃掉,并且填上一個鴨蛋的樣子。 曦曦頓時微微張了張小嘴,看著李老師動作的大眼睛里,流露的表情又是驚訝,又是緊張,又是害怕,又是委屈…… 百感交集,小姑娘的大眼睛委屈地飄起了一絲霧花。 “知道這么做的嚴(yán)重性了嗎?假如是大的考試,你不認(rèn)真寫名字,這一科的成績真的會只有零分的!”李若嵐認(rèn)真地問道。 小姑娘委屈巴巴地癟著小嘴巴,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋。 她都快哭出來了,長這么大,曦曦一直都是好學(xué)生,在家里,爸爸夸,在幼兒園,穆老師還有其他老師也夸獎,甚至到了小學(xué),她也一直都是班里成績最好的學(xué)生!考零分,這可是她“人生”中的頭一遭! 不過,曦曦還沒哭出來,因?yàn)樗龔睦蠋煹脑捴?,似乎還聽到了一絲希望,小姑娘可憐兮兮地看著老師,希望老師能憐憫她這么可憐、可愛,又這么聽話、乖巧的好孩子,可以格外開恩…… 當(dāng)然,李若嵐沒有真的打算給曦曦零分,不然,也不會把曦曦叫過來,說上這么一通。 上周看到試卷的時候李若嵐便深思過。 教育的目的,主要還是傳授知識、勸人上進(jìn),并不是為了懲罰學(xué)生。甚至,懲罰的目的也只是為了讓孩子記憶更加深刻,下次不再犯錯。 一個小學(xué)一年級第一學(xué)期的期末考試,對于孩子來說,也是第一次嚴(yán)格意義上的考試,因?yàn)楹⒆油泴懨?,就將他的分?jǐn)?shù)完全扣除,這樣的做法未免有些矯枉過正! 而且很容易打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性!這就背離了教育的目的! 所以,李若嵐選擇了另一種讓曦曦認(rèn)識自己的錯誤、記住不會再犯錯的教育方式! …… 楊軼送曦曦來學(xué)校之后,沒有離開,而是開車在附近兜了幾圈,隨后他將車停在了校門口的路邊,等曦曦領(lǐng)完學(xué)生手冊和暑假作業(yè)回來。 按照之前老師的通知,發(fā)放這些東西,以及后續(xù)老師給孩子們的開會,大約需要一個小時,這間隔的時間不長,楊軼便沒有必要還回家一趟。 過了大約二十多分鐘,一批批小朋友從校門口涌出,楊軼將車?yán)锏囊魳逢P(guān)掉,全神貫注地在出來的人群中掃視著。 很快,楊軼便看到了一個小小又熟悉的身影出現(xiàn)在了校門口,當(dāng)然,亮黃色的衣服色調(diào),也是比較明顯。 楊軼微微一笑,從車上下來,過馬路去迎接