狗叫嘛，我學，我學……”“張哥”心知它要的不是狗叫，而是踐踏他的尊嚴。然而在死亡面前，尊嚴又算什么？

    叫啊……叫啊！你給我叫啊！

    他拼命控制著自己的嗓子，甚至不惜用手壓迫，一聲低沉的“汪……”叫了出來。

    眼淚也跟著一起溢了出來。他跪倒在地，已經(jīng)什么都不在乎了。

    “汪……汪汪……”

    小浣熊笑的很開心，甚至讓他學狗的跪爬的動作，他照做了；讓他像狗一樣在地上打滾，他也做了；讓他用狗舔的方式舔小浣熊的腳，他也照做了。這樣做的時候，他恨不能一口將它的腳咬下來。然而他沒有忘記它那詭異強大的力量，也沒有忘記自己的生死全在他手。

    他只能全心全意地拋棄尊嚴，拋棄人格，只為求得存活。從來沒有哪一刻，他覺得死亡是這么可怕的一件事。

    小浣熊滿意了，他活了下來，回歸了隊伍。

    可有些東西變了，比如眾人看他的眼神，比如冷水心對他的擔憂，還比如他自己對其他人的隔閡。

    可是，這個游戲卻不會停止。也許，它會一直持續(xù)到這里的人都死掉……那樣的話，自己剛才的委曲求全又算是什么呢？才藝表現(xiàn)通過并不能讓他免于繼續(xù)游戲。

    他絕望地仰趟著看著天空，不去理會周遭的一切。

    他能明顯地感到，其他人都在針對他。男生二號的頭總是不多時就會傳到他這兒。最初他還會配合地將其再次拋開，等發(fā)現(xiàn)頭到他這兒的頻率格外高后，他就不再配合了，而是消極地在這里躺尸。

    非常幸運地，小浣熊一直敲著鼓，并沒有干涉他的舉動。

    而這時，顧忌無人撿頭就團滅的規(guī)則，總會有人再替他將這個燙手的頭扔走。然而這樣持續(xù)著總會有擊鼓聲停下的那一刻。

    這次中獎的是一個善良的女生。因為她并不是接頭的人，而是見“張哥”不撿頭主動去撿的人。恰在她撿的那一瞬間，鼓聲就停了。

    這……絕對是故意的吧。而這故意只是為了告訴他，他又害死了一個人。

    可心死的他并不在意，只是冷漠地看著新的一個頭又滾了過來。

    呵……明明是你們故意要害我，現(xiàn)在只不過是自作自受?！皬埜纭边@么想著，剛才的連番折磨已經(jīng)徹底改變了他。

    看著眼前被小浣熊精準扔過來的頭，他冷冷地笑了，卻沒有去接。

    既然注定要死，他倒要在最后自私一回，已經(jīng)喪失了尊嚴和希望的他不介意他人對他的憤怒。

    真可笑啊。當初沖出來想要保護其他人，除掉小浣熊的他和那個人居然是這樣的結(jié)果。

    眾人像是被他的笑徹底激怒了。這一次居然遲遲沒人來幫他撿起那個頭，眾人像是要堅持到底，跟他同歸于盡了。

    可即使到了這個時候，他仍是不愿意動彈。他的心力似乎已經(jīng)耗盡了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有心思去做任何事了。

    眾人就這么僵持著。鼓聲也這么持續(xù)著。

    最后還是冷水心，還是他的這個朋友替他撿起了那顆頭，重新繼續(xù)這個游戲。

    扔完后，冷水心沒有逃離他這個危險分子，而是認真地看著他，擠出了一絲苦笑：“不要放棄啊，雖然可能最終還是沒什么用。但我——”

    “可是一直在想辦法啊。你振作起來吧。我們?nèi)齻€人一起，總是會有辦法的?！?/br>
    她的話語是真誠的?！皬埜纭甭牭氖謩尤?，似乎又看到了希望，也看到了她身后的藍竹。他突然有了個大膽想法。

    “藍竹，我記得其他人一直在傳你的記憶很好？”“張哥”不確定地問著。

    “嗯，確實不差?！彼{竹并沒有否認，“突然問這個干什么？”

    冷水心聞言，瞬間反應過來，有些驚喜和急切地問道：“你之前有聽那個小浣熊說規(guī)則嗎？你靠記憶把那復述一遍，我們來找漏洞，也許……也許就能結(jié)束這個游戲了！”

    藍竹沒有拒絕。他的記憶也確實很好，居然能將小浣熊說過的大部分話都復述出來。

    自我介紹下，我是‘規(guī)則’……

    顧名思義就是擊鼓傳花的玩法，只不過這次我們傳的不是花，而是我的頭……

    一旦我敲鼓結(jié)束，這個頭就必須在某個人手中……

    就這樣一輪一輪地弄下去，什么時候結(jié)束？抱歉，我暫時也不知道，想想就累，真希望有人能替我敲鼓啊……

    如果鼓聲結(jié)束，頭不在任何人手上，嘿嘿……你們就團滅了喲……

    哎呀，煩死了，那就撤銷綠水吧……

    所有這些話都被藍竹重述了出來，除了讓冷水心更熟悉規(guī)則外，也引發(fā)了她的思考。

    她記得綠水的撤銷是因為自己抱怨不好接頭，小浣熊親自撤銷的。這說明它這個自稱的“規(guī)則”確實能制定規(guī)則，也能變通地改變規(guī)則。

    如果想解決這一切，著眼點必定在這一改變上。

    而他們最大的優(yōu)勢，則是冷水心并不確定的小浣熊對她的格外寬容。雖然不知道為什么，冷水心卻只能利用這一點了。

    那么，應該讓它改變什么呢？

    它又能接受什么改變呢？

    說多錯多，她不能像試答案一樣不停地詢問它，只能通過它曾說過的話不斷推測著它改變規(guī)則的底線。

    她閉上眼睛，再次將藍竹復述的那些話裝進自己腦中不斷拆分、理解、延伸、分析。

    終于，她抓住了至關重要的一句話！

    真希望有人能替我敲鼓啊！

    這是小浣熊親口說出的抱怨！這一點是毫無疑問的，她也記得這一句話。小浣熊希望有人代替它敲鼓！

    想通這一點后的冷水心充滿希望，幾乎要摩拳擦掌沖向小浣熊面前了。

    可是在這之前，還是有一個人死去了。

    冷水心強忍著惡心和恐懼走到滿嘴鮮血的小浣熊面前，鼓起全部的勇氣，豁命說出了在內(nèi)心演練過無數(shù)次的臺詞：“小浣熊，你說你希望有人能替你敲鼓，我?guī)湍闱萌绾?？?/br>
    如果它拒絕了，如果自己想錯了，它對自己并沒有那么寬容該怎么辦？

    這些擔憂，冷水心是有的?？伤憛捵源龜?。

    即使此刻死在這里，她也是無悔的。她不會怨恨讓任何人，頂多會有些遺憾，會希望自己死后這些同學能夠活下來一些。

    然而，小浣熊沒有拒絕。

    它重重地點了點頭，將擊鼓的權(quán)力轉(zhuǎn)交給了她。

    首次站在那個血色黑板前的她看著周圍畏懼地看著她的同學們，頗有些不真實感。

    第26章

    這就成功了？

    接下來該怎么辦呢？

    游戲仍是要繼續(xù)的。隨著小浣熊的命令下達, 她開始緩慢地敲起了鼓。

    她在猶豫，這個鼓聲到底要在什么時候停, 停下