晚自習(xí)正好是歷史，我還正在座位上思考張然心情不好的原因呢，老鄭就端著他標(biāo)志性的茶水杯，讓我出去和他聊會(huì)兒天。

    眾所周知，被班主任單獨(dú)點(diǎn)名出去談話，不管是乖乖仔還是刺兒頭，即使表面再不顯，心里一定都是犯怵的。

    我再?zèng)]心思管張然怎么樣，一路跟著老鄭走到樓道的窗臺(tái)邊。

    結(jié)果老鄭看著窗外的風(fēng)景喝了小半杯茶，還是一句話不說(shuō)。

    我忍了又忍，實(shí)在有些慌，最后終于沒(méi)忍住先開(kāi)了口。

    “老鄭啊……你叫我出來(lái)，不會(huì)就是讓我看你喝茶的吧？”

    老鄭聽(tīng)聞笑了笑，微微側(cè)過(guò)一點(diǎn)頭，目光卻沒(méi)離開(kāi)之前一直在看的、立于教學(xué)樓中間的那棵老松樹(shù)。

    “小池塘旁邊的那棵樹(shù)，建校的時(shí)候就種在那里，到現(xiàn)在也有幾十年了。”

    “嗯……”我有些不明所以，只好跟著應(yīng)和一聲，順著老鄭的視線也去看那棵樹(shù)。

    大概是當(dāng)年的設(shè)計(jì)師想要突出人與自然和諧相處的主題，老松樹(shù)旁還建一個(gè)小水塘。春夏秋會(huì)養(yǎng)小魚(yú)，但冬天就見(jiàn)不到了，魚(yú)的蹤跡一度成為學(xué)校的未解之謎之一。

    松樹(shù)有四層樓高，可惜沒(méi)什么樹(shù)蔭，到季節(jié)還會(huì)落一地的松針，因此一直沒(méi)什么存在感。

    “我剛被分來(lái)咱們學(xué)校的時(shí)候，這棵樹(shù)才剛夠著一樓的樓頂，”老鄭沒(méi)看我，繼續(xù)說(shuō)，“你看現(xiàn)在，咱們站在三樓，都看不到它的尖兒?！?/br>
    我若有所思地看向老鄭，等著他說(shuō)接下來(lái)的話。

    “這兩個(gè)月你的進(jìn)步很大，我很高興，替你高興?！崩相嵔K于舍得扭過(guò)頭看著我說(shuō)話了。

    老鄭的年紀(jì)放在學(xué)校之外，我大概可以叫他一聲大伯或者大爺。

    小老頭兩頰的鬢角早已花白，眼角也留下了歲月的痕跡。

    此時(shí)他眼角的皺紋看起來(lái)更重了，嘴邊的法令紋也因?yàn)樽旖巧蠐P(yáng)變得明顯起來(lái)，“照你現(xiàn)在這個(gè)勢(shì)頭，半年之后一切皆有可能，就看你愿不愿意堅(jiān)持下去?！?/br>
    我眼睛微微瞪大，連呼吸都有一瞬間的停滯。

    “‘不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也’，只有你親眼看過(guò)了名山大川，才知道山為什么是山、水為什么是水?！?/br>
    老鄭又開(kāi)始看那棵樹(shù)，好像樹(shù)上有朵會(huì)發(fā)光的花。

    “向前走吧沈凌，去看看更遠(yuǎn)更精彩的世界，去做那棵沖出樓屋的大樹(shù)?！?/br>
    我伸手按了按自己的胸口，發(fā)現(xiàn)心臟止不住地狂跳，這才確定原來(lái)那震到耳膜的心跳聲不是錯(cuò)覺(jué)。

    我有些晃神地喃喃自語(yǔ)，“我真的可以嗎……”

    老鄭把茶水杯輕放到窗臺(tái)凸出來(lái)的小檐上，發(fā)出輕微的撞擊聲。

    “你現(xiàn)在要做的是相信自己拼盡全力，剩下的交給時(shí)間?！?/br>
    “鄭老師，”我聽(tīng)到自己用干巴巴的聲音叫老鄭，“高考結(jié)束以后……我想帶一個(gè)人來(lái)見(jiàn)你?！?/br>
    “現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)？”老鄭幾乎是一瞬間就明白了我這句話的深意，拿我沒(méi)辦法似的搖了搖頭，笑道，“考好了再帶給我看吧，考不好趕緊滾蛋，再也不想見(jiàn)到你?！?/br>
    我也笑了，“那我可得更努力點(diǎn)了，怎么能不讓你認(rèn)識(shí)他呢?！?/br>
    “那到時(shí)候見(jiàn)面的意義可就不一樣了，”老鄭用意味深長(zhǎng)的眼神看我，“這就想好了？”

    “想好了，但不準(zhǔn)備這會(huì)兒就給他答復(fù)，”我有些不好意思地摸了摸自己鼻梁痣的位置，“怎么著也得……上大學(xué)以后再說(shuō)吧……”

    “臭小子膽兒真肥，在你老師跟前說(shuō)這個(gè)，”老鄭笑著朝我后腦勺上呼了一巴掌，“考好再說(shuō)！”

    我嘿嘿一笑，“保證完成任務(wù)?！?/br>
    說(shuō)完我美滋滋回教室，美滋滋拿起練習(xí)冊(cè)做完形，然后美滋滋被血虐。

    啊，這迷人又上頭的挫敗感。

    江佑川看我越做笑得越開(kāi)心，終于忍不住悄悄戳了戳我遞給我張紙條:

    沒(méi)事吧，是不是鄭老師批評(píng)你受刺激了？如果老師把話說(shuō)太重你別放在心上，你很棒，加油！

    天要下紅雨了，江佑川安慰沈凌了。

    我盯著紙條看了半天，才驚覺(jué)自己可能是太喜形于色，連兩耳不聞窗外事的同桌都看出來(lái)我不對(duì)勁。

    那就是很不對(duì)勁了。

    我故作深沉地回復(fù)了句“謝謝，你也很棒”，沒(méi)再管他怎么想。

    我哼著小曲兒走到家樓下，看到廚房亮著燈，還有一個(gè)模模糊糊的身影在晃動(dòng)。

    有人在家等你的感覺(jué)真是太好了，好心情在門(mén)從內(nèi)打開(kāi)露出張然的臉時(shí)達(dá)到巔峰。

    我一把撲向他，猝不及防的擁抱讓張然后退了好幾步才把我抱穩(wěn)。

    “回來(lái)了，”張然摸了摸我的頭，可能看出我今天心情好，柔聲問(wèn)我，“遇到什么事了這么開(kāi)心？”

    “唔，這么明顯嗎？”我抬起頭看他，臉上是抑制不住的笑容，“老鄭今天夸我啦！”

    張然也跟著笑，“那很好啊，小凌真棒。”

    我又彎了彎眼睛，帶著笑意探個(gè)腦袋去親張然，想通過(guò)親吻把這份快樂(lè)也傳達(dá)給他。

    “今天做題很順，被老鄭表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，一回家還有餃子吃——”我掰著指頭細(xì)數(shù)今天的開(kāi)心事，樂(lè)得合不攏嘴，“我是世界上最幸福的人！”

    張然沒(méi)說(shuō)話，低頭親了親我的額頭。

    “對(duì)了，應(yīng)該還沒(méi)包完吧，我和你一起包吧？我還不太會(huì)包餃子呢，你教我！”

    張然用審視的目光看了看我的手，沉默了半晌才答應(yīng)說(shuō)好。

    于是我又開(kāi)開(kāi)心心地洗手做準(zhǔn)備。

    餃子這個(gè)東西平常吃起來(lái)不覺(jué)得，但實(shí)際自己動(dòng)手去包，才能體會(huì)到其中的難度——特別是對(duì)新手來(lái)說(shuō)。

    我學(xué)不會(huì)張然包的那種一捏一握就成型的元寶形餃子，只得學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的四角分兩邊最后捏成月牙形的那種。

    饒是如此，包的速度還是很慢。同時(shí)拿的餃子皮放的餡，有我費(fèi)勁巴拉包一個(gè)的功夫，張然已經(jīng)把第三個(gè)餃子放到篦子上了。

    張然看數(shù)量差不多夠一頓吃的，就洗手燒水準(zhǔn)備煮了。

    他見(jiàn)我還在和餃子戰(zhàn)斗也沒(méi)阻止，由著我把包得歪七扭八的餃子和他的擺在一起，一起下進(jìn)鍋里再被撈出來(lái)，最后被我倆吃掉。

    張然做飯是真的有一手，餡料拌得又香又鮮，配上蘸料我一口一個(gè)，兩大盤(pán)很快就見(jiàn)了底。

    張然見(jiàn)我把盤(pán)子里的全吃光了，還有點(diǎn)意猶未盡的意思，趕緊出聲阻止我，“我下得可不少，你現(xiàn)在沒(méi)感覺(jué)是剛才吃太快胃里沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，再多吃就不舒服了。”

    我這會(huì)兒也后知后覺(jué)感覺(jué)到撐了，點(diǎn)點(diǎn)頭跟他一起把盤(pán)子往廚房端。

    “滿共沒(méi)幾個(gè)盤(pán)子，我一洗就行，你出去吧?！?/br>
    我被張然三言兩語(yǔ)打發(fā)出來(lái)，坐在沙發(fā)上時(shí)才后知后覺(jué)反應(yīng)過(guò)來(lái)這家伙情緒還是不太對(duì)。

    問(wèn)題是，為什么啊？

    他下午給我發(fā)消息那會(huì)兒看起來(lái)心情還很好，但來(lái)取鑰匙那會(huì)就感覺(jué)不太對(duì)。

    我摩挲著自己的下巴，在心里對(duì)事件瘋狂抽絲剝繭，把已有的信息進(jìn)行歸納整合，感覺(jué)自己像柯南在探案。

    發(fā)信息之后，取鑰匙之前，唯一可以稱(chēng)得上是不同的那就是……

    啊，隔壁課代表。

    我說(shuō)張然這家伙，不會(huì)是看到我和人家小姑娘說(shuō)話才別扭了吧？

    不會(huì)吧不會(huì)吧，張然不會(huì)是吃醋了吧？

    雖然張然一個(gè)成熟穩(wěn)重男青年，因?yàn)槲胰コ砸粋€(gè)十七八歲小姑娘的醋聽(tīng)起來(lái)很不可思議，但排除掉一切不可能的，剩下的那個(gè)再離譜也只能是真相。

    嘿嘿，張然居然也會(huì)吃醋誒。

    好新奇。

    我覺(jué)得有趣，十分好奇張然之后還會(huì)有什么反應(yīng)，就故意晾著沒(méi)管他，電視一關(guān)回自己屋子寫(xiě)作業(yè)去了。

    張然也是能忍，盡管我知道他有情緒，他也知道我知道了他有情緒，愣是一句話沒(méi)多提。

    和往常一樣，先幫我補(bǔ)課，再坐在一旁邊畫(huà)圖邊陪我寫(xiě)作業(yè)。

    兩個(gè)人就這么安安靜靜地各干各的，直到時(shí)鐘指向兩點(diǎn)。

    本來(lái)我還在和一道英語(yǔ)作斗爭(zhēng)，通篇的專(zhuān)有名詞讓我覺(jué)得自己在看天書(shū)。

    我皺著眉頭看了半天題干，也只讀懂題目在問(wèn)從文章中能推斷出什么結(jié)論。

    “英國(guó)鄉(xiāng)村需要各派政治勢(shì)力共同保護(hù)，只有獨(dú)立黨是唯一支持鄉(xiāng)村保護(hù)的政黨，且嗅到了機(jī)會(huì)，所以這題答案是C②?！?/br>
    張然的聲音猛地出現(xiàn)在我耳邊，還把我嚇得一哆嗦，“你就看了兩眼就會(huì)做了？”

    “之前做過(guò)原題，有印象。”張然揉了揉我的頭發(fā)，越過(guò)我把練習(xí)冊(cè)合了起來(lái)，“這題出現(xiàn)在這里就是圖書(shū)編輯偷懶，考研英語(yǔ)的真題原模原樣拿出來(lái)考你們這群高中生，這不亂來(lái)嗎。”

    “我還沒(méi)寫(xiě)完——”

    我想攔住張然，被他按著手阻止，“快兩點(diǎn)了，寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完都去休息，不差這一點(diǎn)做題量。”

    說(shuō)的也是，我點(diǎn)點(diǎn)頭，猛然發(fā)現(xiàn)張然兩只手都撐在我身側(cè)的桌子上，用桌子和他的手臂把我半圈在他的懷里。

    我轉(zhuǎn)過(guò)身看他，盯著他的眼睛看。

    張然的每個(gè)五官長(zhǎng)得都很合我胃口，眼睛尤其是。

    此時(shí)他琥珀色的眼眸中閃著一絲難以察覺(jué)的猶豫，被他掩藏地很好，但還是讓我發(fā)現(xiàn)了。

    我歪了歪頭，伸手摟過(guò)他的后頸，把他拉到我的面前，又在嘴和嘴即將貼在一起之際用拇指指腹去蹭他的下唇。

    我和他的鼻息相互糾纏，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，誰(shuí)也沒(méi)避開(kāi)。

    “下午那個(gè)女生趁我去上體育課，給我送了瓶水，”終于我還是開(kāi)口了，故意低聲向他解釋著，“我沒(méi)要，把錢(qián)轉(zhuǎn)她了。”

    “你看到的時(shí)候我就是在給她說(shuō)這個(gè)。”

    我明顯感覺(jué)到張然松了一口氣，連肩頸上緊繃的肌rou都松了下來(lái)。

    “沒(méi)亂搞男女關(guān)系，”我笑著服了個(gè)軟，把跟他有關(guān)的稱(chēng)呼都叫了個(gè)遍，“張叔叔，哥哥，張然，”最后湊在他耳邊輕輕說(shuō)道，“老公，咱不吃醋了，好不好？”