愛麗絲默默地揉著希德的背脊，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    希德很少在我們面前表現(xiàn)出此等情緒，或許是察覺到他的尷尬，朵莉試圖轉(zhuǎn)移話題：

    「話、話說(shuō)……米爾小姐能幫我們，真是太好了！」

    這點(diǎn)醒了我一個(gè)事實(shí)－－原本我們以為，假使秩序糾察隊(duì)發(fā)現(xiàn)希德在做一些違反校規(guī)的事，那至少也要經(jīng)過(guò)懲處會(huì)議，才能決定對(duì)希德的處罰。我們會(huì)來(lái)找米爾小姐，是為了讓她替希德說(shuō)幾句話。然而現(xiàn)在，米爾小姐的行動(dòng)，比我們想像中的積極太多。

    米爾小姐明知秩序糾察隊(duì)已經(jīng)在注意希德，卻不惜和他們對(duì)抗，也要幫助希德脫離困境。在這間學(xué)校工作了少說(shuō)有三十年的米爾小姐，為什么要這么做？

    還有，她對(duì)希德說(shuō)的「我沒(méi)有責(zé)備你的資格」又是什么意思？

    「可是，最壞的情況，米爾小姐要為了希德，和秩序糾察隊(duì)的帶隊(duì)老師槓上耶?！箰埯惤z不安地看著地板，「我們替她惹來(lái)了大麻煩呢?！?/br>
    「不，我想是已經(jīng)槓上了。」情緒平復(fù)下來(lái)的希德慢悠悠地說(shuō)。

    「我想也是－－啊，還不都是你害的。米爾小姐為什么要為你犧牲到這個(gè)地步??？」愛麗絲抱怨著，在希德的大腿上狠掐了一把，后者發(fā)出毀滅形象的哀號(hào)。

    明明是不該笑的場(chǎng)合，我和朵莉卻都忍俊不住。

    待我們很快地收起笑聲后，希德才揉著大腿，用那一貫冷靜的聲音開口：

    「我想是因?yàn)?，這間學(xué)校的老師們，都對(duì)學(xué)生抱著愧疚吧?！?/br>
    愧疚？為什么？老師們?cè)诮虒W(xué)上的表現(xiàn)都很出色，盡全力要將我們?cè)耘喑梢涣鞯哪Х◣煛Ｔ趺聪攵疾粦?yīng)該是老師對(duì)學(xué)生抱持愧疚吧？反過(guò)來(lái)的話還合理些。

    我們用疑問(wèn)的眼神看著他，不過(guò)他沒(méi)有多做解釋，反而轉(zhuǎn)向另一個(gè)話題：

    「對(duì)了，剛才米爾小姐為這間辦公室附加了很多魔法，我想現(xiàn)在應(yīng)該是安全的。愛麗絲，我有東西要給你?！?/br>
    在我們的注視下，他從寬大的外套口袋中取出一封被慎重封死的信，交到愛麗絲手上。

    「我想這次要全身而退的機(jī)率很低了。」他苦笑，「可能會(huì)被帶去魔法師公會(huì)關(guān)個(gè)幾年，沒(méi)辦法跟你們一起畢業(yè)。這封信，希望你在畢業(yè)后讀?！?/br>
    辦公室內(nèi)瞬間又鴉雀無(wú)聲。

    被帶去魔法師公會(huì)關(guān)個(gè)幾年？這是等同于入獄的懲處！

    愛麗絲捏著信封，眉頭深鎖。

    「收起來(lái)。」希德低聲催促。

    愛麗絲咬著牙，將信收到外套的暗袋里。

    她才剛拉上暗袋的拉鍊，外頭便響起開鎖的聲音。緊接著，辦公室的門被推開，米爾小姐走了進(jìn)來(lái)。

    在她身后跟進(jìn)辦公室的，是一名頂著微捲的黑色短發(fā)、身材瘦長(zhǎng)，看起來(lái)年約二十的青年。

    兩人的表情都很凝重。

    辦公室的門發(fā)出沉重的聲響，關(guān)上了。

    青年轉(zhuǎn)頭看向希德。

    「就是你吧？我想，你應(yīng)該認(rèn)得我？」他詢問(wèn)，語(yǔ)氣卻是肯定的。

    我皺眉。我應(yīng)該是第一次見到這個(gè)人，但為什么一聽見他的聲音，心底就有種不踏實(shí)的感覺？

    希德點(diǎn)點(diǎn)頭：

    「雖然不知道名字，但我確實(shí)認(rèn)得你?！?/br>
    「唉？這位是？」愛麗絲不明就里，朵莉也是滿臉疑惑。

    青年沒(méi)有理會(huì)我們的疑問(wèn)，他轉(zhuǎn)向米爾小姐：

    「您知道您提出的請(qǐng)求有多荒唐吧？即使他有能力，也沒(méi)有意愿接替我的工作。況且有一就有二、有二就有三，要是我們收留越來(lái)越多這樣的孩子，現(xiàn)有的體制遲早會(huì)崩潰。我期望的是您們從根本上改變，而不是我們幫您們收拾爛攤子。」

    雖然用的是敬稱，但他的話語(yǔ)中完全沒(méi)有一點(diǎn)客氣。

    「這根本不可能?！姑谞栃〗汔卣f(shuō)。

    青年雙手一攤、大幅度地?fù)u搖頭。

    「拜託你?！姑谞栃〗愕恼Z(yǔ)氣幾近哀求，「能和魔法師公會(huì)對(duì)抗的，全大陸也只有你們了。」

    我們震驚地目睹這一幕。

    頭發(fā)斑白的老師，為了她的學(xué)生，不惜哀求面前幾乎能當(dāng)她孫子的青年。

    和魔法師公會(huì)對(duì)抗？這青年是什么來(lái)頭？希德犯的錯(cuò)需要?jiǎng)佑眠@樣的力量？

    「請(qǐng)你……幫幫他?！闺m然與對(duì)方素未謀面，愛麗絲還是站起身來(lái)，「我想和希德一起畢業(yè)！拜託你！」

    青年與米爾小姐的目光集中在她身上。接著兩人先后望向希德。

    「你說(shuō)了些什么？」米爾小姐的語(yǔ)氣嚴(yán)厲。

    青年嘆了口氣，對(duì)米爾小姐擺擺手：

    「算了，我能理解他的想法。但是，這位同學(xué)－－我記得是愛麗絲.伍德曼吧？你知道你提出的要求有多困難嗎？」

    愛麗絲怔住。

    我的心底突然燃起一把怒火。

    對(duì)，我們不知道。因?yàn)槲覀兏静恢腊l(fā)生了什么事、不瞭解事情的嚴(yán)重程度！誰(shuí)都不和我們解釋，但為什么面前這個(gè)人卻一副希望我們明白所有事情的態(tài)度？我很想對(duì)這位青年發(fā)怒，無(wú)奈現(xiàn)在求人的是我們。

    「對(duì)不起，我們什么事都不明白。」在我的左手邊，朵莉用柔弱的聲音開口，「我們也希望自己能對(duì)整件事瞭若指掌，這樣才能提出合理的請(qǐng)求……」

    朵莉，太棒了，干得好。

    青年小小地「啊」了一聲，隨即向我們道歉：

    「對(duì)不起，我不該那樣說(shuō)?？偠灾?/br>
    他望了一眼希德，后者輕輕點(diǎn)頭。