人家的事，他不方便多摻和。

    我那叫正當(dāng)防衛(wèi)懂不懂？高文狡辯。

    你莫不是對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)有什么誤解。西斯反唇相譏。

    開(kāi)學(xué)第一周總是過(guò)得很快，學(xué)習(xí)生活逐漸走上正軌后的日子就飛速晃過(guò)，那一面后西斯再也沒(méi)有與克維爾有更多的交集。

    開(kāi)學(xué)的哨向基礎(chǔ)測(cè)試對(duì)他來(lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單沒(méi)什么可著急的，唯一一件算是大事的便是剛回校的首席哨兵先生又一次打破了他自己創(chuàng)造的紀(jì)錄，這又一次在論壇中掀起了巨大風(fēng)波。

    室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)的溫度略高，墊了膠制軟墊的金屬地面彈性優(yōu)越。二年級(jí)戰(zhàn)備部統(tǒng)戰(zhàn)科的向?qū)冋谏舷驅(qū)Ы鼞?zhàn)訓(xùn)練課，高強(qiáng)度的訓(xùn)練方式和嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)把那些以精神攻擊與精神輔佐作為主要發(fā)展方向的向?qū)冋勰サ每嗖豢把?，教官的哨聲像是催命的惡鬼，一聲接著一聲敲打向?qū)兇嗳醯男呐K。

    不過(guò)凡事都有例外，游離于常規(guī)之外的二年級(jí)向?qū)紫魉箘P沃克同學(xué)正優(yōu)哉游哉地與對(duì)面的向?qū)Щ锇樽鲋H切友好的體術(shù)訓(xùn)練組合。

    砰！

    一個(gè)完美的過(guò)肩摔撂倒對(duì)面的同學(xué)，西斯接連道：對(duì)不起對(duì)不起，我下手有點(diǎn)重，我扶你起來(lái)。

    然而不出意外，那個(gè)好同學(xué)如先前與西斯對(duì)陣的幾位一樣，被緊急送到了醫(yī)務(wù)室。

    我跟沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)不要下狠手，要收斂、收斂！

    教官的訓(xùn)誡聲一聲比一聲響，西斯低眉順眼受著訓(xùn)，好半天后被破例扔到一邊閑置起來(lái)。

    西斯揉著手腕和肩膀走到制暖機(jī)下，一邊賞景似的看著同級(jí)生們艱苦卓絕的訓(xùn)練，手指滑動(dòng)后點(diǎn)開(kāi)學(xué)生腕屏里的名著準(zhǔn)備讀，按照以往的經(jīng)驗(yàn)，他一個(gè)人被撂在這里后會(huì)直接到下課，然后然后今天就沒(méi)有課了。

    真悠閑啊，他想。

    大片陰影忽然落到西斯的光屏上，屏幕上的字被映的更加清楚，向?qū)乱庾R(shí)抬頭去看，只見(jiàn)教官已經(jīng)走到他面前說(shuō)道：看你這么能打，給你個(gè)任務(wù)。

    西斯疑惑地收起腕屏，站起來(lái)時(shí)有些不明所以。

    那邊缺個(gè)人手，你去頂一下。

    教官指向側(cè)面的方向，順著他的指尖看去，西斯發(fā)現(xiàn)那是室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)的另一片場(chǎng)地：四年級(jí)哨向統(tǒng)戰(zhàn)科的學(xué)生正在分組進(jìn)行哨向組合訓(xùn)練。

    這不太好吧教官，我才二年級(jí)。西斯假意推諉道。

    面子上要表現(xiàn)的謙虛禮貌一些，盡量表達(dá)出自己這個(gè)二年級(jí)學(xué)弟參加到四年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的訓(xùn)練中純屬意外，是被教官們逼迫的產(chǎn)物，這樣一會(huì)越級(jí)把四年級(jí)生揍得難看也可以減輕些要承受的怒火。向?qū)У男∷惚P打的噼啪作響。

    果不其然，教官?gòu)?qiáng)硬地推著他就向前走，邊走邊說(shuō)：你不是厲害么？欺負(fù)自己同學(xué)不是挺能耐么？有能耐欺負(fù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐去，別糟蹋自己人。

    西斯不著痕跡地笑了一下。

    這孩子能行么？四年級(jí)的教官隔著一道矮欄桿皺著眉看了眼瘦削的西斯，擔(dān)憂地說(shuō)道。

    二年級(jí)的首席向?qū)?，沒(méi)問(wèn)題。西斯的教官笑了一聲，把西斯推過(guò)了矮欄桿。

    好吧。四年級(jí)的教官嘆了一聲。

    西斯的黑白制服穿的吊兒郎當(dāng)，他的黑色外套還在制暖機(jī)下的椅子上，白T恤領(lǐng)子微低露出鎖骨，漆黑的發(fā)絲連著那同色的眼眸在四年級(jí)的人群中大致掃過(guò)去，收到了些好奇、慶幸的情緒，目光游移到中央時(shí)，倏然定格。

    一身同款黑白制服的克維爾立在場(chǎng)地中央，那雙湛藍(lán)色的眸子里沒(méi)有多余的情緒。標(biāo)志性的笑容在西斯走過(guò)去時(shí)展現(xiàn)出來(lái)，似乎是打了個(gè)招呼的意思。他單手插在褲兜里，目光隨著西斯的步伐游轉(zhuǎn)。

    這個(gè)人當(dāng)真是好看，西斯由衷感慨。

    四年級(jí)這邊的哨向組合訓(xùn)練缺少一位向?qū)?，就由你?lái)暫時(shí)擔(dān)任克維爾同學(xué)的向?qū)О?。四年?jí)的教官臉上不知是什么表情，他鼓勵(lì)似地拍了拍西斯的肩。

    你好，我是克維爾瓊斯，我會(huì)保護(hù)你。

    簡(jiǎn)單的、溫和的自我介紹，克維爾對(duì)著這位學(xué)弟禮貌地伸出手。

    西斯的瞳眸一凝，他看著那只伸在空中的手掌，緩緩握住，臉上露出張揚(yáng)又友善的笑容，含著星光的眸子彎成一道月牙，虎牙隱現(xiàn)。

    學(xué)長(zhǎng)好，我是西斯凱沃克。

    他話里的后半句沒(méi)說(shuō)出來(lái)：我不需要你保護(hù)。

    因?yàn)槟菢犹珖虖埩?，畢竟?duì)面是個(gè)S級(jí)哨兵，不過(guò)這也合了他的心意，他一直都想看看這個(gè)天之驕子到底有多強(qiáng)會(huì)不會(huì)比他更強(qiáng)。

    男人的好勝心本就強(qiáng)，尤其是這么個(gè)鮮少有敵手的向?qū)?，自尊心更是?qiáng)得很。

    青年相握的掌心禮貌克制一觸即分，那像是一個(gè)神圣的儀式，簡(jiǎn)單交換姓名后便鎖住了彼此的一生，上方的白色光束落在兩人身上，漸快的心跳融在嘈雜的哨聲中。

    第87章 遠(yuǎn)途拉練

    如果要西斯評(píng)價(jià)一下克維爾的作戰(zhàn)方式，可能在無(wú)數(shù)誠(chéng)心的善意問(wèn)候與帝國(guó)國(guó)罵后能堪堪擠出幾個(gè)充滿后牙槽牙釉質(zhì)的字：神他么保護(hù)。

    當(dāng)站在競(jìng)技場(chǎng)上后，西斯才真正意識(shí)到克維爾先前嘴里說(shuō)的保護(hù)你是個(gè)什么意思，當(dāng)真是籠個(gè)金鐘罩從天扣下來(lái)三百六十度全方位無(wú)死角的將向?qū)Ц綦x在作戰(zhàn)計(jì)劃之外，一點(diǎn)都不cao心快樂(lè)躺贏。偏偏從克維爾那熟練自然的動(dòng)作來(lái)看，他基本已經(jīng)把這種行為當(dāng)成了經(jīng)久的習(xí)慣，深入骨髓。