肖亭到學(xué)校的時(shí)候?qū)W校教學(xué)樓前已經(jīng)亂作一團(tuán)，不用說(shuō)，都是一群想知道情況的。

    一年前肖亭因?yàn)楹蛯?dǎo)師池凜發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系休學(xué)，一年后休學(xué)回來(lái)第二天又被拍到和現(xiàn)任導(dǎo)師程緒言曖昧擁抱的照片。

    任誰(shuí)看，這事都太過(guò)蹊蹺，要么是有人想肖亭身敗名裂，要么就是肖亭私生活混亂，亂搞關(guān)系，不管那個(gè)，對(duì)肖亭來(lái)說(shuō)，都不是好事情。

    肖亭從教學(xué)樓的小門(mén)溜進(jìn)去，他給程緒言打了不少電話(huà)，都被掛斷，到最后手機(jī)直接關(guān)機(jī)，直覺(jué)告訴他，這次他可能又要完蛋了。

    走到校長(zhǎng)辦公室門(mén)口肖亭已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了里面的爭(zhēng)論聲。

    挺難聽(tīng)的。

    什么開(kāi)除肖亭，什么撤職，和當(dāng)初如出一轍。

    還有個(gè)人正問(wèn)，怎么不把肖亭喊來(lái)，程導(dǎo)師一個(gè)人在這能干嘛？

    接著就傳來(lái)程緒言的聲音，為什么找他？

    肖亭聽(tīng)出來(lái)是教導(dǎo)主任的聲音，“為什么找他？他行徑這么惡劣，不找他找誰(shuí)？程老師，您是外聘的我沒(méi)法說(shuō)，但學(xué)生是我們學(xué)校的學(xué)生，這對(duì)我們學(xué)校的影響極其惡劣，現(xiàn)在，論壇都在討論這件事情，不找他，您說(shuō)找誰(shuí)？”

    是啊，不找他找誰(shuí)？

    昨天不過(guò)是兩人擁抱的照片就引起了軒然大波，一年前可不單是這樣，男學(xué)生穿著裙子和導(dǎo)師亂搞，可想而知，當(dāng)時(shí)帶給學(xué)校的后果到底多么嚴(yán)重。

    而要不是后來(lái)事情被壓下來(lái)了，肖亭現(xiàn)在可能就是人人喊打的過(guò)街老鼠。

    “是該找我?！毙ねね崎_(kāi)門(mén)進(jìn)去。

    面對(duì)一眾老師的訝異，他開(kāi)口說(shuō):“是我知錯(cuò)不改，勾引的程導(dǎo)師，是我私生活混亂，人品有問(wèn)題，帶給學(xué)校這么大的影響我知道錯(cuò)了，我會(huì)自己發(fā)聲明道歉的。”說(shuō)完，肖亭向所有人鞠了一躬，“對(duì)不起。”

    教導(dǎo)主任看他一眼，“哼”了一聲，“現(xiàn)在知道道歉了？早著哪里去了，當(dāng)初就該直接開(kāi)除你？給我們學(xué)校帶來(lái)這么大的麻煩，死同性戀！”

    一旁有的老師聽(tīng)不下去了，反駁道，“張主任，肖同學(xué)的確不對(duì)，但是您罵死同性戀就不恰當(dāng)了吧？”

    “是啊?！庇衼?lái)湊熱鬧的心理課老師，“張主任您這樣我就想給您上一課了，都xxxx年了，您不會(huì)思想還這么迂腐吧？這同性戀不是病，您這樣罵可就不對(duì)了？”

    教導(dǎo)主任被噎的沒(méi)話(huà)說(shuō)，張了張口最后又哼了聲。

    忽然，程緒言站了出來(lái)說(shuō)，“張主任　我擺明了我就是同性戀，只喜歡男人，您有什么想說(shuō)的？”說(shuō)著，他看了看肖亭，“我和肖亭同學(xué)不存在不正當(dāng)關(guān)系，我們昨天是擁抱了，可那有怎樣？”

    “哎？”教導(dǎo)主任來(lái)了氣，“擁抱，你們那擁抱是普通的擁抱嗎？那誰(shuí)看不出來(lái)??？你們肯定有不可告人的關(guān)系?！?/br>
    “您說(shuō)是就是？”程緒言冷笑一聲，“您怕是忘了您這職位怎么來(lái)的吧？”

    這話(huà)戳到了教導(dǎo)主任的痛處了，他原本只是學(xué)校一個(gè)小小的代課老師，能爬到如今的位置靠了不少手段，這些其他新老師不知道　但有的是人知道，程緒言大學(xué)就是在這學(xué)校讀的，自然知道一些關(guān)于那時(shí)候教導(dǎo)主任的風(fēng)評(píng)。

    “行了都別說(shuō)了?！睍r(shí)至這時(shí)，一只坐在辦公桌前的校長(zhǎng)才開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

    關(guān)于肖亭和程緒言的關(guān)系，他是不清楚，但是一直以來(lái)，程錚瞿可是給學(xué)校做了不少貢獻(xiàn)，而據(jù)他所知，肖亭前些日子可是和程錚瞿辦了婚禮，按輩分算來(lái)，他是程緒言的繼母。

    至于昨晚肖亭為什么會(huì)和程緒言一起擁抱對(duì)他來(lái)說(shuō)不重要，重要的是他不能失去程錚瞿這個(gè)參天大樹(shù)。

    所以，肖亭不可能開(kāi)除，但難掩眾口，這件事得辦的聰明些。

    而程緒言剛剛的矢口否認(rèn)正好給他少了麻煩，他可以順理成章的說(shuō)這只是兩人普通的擁抱。

    雖然有些睜眼說(shuō)瞎話(huà)的感覺(jué)，但是，校長(zhǎng)看了眼禿頂?shù)慕虒?dǎo)主任，頭發(fā)沒(méi)了腦子也跟著沒(méi)了，眼光不知道放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不懂為未來(lái)做打算，這么些年，也就只能做個(gè)教導(dǎo)主任了。

    “校門(mén)的監(jiān)控也什么都沒(méi)拍到不是嗎？導(dǎo)師和學(xué)生之間的擁抱不是很正常嗎？既然當(dāng)事人都這么否認(rèn)了，我們姑且當(dāng)做什么事情都沒(méi)發(fā)生，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急，是抓到這個(gè)在學(xué)校散播不實(shí)信息的人，這種人才是最?lèi)毫拥摹！毙ｉL(zhǎng)又說(shuō)。

    “哎，校長(zhǎng)，不是……”教導(dǎo)主任正要辯駁，就被校長(zhǎng)打斷了。

    “行了，就這么辦，去找是誰(shuí)散布消息的處罰。其他別說(shuō)了?！?/br>
    那些原本跟著一起起哄的老師也沒(méi)一個(gè)反駁說(shuō)的，他們?cè)揪褪菧悷狒[的，學(xué)生和導(dǎo)師不正當(dāng)關(guān)系和他們絲毫無(wú)關(guān)，一群吃瓜群眾罷了，現(xiàn)在事情解決他們也沒(méi)什么好說(shuō)的，畢竟是校長(zhǎng)親自下的話(huà)，校長(zhǎng)都這么說(shuō)了，他們還能怎樣。

    直到程緒言走過(guò)來(lái)扶住快要站不穩(wěn)的肖亭后，肖亭才回過(guò)神。

    所有人今天的表現(xiàn)就好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，回想起當(dāng)初那回，同樣的場(chǎng)景，沒(méi)有一個(gè)人站在自己這邊，只有無(wú)盡的謾罵。

    “為學(xué)校丟臉?。?！”

    “穿裙子的怪物……”

    “校長(zhǎng)，這種人就該開(kāi)除，影響太不好了。”

    “太惡心了，這種人！”

    “……”

    更沒(méi)有一個(gè)“程緒言”保護(hù)他，而當(dāng)時(shí)的池凜甚至為了保全自己導(dǎo)師的身份，向所有人說(shuō)，是他勾引的。

    就好像個(gè)笑話(huà)，肖亭從12歲就被池凜買(mǎi)來(lái)做玩物，到18歲那年，池凜向人們說(shuō)是肖亭勾引的他。

    于是肖亭那會(huì)就像個(gè)過(guò)街老鼠一樣被所有人罵，甚至走出去還有往他身上扔?xùn)|西的。

    他簡(jiǎn)直想笑，明明他才是受害者，從小到大被一群魔鬼纏繞，到最后，他變成了那個(gè)最可惡的人。

    “別怕，我一直在。”耳邊突然傳來(lái)一聲。

    肖亭回過(guò)神，程緒言正抱著他對(duì)他說(shuō)。

    他忽然就哭了出來(lái)，聲音沙啞的喊了句，“程緒言……”

    程緒言順著他的背，說(shuō)，“沒(méi)事了，沒(méi)事了?！?/br>
    ——

    程錚瞿把車(chē)停進(jìn)了學(xué)校的車(chē)庫(kù)，肖亭早上著急忙慌的就要走，司機(jī)趕不過(guò)來(lái)，他就直接開(kāi)車(chē)送人過(guò)來(lái)，問(wèn)人什么事情這么急，肖亭只說(shuō)，一點(diǎn)雜事，他也沒(méi)繼續(xù)問(wèn)，最后肖亭下車(chē)的時(shí)候程錚瞿跟他說(shuō)，事情解決來(lái)個(gè)電話(huà)。

    肖亭看了他一眼，說(shuō)，知道了程總。

    車(chē)子停好，他在車(chē)?yán)锏攘艘粫?huì)兒還是沒(méi)等到肖亭的電話(huà)，拿起手機(jī)才發(fā)現(xiàn)有人匿名給他發(fā)了一張照片。

    照片的人影背光，一片月色下，兩個(gè)人相擁著在接吻，左邊那個(gè)看不清臉，被有意虛化了臉，但左邊那個(gè)卻是異常清晰。

    是剛剛說(shuō)有急事的肖亭。