1.

    “你要乖乖在這里等我知不知道？我沒回來之前你哪兒都不許去！”

    全身都是黏膩汗?jié)n的少年雙手撐在膝蓋上，喘著粗氣對人道。

    那是春天尾巴剛過，迎來夏季的日子。

    微涼的風撫在少年周身，如同少年的挽留。

    少年沒有得到回話，抬頭去看，卻見那人溫柔的看自己，能溢出水一般的剪水眸子在微光下發(fā)著柔軟的光。

    長發(fā)少年微微搖了搖頭。

    還沒來得及說話的少年，被母親拉上了車。

    回頭看時，看見長發(fā)少年對著他離去的方向揮手，而后做了一個手勢。

    “一路順風。”

    2.

    高二文理分科之后，楊臨終于擺脫了原先班上無所事事，總愛沒事找事的男生，迎來了他的新同桌。

    性格內(nèi)斂的少年抬眸悄悄去看他，順著清晨的陽光，很好的窺探到了那人被染成金色的睫和打上了高光的側(cè)臉，在這般熱烈的陽光下，少年睡的正熟。

    透過窗簾縫隙鉆進來的陽光在人臉上橫沖直闖的印下了一道高亮的，不規(guī)則的豎線，少年的臉埋在手臂里面，不滿的哼哼一聲。

    ....

    他真的，從上課開始就在睡覺呢？

    楊臨并不是個愛管閑事的人，所以他也不會故意去叫醒少年，甚至貼心的走向窗邊，將窗簾拉緊了些。

    回頭看去，少年臉上終于沒有了那些惱人的光亮，睡的更熟。

    在高二上學期的第一節(jié)體育課，兩個青蔥少年有了第一次交際——雖然是楊臨單方面的。

    矜持的打量著那個熟睡的少年，在心里猜測那人是不是和自己一樣，因為身體原因才不能上體育課——亦或者，直接翹掉了課程。

    這樣可不好哦。

    楊臨并不想打擾到少年，就那般坐在少年旁邊，執(zhí)起筆做著上節(jié)課老師留下來的預習練習，筆尖劃過書頁發(fā)出沙沙的聲響，像是小蠶兒吃桑葉的聲音，莫名的悅耳。

    楊臨坐的筆直，神色認真的垂下睫看著書頁，窗簾又被風吹開，一陣熱風順著窗口滑進室內(nèi)，于是教室內(nèi)又傳來一陣書卷被翻動的沙沙聲響。

    是寂寥的風在陪楊臨玩耍。

    葉煬被熱醒了。

    燥熱的天，室內(nèi)連風扇也不開，連窗簾和教室門都關(guān)的嚴實，本來就不暢氣的室內(nèi)顯得更加燥熱，連呼吸也不順暢。

    他被憋出一腦門的汗，全蹭在校服袖口，剛睡醒還有些茫然，抬眼卻見自己的新同桌正柔柔的看著他。

    恍惚以為還是高一時候，身邊坐著自己彪悍的青梅，兇巴巴的盯著自己讓自己交作業(yè)——草。

    葉煬條件反射的從座位上跳起來，回過神來想起自己已經(jīng)高二了，身邊也不是青梅，而是一個漂亮的女同學——還是很文靜那種。

    他的應激反應嚇了楊臨一跳，以為那人不喜歡別人盯著他，又低下頭去寫作業(yè)。

    靜謐的室內(nèi)只余筆尖劃過書頁的聲響。

    隔壁教室的讀書聲乍然闖入這片仿佛被設下了結(jié)界的空間，室內(nèi)也才有了一點活氣。

    葉煬睡了一覺心情還不錯，小流氓似的敲敲自己同桌的桌面，問：“美女，你知道班里其它同學哪兒去了不？”

    少年像是一道熾熱的光，全身上下都充滿了活力，肥大臃腫的校服也遮不住他的身材，掩蓋不去他原本銳氣十足的樣貌。

    像一支即將出弩的弓箭一般，全身帶著颯颯氣勢。

    講起話時腔調(diào)低沉磁綿的，帶了點散漫，張揚恣意。

    他特地帶了敬語，又在心里想什么狗屁的美女，這么清純漂亮的女孩子就該叫仙女。

    卻見同桌怔怔的抬頭看他，抽出一張便簽提筆在上面寫字。

    葉煬低頭去看。

    少年字跡娟秀，不似其它男生那般張揚瀟灑，安靜的坐在那里周身透著股難以言喻的味兒——溫溫柔柔的包裹著葉煬，搞得葉煬忍不住跟著安靜下來，耐心的一字一句念出來。

    “他們?nèi)ド象w育課了?！?/br>
    頓了頓。

    “我是男生，不是美女?！?/br>
    像是怕自己生硬的話惹得少年不快，后面還加了一個可愛的笑臉小熊。

    原本眉眼溫和清冷的少年寫完之后還仰起頭對他笑，葉煬緩緩的眨了眨眼，看著少年清麗的臉龐，窺見了對方屬于男性的英挺輪廓。

    只是被少年的氣質(zhì)柔成溫潤潤的模樣，乍一看對方就像個長相清純又極有氣質(zhì)的女高中生。

    3.

    兩人第一次交流，就鬧了個大烏龍。

    葉煬以為是自己同桌文靜過了頭，到頭來才被告知他是個啞巴。

    又以為他的同桌是個柔弱少女，結(jié)果人家站起來一米八的身高，比少年還高了那么三四五六七八厘米。

    連性別也是錯的。

    葉煬瞬間對同桌沒了興趣。

    不是美少女哪來的興趣。

    他對人興致缺缺，懶得去逗他，楊臨心里說不上來什么滋味。

    他太久沒和人接觸，一旦被人施舍善意就容易盲目的跟著他轉(zhuǎn)，那人做什么都想盯著他，無意識的，下意識的，條件反射，想到的都是他，像是魔怔一樣。

    4.

    換班之后還是被之前那群人找了上來，楊臨被一群染著五顏六色頭發(fā)的少年堵在墻角，垂著睫將那群人的謾罵一句句聽入耳中，身形纖瘦的少年站的挺直，比那群人還高了半個頭，手上抱著自己的背包。

    用的破舊，洗的褪色了的軍綠色的旅行包。

    許是少年站的太過筆直，又或者哪個眼神惹怒了那群人，二話不說就是拳頭招呼上來。

    他們倒算是有腦子，只打在暗處，也不會下很重的手，到最后就是個不輕不重的傷，一群人你來我往，也不知道全是誰在揍人，邊謾罵著，字字句句戳人骨髓，可少年到底沒放在心上。

    平白遭著這無妄之災。

    校園內(nèi)多得是那種自以為是的“少年”，看你不順眼，看你好欺負，就聚眾糾結(jié)在一起打架斗毆，在校園的每一個陰暗角落都會有這樣的事情上演，只要沒出多大的事老師也不會去管，也管不了。

    這群人中少不了會有一兩個家庭優(yōu)越的“闊少”，管不動。

    這次他們動手比以往還要重一些，一群人揍完就跑，走之前還說了幾句狠話。

    5.

    看不慣楊臨的人，或許是看不慣他一個男生留著長發(fā)，亦或是看不慣他作為一個啞巴卻深受周邊女生喜歡，再或者又是嫉妒他一個殘疾人學習比自己好，剛巧又知道對方無父無母，唯一能依靠的居然只有家里的高齡老太，身后沒人依仗，欺負起來又分外順手——他連反抗都不會反抗。

    加之剛好有個富二代罩著他們，心中有恃無恐，逗狗似的逗著楊臨。

    他們看不慣他挺直的脊梁骨，看不慣他清潔如白蓮的皎皎之姿，看不慣他的一身傲骨，只能用話語攻擊著他，妄圖將他擊垮。

    6.

    旅行包里面的書本被那群人翻出來撒了一地，他們不敢拿腳去踩。害怕老師窺見端倪，即使有個闊少坐鎮(zhèn)還是只是將人的書頁撕破了一點點。

    自從大陸開始關(guān)注校園暴力之后，這群人像地溝里的老鼠一樣，堵人也不敢光明正大，揍人也揍得不順氣，只能在日常上去找點樂頭，卻還是忍不住一次一次的展開校園欺凌。

    楊臨只是對象之一。

    傷都在暗處，沒有傷及筋骨，楊臨尚且還能忍受，蹲下身子一點點將書本作業(yè)撿回包內(nèi)。

    他并不是沒有想過反抗，也曾經(jīng)反抗過，但是說到底他還是個無權(quán)無勢的平頭百姓，又是一對n的情況下，只能被揍得更慘。

    去報案也沒用，人家一看你一身傷看似慘烈，其實筋骨都沒傷到，連管都懶得管，直接說叫老師家長調(diào)解。

    他撿拾的慢，手指因為蹭到墻壁被蹭破了一大塊皮，此時微微顫抖著，動一動都發(fā)疼。

    他早就認命了，卻從不像命運低頭，更不會對那群人折腰，一身錚錚傲骨被展現(xiàn)的淋漓盡致，可說到底還是個剛滿15的小孩，內(nèi)心偶爾也會冒出陰暗的想法，如同陰濕地界里潮濕猙獰的藤蔓，一圈圈纏繞上楊臨的身體，將他的身體一絲不茍的包裹起來，低語著，催促著，唆使著。

    讓他從了內(nèi)心想法。