21 薄冰(主線劇情)
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麥克第九次重聽?wèi)偃说牧粞?。昨晚至今,?lián)絡(luò)不得回音。對(duì)方不在服務(wù)區(qū),或許跑去哪個(gè)保密單位。 語(yǔ)音頁(yè)面突被新提醒氣泡遮擋。發(fā)信人是雇主。一封措辭親和的晚班前面談通知,告訴他委托工作內(nèi)容有變。 他下意識(shí)回憶住處武器保險(xiǎn)箱的位置,再次試圖撥通戀人的號(hào)碼。 您所呼叫的用戶已關(guān)機(jī)… 掛斷冷漠電子聲,切回文本框,麥克逐字斟酌著給雇主的回信,心里的弦扯得更緊。 他不是第一次來(lái)雇主辦公室。位于大宅四樓中間的廣室,沉木色弧形書桌在進(jìn)門對(duì)面,桌后高背椅是可調(diào)節(jié)人體工學(xué)式,外墻側(cè)大幅落地窗往往窗簾大開,給椅中端坐者賦予逆光的壓迫感。 青花瓷杯里,是他一向喜歡的水果甜茶,此刻他卻擔(dān)心難以下咽。心如止水,自己還是那個(gè)愛戴好老板的自己,隨著默念,麥克抿了口微燙的茶,夯實(shí)表面情緒框架。 “我記得你有保育員資格,通用C等級(jí)的?”雇主單手托腮,得他肯定答復(fù)后笑意隨和,“你表現(xiàn)實(shí)在很好,我打算另作一項(xiàng)委托,當(dāng)然報(bào)酬也會(huì)漲。” 推進(jìn)視野的新合同,表格下是個(gè)比現(xiàn)有工資翻三倍的數(shù)字。稍作驚喜狀,嘴上跟雇主輕松開起玩笑,麥克考慮著這是封口費(fèi)還是買命錢。或兩者相等? 單純升職加薪就再好不過(guò),畢竟什么意外都理應(yīng)不?曾?發(fā)?生?。 雇主在他讀完末行時(shí)遞筆,淺笑平穩(wěn),顯然全不考慮他拒絕的可能:“簽好,我們?nèi)徫簧显斦劙?。?/br> 再一次,麥克站在了繪有荊棘薔薇的大門前,心跳如擂鼓地落后雇主一步。 “其實(shí),我想你已經(jīng)猜到一些了?!?/br> 男人半轉(zhuǎn)身對(duì)他說(shuō),廊燈下,赤褐色微卷發(fā)絲像凝固的熔漿,仿佛暗示某種不詳將爆發(fā)出平靜溫和的面孔,但實(shí)際始終,那份少許苦楚的平和都完美無(wú)瑕。 “我有一位年幼很多的兄弟,因先天不足必須時(shí)刻關(guān)注體況,我才專門建造了一個(gè)療養(yǎng)起居室。那孩子沒(méi)法出門,我又難得親自陪他,唉,你也看到過(guò),我晚上給他講故事掖掖被子,就是能做的大部分了?!?/br> 若不是麥克親身經(jīng)歷了那窒息感,他完全無(wú)法懷疑雇主此刻作為兄長(zhǎng)的真摯。 仔細(xì)囑咐與這個(gè)孩子接觸的要領(lǐng),男人隨即堂堂正正地開了門,請(qǐng)他跟進(jìn)去。 還是那樣,如同精致溫柔囚室的寬敞昏暗房間……不對(duì)了。 麥克竟然不能立刻判斷真實(shí)或幻覺(jué),他上次踏進(jìn)的扭曲牢籠不復(fù)存在。 窗簾敞開,茶色玻璃透進(jìn)的日光加上燈光足夠明晰,陳設(shè)上點(diǎn)綴著軟質(zhì)的溫馨裝飾,桌柜間放滿了少兒類書籍玩具,播放科教節(jié)目的內(nèi)嵌式大屏幕對(duì)面墻邊堆著記憶軟墊,巨幅圓形地毯中間,是半散落的彩色畫筆和…低頭給畫本涂色的孩子。 暖和的室內(nèi),孩子穿著件柔軟的棉布睡袍,不斷擺動(dòng)的手腕和跪坐的小腿都白白凈凈,低著的腦袋讓暖栗色發(fā)絲垂過(guò)肩臂,似乎專注于描繪,沒(méi)分心給接近的動(dòng)靜。 里側(cè)的大圓床帷幔全部束起,可望見鋪蓋的清新色調(diào),還有圓滾滾的抱枕。 麥克嗅不到一絲木調(diào)熏香里的異樣。 “路西,下午過(guò)得好嗎?”雇主隨意坐進(jìn)地毯,把孩子抱過(guò)到懷里,很是親昵地蹭蹭那些蓬軟栗發(fā),“一個(gè)人很寂寞吧,對(duì)不起,哥哥太忙了?!?/br> 孩子慢半拍地松開畫筆,埋頭依靠男人,沉默著小小地點(diǎn)頭。 “乖孩子。”雇主捧起孩子的臉一吻。在麥克眼中,男人那仿佛沿耳際撫摸的手指、仿佛更想過(guò)界的抿唇,全都張揚(yáng)著可疑警報(bào)。 然后,雇主拉起孩子的手,指向他。 “來(lái),是認(rèn)識(shí)的人?!?/br> 孩子一直在發(fā)絲陰影里半垂的雙眼,順著引導(dǎo)上轉(zhuǎn),慢慢流淌過(guò)暖色光線,將麥克的輪廓映入。 纖幼身軀旋即向雇主手臂間縮回,躲避地藏了起來(lái),孩子的細(xì)白手指揪住兄長(zhǎng)的襯衫前襟。 “不要……” 恢復(fù)應(yīng)有甘潤(rùn)的童稚嗓音輕輕顫抖,麥克有稍許心口悶痛,他快懷疑自己和雇主誰(shuí)才是加害者了。 孩子短暫地攥緊手指,抬臉深切凝視愛憐地?fù)肀ё约旱哪腥恕=嵌攘铥溈朔直娉鼋鹁G眼瞳的欲泣,可相對(duì)見不到雇主的神情。 “哥哥就好,不要其他人…不要再有別人……”如哀啼的懇求壓抑著哭腔,孩子努力把身體貼向并未收緊懷抱的兄長(zhǎng)。 寒意和反胃感強(qiáng)襲了麥克,他卯足意志力才讓演技通過(guò)考驗(yàn),純?nèi)灰苫蟮囟紫聛?lái)小聲問(wèn)雇主怎么辦。話音未落,一只小手就被對(duì)方按在了他手上。 “路西有點(diǎn)怕生,沒(méi)事的,相處好了其實(shí)很粘人?!惫椭骶瓦@么把顫抖的孩子慢慢推向他,“以前的保育員都是這么過(guò)來(lái)的。” 當(dāng)小家伙不得不扶住麥克的雙臂,盡管肢體依舊不時(shí)戰(zhàn)栗,完全背向兄長(zhǎng)的臉上,在麥克視野中流露了瞬間的放松。 “啊…,是院子的保鏢先生?”孩子才發(fā)覺(jué)答案似地略抬高聲調(diào),“我從窗口有看過(guò)你?!?/br> “沒(méi)錯(cuò)喲,是之前在外面保護(hù)路西的人,以后哥哥忙的時(shí)候他會(huì)陪著你的?!惫椭髡酒鹕?,繞后拍拍麥克的肩膀,“不怕了吧?” 孩子“嗯”地點(diǎn)頭,表情在雇主轉(zhuǎn)向時(shí)已經(jīng)又是不安緊繃微存。 麥克悄然在心底有些不可思議。這個(gè)孩子,盡管身體羸弱,精神上卻相當(dāng)堅(jiān)韌,哪怕已經(jīng)向加害者委曲求全,也還珍藏著不肯完全自棄的意識(shí)。 很快只余二人的房間,雇主留下的清單,叫做路西的孩子又打開的畫冊(cè)——粉泥狀色彩涂層上被逐漸一條條刮出痕跡。 會(huì)被聽到 孩子立起畫冊(cè),鄭重地對(duì)他把食指壓近唇邊,隨后又對(duì)畫冊(cè)覆蓋涂抹上色彩,重復(fù)流程。 有人說(shuō)帶我走 有人想去曝光 “保鏢先生請(qǐng)坐在那邊?!焙⒆悠胀ǖ亻_始對(duì)話,不再害怕但有些疏遠(yuǎn)的語(yǔ)氣,“我還…不想離哥哥以外的人太近?!?/br> “啊啊,好的?!丙溈伺驳杰泬|邊,維持著孩子和大人間關(guān)系不親的對(duì)話氛圍,注意著畫冊(cè)的每次重涂,“…路西有任何反感都可以告訴我。” 消失了 所以 孩子扶著腿上的畫冊(cè),在劃痕最后畫上彎彎的三道。 “保鏢先生的名字是?” 我這樣就好 歪了的弧線失敗地模仿笑容。