這是我很早以前就寫(xiě)完的文，全文31萬(wàn)字，估計(jì)要貼一段時(shí)間，等貼完了，我的存稿就寫(xiě)完了。你可以來(lái)愛(ài)發(fā)電直奔大結(jié)局。我正在愛(ài)發(fā)電連載，等那邊完結(jié)后，就開(kāi)始更海棠的。今天有個(gè)姐妹說(shuō)，上不了海棠，希望我留下更多的聯(lián)系方式。我的聯(lián)系方式始終是下面這個(gè)：＂瀏覽器直接輸入愛(ài)發(fā)電的網(wǎng)址：afdia（換掉那個(gè)點(diǎn)），再在愛(ài)發(fā)電里搜索“咸魚(yú)仙姑”。系統(tǒng)抽風(fēng)搜不到時(shí)，可在afdian的網(wǎng)址后面直接打上/@咸魚(yú)仙姑的全拼，即：afdia/@xianyuxiangu，就一定能找到我啦?。?/br>
    齊悅有著特殊的身份，白日里他是受人敬仰的大學(xué)老師，暗夜里他是鉆研邪yin之術(shù)的風(fēng)sao嬌娃。因?yàn)榧易宓钠跫s，他注定要成為上古邪神饕餮的祭品。等待他的，只有取悅“它”，或者被它吃掉、然后任由它吃掉全人類的命運(yùn)。

    前世：餮（頑皮邪神攻）x　齊魅（風(fēng)sao花魁受）

    今生：餮（冰山邪神攻）x　齊悅（人妻祭品受）

    祭品形態(tài)：發(fā)情，手指甲變紅變長(zhǎng)變尖

    懷孕形態(tài)：產(chǎn)珠，手指甲變黑

    饕：餮背后的黃色巨眼，腹部的長(zhǎng)濕軟舌，雖然餮恨死齊悅了，但是饕很喜歡齊悅的味道。

    第一卷　第一章

    1.冷若冰霜

    【楔子】

    齊悅躺在黑暗中。

    汗?jié)窈透邿嶙屗裰静磺澹鈩?dòng)著雙眼，嘴里喃喃地，在呼喚著餮的名字：“餮，餮，不要走！求求你不要離開(kāi)我……不要這樣對(duì)我……為什么……”

    皎然的月光鋪照在他的臉上，襯出他干凈又瓷白的面容。下巴稍微有一點(diǎn)尖削。排布精細(xì)的五官，乍一看并不張揚(yáng)，但仔細(xì)品味，卻有著一種淡淡的風(fēng)sao和雅致。然而此刻，他頸子上不斷沁出的汗珠，沾在他長(zhǎng)及腰眼的細(xì)細(xì)麻花辮上，竟讓人感到，有一種脆弱的美感。

    黑暗中化出了一個(gè)狹長(zhǎng)的影子，欺身上前，擋住了那片映照在他薄衫上的月光。一只大手，輕輕地將齊悅的手拾起，一對(duì)深邃卻不含半點(diǎn)感情的眸子，定定地注視著那五片漆黑色的指甲。

    “又懷孕了……嘖，真是麻煩。你說(shuō)這個(gè)sao貨怎么這么不經(jīng)cao呢，饕？”

    聽(tīng)到餮的召喚，黑暗中某只黃色的巨眼，在主人的背上陡然睜了開(kāi)來(lái)！主人的黑色衣衫背后，特意為它的視野而開(kāi)了一個(gè)圓形的大洞。

    名為饕的巨眼，并不能言語(yǔ)，但是卻滴溜溜地轉(zhuǎn)了一圈，像在進(jìn)行著什么思考。隨后，從餮的腹部、兩粒盤扣中間的衣襟開(kāi)口里，倏地伸出一條血紅的濕滑軟舌，足有成年人的兩個(gè)手掌那么長(zhǎng)，悠悠地打著卷兒，慢慢地靠近了齊悅的下體臀－縫處，鉆了進(jìn)去！隔著衣料，流著黏膩的津液，盡情地舔了一口。

    “唉，你啊你啊，還不是因?yàn)槟憬洳坏羲奈兜?，我們才一直被束縛在這個(gè)世界？”餮一臉無(wú)辜的責(zé)怪，聽(tīng)上去就像一個(gè)精神分裂者的自言自語(yǔ)，“幾千年都過(guò)去了，我們?cè)趺催€是逃不掉他布下的陷阱呢？”

    背后的巨眼眨了眨，長(zhǎng)濕的軟舌卷動(dòng)著頭部，反向直立起來(lái)，似乎在回答餮的問(wèn)題。

    “啊哈哈哈，你說(shuō)什么？你說(shuō)就留在這里挺好？你就喜歡聞他懷孕以后的sao味兒？你呀……”餮一邊嘻笑著吐出戲謔的字句，然而，他伸到了腹部的手，卻突然用力一擰那根舌頭！

    “饕你醒醒吧！要不是他，要不是那個(gè)賤人，我們兩個(gè)會(huì)被困在‘虛’中那么久么！??？！我好餓啊，這么多年都好餓好餓??！我恨不得挖開(kāi)他的墳，將他的尸體剖出來(lái)，剝皮拆骨，吞吃個(gè)干凈！”

    那舌頭抖動(dòng)著，發(fā)出了無(wú)聲的哀嚎。他背后的巨眼，也憋出了無(wú)數(shù)道青綠色的血絲。餮不僅對(duì)齊悅狠，對(duì)自己更狠！

    “齊悅……契約……呵呵，齊魅啊齊魅，你的如意算盤打得可真好！即便是穿梭千年的時(shí)光，你的魂靈再度接受了輪回的洗練，忘掉了前世的事情，你也依舊，不肯放過(guò)我么……”

    難得的，餮的眼里露出了一絲悲傷。

    昏迷中的齊悅神志不清。

    在他的夢(mèng)里，他似乎回到了一條熟悉的花街，有一個(gè)人，在夢(mèng)中的漫天紅花雨中，牽著他的手，對(duì)他說(shuō)：“我要陪你看盡長(zhǎng)安的繁華。從今以后，我愿為你放棄神力，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)只屬于你一人……”

    2.青鳥(niǎo)比翼

    s市青川理工校園內(nèi)，郁郁蔥蔥的樹(shù)林掩映間，矗立著一幢低矮的二層小白樓，其間的某扇窗戶邊上，透著一個(gè)滿面紅霞、神色飄忽的腦袋。某位到了戀愛(ài)年齡、滿心悸動(dòng)的女大學(xué)生，自從在飯?zhí)瞄T口與某個(gè)提著水壺的大學(xué)男生擦肩而過(guò)之后，便害了相思病，正托著腮幫子遐思，在齊悅的課上走了神。

    “韓朵，”一個(gè)不徐不疾的聲音響起，“請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)看，什么是‘比翼鳥(niǎo)’？”

    “??？哦……”名叫韓朵的女生回過(guò)神來(lái)，汗顏地急急翻書(shū)，鄰座的女生眼疾手快，趕忙把打開(kāi)的書(shū)頁(yè)湊到了韓朵的面前，江湖救急。

    韓朵這才磕磕絆絆地讀起了課本上的描述：“呃……中說(shuō)，比翼鳥(niǎo)在結(jié)匈國(guó)其東，其為鳥(niǎo)青、赤，兩鳥(niǎo)比翼。一曰在南山東。又中說(shuō)，‘崇吾之山有鳥(niǎo)焉，其狀如……如……”韓朵被生僻字給難住了。

    “鳧?！饼R悅提示道。

    韓朵趕忙接口繼續(xù)念道：“其狀如鳧，而一翼一目，相得乃飛，名曰蠻蠻，見(jiàn)則天下大水……”念完后，她才小心翼翼地抬頭，怯生生地望向齊老師的眼睛。

    齊老師穿著一身月白的現(xiàn)代簡(jiǎn)約版麻布漢裝，高高的立式領(lǐng)口，封到他纖長(zhǎng)柔韌的脖項(xiàng)之上，一粒古色古香的青綠色盤扣，與其上皎白清瘦的一張V字臉配在一起，相得益彰，有一種風(fēng)韻雅致的古典美。

    他不像尋常男人那樣，五大三粗，說(shuō)話粗聲嘎氣；相反的，齊老師皮膚細(xì)膩，如古瓷一般，總閃著一層柔和的光暈，說(shuō)話時(shí)也吐氣如蘭，對(duì)學(xué)生從不妄加指責(zé)，但短短幾句話中，總有一種不怒自威的嚴(yán)肅，讓人生起敬意。

    這也大概就是為什么，盡管“中國(guó)古代神話史”這種偏僻冷門的選修課，在如今人人都因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)而選擇經(jīng)濟(jì)金融之類“實(shí)用”課程的大趨勢(shì)下，齊老師的課依然每學(xué)期都爆滿的原因吧。與其說(shuō)同學(xué)們是被浩如汪洋的神話知識(shí)給迷住了，莫如說(shuō)是被齊老師這個(gè)人給迷住了。

    齊老師迷人的地方還不止這些，怎么說(shuō)呢，他這個(gè)人的氣質(zhì)里，總蘊(yùn)藏著一點(diǎn)隱約的神秘感。比如說(shuō)他那一根編得細(xì)而精致的麻花長(zhǎng)辮吧，若放在當(dāng)代任何一個(gè)其他的短發(fā)男人腦后，都會(huì)顯得畫(huà)蛇添足，徒增了獐頭鼠目的猥瑣，但配在齊老師發(fā)根尾梢處，那么恰到好處地盤繞過(guò)肩頭，柔柔順順地垂至細(xì)窄的腰眼里，卻平添了一絲說(shuō)不上來(lái)的嫵媚。

    這種“說(shuō)不上來(lái)”，對(duì)于以前的人來(lái)說(shuō)，可能真是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的美感，但對(duì)于如今、遍地行走在大學(xué)校園里的腐女們來(lái)說(shuō)，齊老師絕對(duì)是活脫脫的“復(fù)古美受受”一枚。

    好吧，就這一對(duì)視，韓朵果然又走神了：“??？齊老師，您剛才問(wèn)的什么……能、能不能再重復(fù)一遍啊……”

    齊悅臉上的表情不怒不晴，只是平靜地又重復(fù)了一次問(wèn)題：“請(qǐng)你根據(jù)中的描述，評(píng)價(jià)一下比翼鳥(niǎo)的特性?！?/br>
    “哦……”韓朵眼睛朝著天花板，盯著白花花那盞日光燈想了半天，腦子里也沒(méi)半句詞。

    同學(xué)們?nèi)荚谙旅鏁?huì)意地小聲哄笑了，很顯然，他們都知道齊老師故意挑“比翼鳥(niǎo)”這種生物來(lái)問(wèn)韓朵是什么意思——她昨天發(fā)在QQ空間、說(shuō)想向某男生表白的動(dòng)態(tài)，大家可都是瞧見(jiàn)了的。眾人不禁又在心底暗自佩服齊老師的“明察秋毫”，一邊上著課，就連學(xué)生的精神溜號(hào)都盡收眼底。

    “請(qǐng)坐吧，”齊悅對(duì)韓朵微一點(diǎn)頭，隨后目光在整個(gè)階梯教室內(nèi)掃視了一圈，緩緩說(shuō)道，“我想請(qǐng)大家思考一下，像比翼鳥(niǎo)這樣的生物，若把兩鳥(niǎo)拆散來(lái)看，單單一只，只有一個(gè)眼睛、一只翅膀，是無(wú)法存活的，更何況飛行。因此，它們必須時(shí)時(shí)刻刻與自己的愛(ài)人綁定，不離彼此地糾纏生存下去，這，是一件好事么？”

    眾人陷入了迷思。

    這道題似乎已經(jīng)超出了神話學(xué)的范疇，而探入到了更加難以言表、難以徹悟的情感領(lǐng)域。聽(tīng)起來(lái)像是在感嘆那些、在愛(ài)情中迷失自我、迷惘沉淪的可憐人，但實(shí)際上，是齊悅一時(shí)油然而生的感嘆。

    因?yàn)樗娜松峙伦⒍ㄒc另外一個(gè)人——哦不，嚴(yán)格地來(lái)說(shuō)，或許“它”不能算是個(gè)一般意義上的“人”，而是某種自己必須心悅誠(chéng)服、同時(shí)又牢牢駕馭的矛盾存在。

    如果家族流傳下來(lái)的預(yù)言沒(méi)錯(cuò)的話，那么一旦“它”出現(xiàn)，他們便注定要綁定在一起，糾糾纏纏，至死方休，誰(shuí)離了誰(shuí)都不能獨(dú)活。