單修答道：“這是柏總在日記里寫(xiě)的，他寫(xiě)了挺多關(guān)于你的事兒?！?/br>
    “你還看他日記了？”

    “嗯，意外看到的。其實(shí)要說(shuō)吧，柏總平時(shí)對(duì)我還挺好的，也沒(méi)什么架子，跟我約調(diào)教都是把我?guī)У剿贏QUIVER專屬的私人房間里。有一次我赴約來(lái)，他不在，桌子上就擺著日記本，還是攤開(kāi)的……”單修說(shuō)心虛地清嗓子，“我也沒(méi)想著能看到什么，就是想給他收起來(lái)的時(shí)候掃了一眼，發(fā)現(xiàn)那頁(yè)……挺恐怖的。”

    “他寫(xiě)了什么？”

    “寫(xiě)了你的名字，密密麻麻，橫七豎八的，一整頁(yè)?！?/br>
    “這什么時(shí)候的事兒？”

    “五月十四，他還在日期后寫(xiě)了天氣：‘雷雨’，又寫(xiě)了很多‘雨很大’‘打雷了’強(qiáng)調(diào)天氣的口水話，字跡特別潦草，我跟你說(shuō)你可能不覺(jué)得，但我當(dāng)時(shí)乍一看到真覺(jué)得挺瘆人的?！?/br>
    “他還寫(xiě)了別的嗎？”

    “寫(xiě)挺多呢，但那時(shí)候我太慌了也沒(méi)敢看很多，就往前翻了翻，3月份時(shí)候他第一次提到你名字，寫(xiě)了句‘對(duì)不起’；四月的日記寫(xiě)的亂七八糟的，很意識(shí)流，摻雜著對(duì)你的表白，大概十幾號(hào)吧，他寫(xiě)了‘我瘋了’，就三個(gè)字，之后都是空白，一直到5月13日才再次寫(xiě)日記，好像是記錄了你在學(xué)校里的日常，說(shuō)是跟你一起去辦公室問(wèn)數(shù)學(xué)題了，他很高興?！?/br>
    沈知硯一邊聽(tīng)，一邊回憶。

    三月份，他被學(xué)校處分回家，休學(xué)兩周，期間分化成Omega，因生殖腔發(fā)育不良進(jìn)入icu。這部分記憶有點(diǎn)模糊，但沈知硯確信三月份沒(méi)見(jiàn)過(guò)柏青岑。

    沈知硯又向單修問(wèn)了些細(xì)節(jié)，單修絞盡腦汁回憶給他講了講其他日記的內(nèi)容。

    最終沈知硯停下筆，看著紙上列出的時(shí)間線：“好，今天麻煩你了……占用你這么久時(shí)間?！?/br>
    “沒(méi)事兒，我就愛(ài)聊這個(gè)，這事兒我自己憋著也難受，柏總這人吧……哎，我也是沒(méi)法說(shuō)。知道你和他分手了我就放心了，剩下也沒(méi)別的意思?！眴涡薜?，“那你就早點(diǎn)睡覺(jué)吧，時(shí)間不早了，祝你以后擺脫他好好生活?！?/br>
    沈知硯笑：“謝謝你，也祝你和你愛(ài)人新婚快樂(lè)?！?/br>
    “嗯！晚安?！?/br>
    嘟，嘟，電話掛斷。

    沈知硯看著這張草稿紙，認(rèn)真把紙折疊起來(lái)，放進(jìn)枕頭下。他重新躺回被窩，有點(diǎn)恍惚。

    他決定明天起床再仔細(xì)研究這條時(shí)間鏈，乏累地閉上眼睛，淺淺地睡了一夜。他又夢(mèng)到匪夷所思的場(chǎng)景了，這次是零碎的街景畫(huà)面，驚雷閃光，大雨滂沱，不知道這是哪條街，總之繁華至極，彩燈連綿，水流在記憶里穿梭，把一切顏色都融化了。

    他聞到了柏青岑信息素的味道。

    這次的信息素氣息，和他往日聞到的不一樣。箬竹味像是從地平線緩緩破曉的初生陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)走黑暗，夢(mèng)中的他仿佛第一次看到太陽(yáng)，把天際暈染著的淺黃亮光深刻地印在腦海里，驚喜又新奇，像是有雛鳥(niǎo)情節(jié)的小動(dòng)物，心有了歸處，恨不得把自己揉碎，融合在這彌漫游走的味道里。

    天亮了。

    沈知硯睜開(kāi)眼真的看到滿屋陽(yáng)光時(shí)，還沉浸在夢(mèng)里，許久剝離不出意識(shí)。他掀開(kāi)被子坐起身，把枕頭抬起來(lái)，看到枕頭下的草稿紙。

    沈知硯看了那紙須臾，將枕頭蓋上，穿好衣服下了床。

    盛霧正坐在客廳里手里把玩著槍，指了指桌子：“醒了？我買(mǎi)早點(diǎn)了，吃吧?！?/br>
    “這槍……”

    “我研究完了，柏青岑給的是警用的防暴槍，里面裝的軟質(zhì)地橡膠子彈，動(dòng)能七焦耳左右?！?/br>
    “七焦耳是什么概念？”

    “大概比一般防爆槍低一倍多，具體的話還要看槍的出口速度和其他數(shù)據(jù)進(jìn)行分析……七焦耳在特殊情況下也是能致死的。不過(guò)，柏青岑他爸那是什么人物，柏青岑肯定也從小懂得這些槍，他敢給我們，就說(shuō)明出不了人命?！?/br>
    盛霧說(shuō)罷，遞給沈知硯一把槍：“喏，拿著吧?！?/br>
    沈知硯第一次摸到槍，槍把的冰冷質(zhì)感讓他心情沉重了兩分：“這真沒(méi)問(wèn)題嗎？”

    “你要是近身朝他打肯定容易出問(wèn)題，必須拉開(kāi)距離再射擊……不是專業(yè)人士不好cao控?！笔㈧F說(shuō)，“哎，安心點(diǎn)啦，他給咱槍就是為了嚇唬他自己，跟咱關(guān)系不大?！?/br>
    沈知硯手指劃動(dòng)手機(jī)屏幕，看著橡膠子彈槍擊照片，那以鮮紅爛rou為中心點(diǎn)，半徑黑紫一片的槍傷觸目驚心。

    死不了也要疼丟半條命。

    他咽了咽口水，聲音沒(méi)有流露出太多情緒：“的確跟咱關(guān)系不大，他一方面為了讓自己知難而退，一方面為了騙咱們的同情心。這槍子兒怎么都不會(huì)打在他身上?！?/br>
    盛霧笑：“你說(shuō)得對(duì)?！?/br>
    沈知硯坐下開(kāi)始吃飯，一邊吃一邊亂想，如果柏青岑真的來(lái)了怎么辦？真的開(kāi)槍嗎？

    ——他還喜歡柏青岑嗎？

    就算不喜歡了他也不敢開(kāi)槍，因?yàn)楹ε卤话厍噌募胰俗窔?。沈知硯把?wèn)題終結(jié)在這里之后，心里好受了些。

    飯后，來(lái)給他補(bǔ)課的家教老師來(lái)了，沈知硯上午有節(jié)數(shù)學(xué)課，下午是生物和英語(yǔ)，一天過(guò)得很充實(shí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)恢復(fù)得很快，整個(gè)人都變得精神了。

    盛霧看著沈知硯認(rèn)真解題的樣子想：

    柏青岑說(shuō)的挺對(duì)的。

    沈知硯積極向上的樣子確實(shí)很吸引人，安安靜靜解出不少難題，富有他平時(shí)被自卑埋沒(méi)了的少年感。

    柏青岑跟盛霧談心的那晚說(shuō)，他就是這么喜歡上沈知硯的。此刻盛霧算是真情實(shí)感地理解了。

    就這樣過(guò)了四天，沈知硯每天都很快樂(lè)，練習(xí)卷寫(xiě)了二十幾套，疊在書(shū)桌上。每晚沈知硯都要拉著盛霧一起盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，讓盛霧聽(tīng)他背書(shū)背單詞。

    他鼓勵(lì)盛霧學(xué)好英語(yǔ)，沒(méi)有學(xué)歷也可以進(jìn)廠做銷售。盛霧又想笑又無(wú)奈，被帶著背了四天的單詞，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的口語(yǔ)對(duì)話了。

    第五日。

    他們謹(jǐn)慎小心地熬過(guò)來(lái)四天，柏青岑的易感期馬上結(jié)束了。下午兩人都有點(diǎn)激動(dòng)，站在窗戶前吹著風(fēng)，呼吸新鮮空氣，開(kāi)始暢想脫離柏青岑之后他們可以做點(diǎn)什么。

    沈知硯不知道柏青岑易感期結(jié)束后，會(huì)不會(huì)反悔再來(lái)糾纏他。

    盛霧也不知道柏青岑掌握他的賣身契還有沒(méi)有其他打算，畢竟一個(gè)Alpha奴隸對(duì)柏青岑來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。

    但是不知不覺(jué)中，他們的大腦里都被植入了一個(gè)念頭：

    柏青岑把這次易感期處理的不錯(cuò)，連槍都肯給，還是有點(diǎn)良心的。

    直到晚上，盛霧接了一個(gè)電話。