逢夏。

    高二分班，毫無懸念地，我選擇文組。那同時意味著，和數(shù)理資優(yōu)班、注定到理組去的韓昊書再沒機會邁入第七年的同班。

    不過要說難過與否、惋惜與否，答案倒說不上肯定。

    上學、放學、補習班……我和他從來不乏交點。

    甚至，我們常常在假日約出門讀書、他偶爾會來我家找襪襪——當然，四人行的時候是佔多數(shù)。

    或許是因為那條圍巾、或許是因為襪襪身上有太多太多我和他的回憶，我才能還擁有最低限度的勇敢，去待在韓昊書身邊、去……去聽學校又傳了什么八卦，與他還有劉雨汶有關的那些。

    在學校大部分的人眼里，我是和他漸行漸遠的朋友，有人還為此感嘆過一番友情多脆弱；而她和他，則是日久生情、興趣相同，離在一起不遠了的低調小情侶。

    沒有心痛沒有心碎，我只能說，當過一回當事人真能完完全全看清輿論的愚蠢。

    可蠢歸蠢，我還是為那可悲的校刊可悲地哭了一個午休。

    嗯，沒有人知道。

    嗯，我真是越大越脆弱，越傷越怕痛，可惡。

    時光荏苒、白駒過隙，這些作文里熟悉不過的轉場用詞，正好用來形容我的高二生活。

    三年太長了，讓我們把無趣的、索然的，輕巧帶過。

    我想說的，在升高三那年暑假。

    「同學會？」信箱難得出現(xiàn)收件人是我的信件，內容標題大大寫著三字主旨，是封邀請函。

    這年頭還寫邀請函寄信，其實挺令人意外。

    三班、同學會、邀請全體同學、邀請人……林歆喬？

    對不起，就這么一看我還真沒法把這名字和腦海里任何一個人的面孔對上。于是我?guī)е盘卮采?，拿起床頭柜的手機、滑開通訊軟體，發(fā)問：「林歆喬是誰？」

    大間人陳玥恩秒回：「她？畢業(yè)前幾天和韓昊書告白那女的。」

    叮！資訊連接成功，「我以為這類活動該是你這種好玩的人發(fā)起?！刮蚁肫鹉桥?，林歆喬，怯生生的乖巧模樣。

    「你當我多間?。慷肄k同學會這種事根本就是吃力不討好?！刮夷芟胂褚粋€面容端正的美少女正仰躺在家中沙發(fā)之上，雙腿翹著把手、嘴里啃著冰棒，膝上則用筆電播著韓劇……的確是挺間的啊你。

    「那你去嗎？」吐嘈放心底，我問。

    「去吧，也挺有趣的。邀情函上寫的也沒錯，高三又要準備大考了，進攻讀書大魔王之前先到新手村休息休息、回味青澀時光也不錯?！?/br>
    心說，她這話確實頗有道理。我隨意傳了一張帶有認同意味的貼圖過去，后依邀請函上駐明的帳號輸入手機，林歆喬，申請好友。

    雖是將升課業(yè)壓力山大的高三，但畢竟是暑假的週末，大部分人應該還是挺悠間。例如這主辦人，效率極高，不過十分鐘后便確認完身分，并把我給加進有十馀人的班級群組里，想來是盯著手機無所事事中。

    要過半的人數(shù)、意外高的參加率，可見高中生活多苦悶。

    同學會嘛，就是見見老同學的同時，惋惜并回憶一番與他們共享的曾經(jīng)。曾經(jīng)是那樣似近而非，又是那般引人頻頻回首，妄想找尋相似的美好——到頭來卻只能是憑空想望。

    同學會嘛，就是將那些回憶提煉成一杯又一杯的拿鐵，遞予懷著這般念想之人，苦苦甜甜，香味回甘，似乎便能離所望更近些。

    將過往一飲而盡后，在面對現(xiàn)下生活的乾澀索然，或許也能更坦蕩些。

    期待嗎，好像是有點期待的。

    不過群組成員的名單里，一直到了聚會前天晚上都沒有「韓昊書」三字這事……不知是好是壞。