現(xiàn)在是在高空中，白川夢子被放到了殺老師的衣服里兜著。

    高速的移動和高海拔的環(huán)境并沒有讓她覺得有太難受，可能是殺老師做了什么保護她的手段。

    夢子看著下方，高樓大廈變成了一個個像素點，放眼望去，是大面積的灰、綠、藍(lán)?？淳昧擞行┠垦?。

    她想找個話題聊聊。

    其實他們在私下談?wù)撨^殺老師衣服下面是個什么樣的。雖然沒什么營養(yǎng)，但人們對異形了解的還是太少，又興沖沖地加入討論中去了。

    而現(xiàn)在，白川夢子已經(jīng)能回答這個問題了。

    殺老師，是個真空上陣的變態(tài)！

    胸前被衣服緊緊兜著，背后則是緊靠著黃色異形。那觸感很溫暖，以至于她感受不到高空的寒冷；而且也很柔軟，并不是硬邦邦地磕著她的后背，反而像是裹在其中的感覺。

    這般想著，白川夢子便順手捏了背后著具柔軟的軀體。

    “哇啊??！夢子同學(xué)好危險！高空中行駛請遵守規(guī)則不要亂捏亂碰??！”

    似乎那一捏讓殺老師有些松神，一股未被他阻攔的冷空氣一股腦涌向白川夢子，嗆得她喘不過氣。

    殺老師又將觸手環(huán)住白川夢子，向自己懷里壓了壓，雖然不難受，但這會她也是無法再有什么小動作了。

    “只是很好奇老師的身體構(gòu)造而已?！蓖ㄟ^夢子的觀察，她覺得，這個觸手異形，以前，應(yīng)該是個人類。

    白川夢子的話讓殺老師往實驗室那個方向想了一圈，的確是很厲害的研究成果，卻也是會帶來嚴(yán)重后果的災(zāi)厄。

    沒等殺老師想得再沉重一些，白川夢子一句輕飄飄的問話，就瞬間將他從回憶中扯了出來。

    “殺老師是男性吧，所以會有對應(yīng)的器官嗎？”因為貼的很緊，所以白川夢子大概會有些感覺，可她只是感覺柔軟，沒有任何膈應(yīng)的存在。

    “什！......什什什么？夢子同學(xué)在說什么，為師我完全聽不懂。”殺老師感覺自己都快燒起來了，等等久亞里，你沒說這個孩子還有這種屬性在啊，完全不知道該怎么回話！

    “夢...夢子同學(xué)一定是在說喉結(jié)！對，喉結(jié)對吧?！?/br>
    “不啊，我是指  陰  莖  ?！?/br>
    兩個字徹底打碎了殺老師最后的希望。

    他的師德、他的節(jié)cao、他的純潔之心似乎都?xì)г谶@兩個字上了。

    白川夢子半天沒等到回復(fù)，只好仰頭看去，只見殺老師一副仿佛風(fēng)干了的石像一般慘白的臉。其余的觸手像是寫好了程序般自動為她擋風(fēng)御寒。

    “殺老師？”白川夢子反倒對殺老師的反應(yīng)很是奇怪，“我都看見過你偷看成人雜志了，現(xiàn)在不至于反應(yīng)那么大吧?！币桓焙盟魄灏锥紱]了的樣子。

    可不想，這最后一句話才是將殺老師打入了地獄。

    他甚至開始胡言亂語起來，一會說她在瞎說，一會又問還有沒有人看到。臉上各種顏色胡亂變化，看上去十分慌張。

    白川夢子感受著上下顛簸、左右傾倒，又望了望下面，想著自己處于高空之中，還是吞下了“大概全班都知道了”的答案。

    還是小命要緊。

    一時的隱瞞并不等于撒謊，這樣大家都好。

    最后白川夢子還是吃了頓好的，是來自大陸的美食。

    只是之前問殺老師的問題還是沒有得到答復(fù)，不過憑她看本無數(shù)的經(jīng)歷來看，就算沒有，變一個出來，問題應(yīng)該也不大。

    而這次旅行經(jīng)驗也讓白川夢子了解到了殺老師高空擋風(fēng)御寒的原理。

    原來是可以變硬的。

    看來她要收回之前不能用做特殊解壓小玩具的話了。