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    第一次期中考后，我考了意料之中的好成績(jī)。

    其實(shí)我并非特別聰明，也沒(méi)有特別認(rèn)真，只是比起其他人，更能適應(yīng)「考試」這制度而已──我認(rèn)為的考試重點(diǎn)，常常和老師所認(rèn)為的不謀而合。這樣的天賦拿來(lái)幫助朋友相當(dāng)有用，曉莉在看到她最后一科的成績(jī)后，就攬著我又親又抱，說(shuō)要是沒(méi)有我，她根本無(wú)法科科及格，「如如，我愛(ài)死你了！」她說(shuō)。

    「以后也要像曉莉一樣請(qǐng)教你問(wèn)題了。」李杰在拿到成績(jī)單后，笑著對(duì)我說(shuō)。他的成績(jī)其實(shí)不差，除了英文稍弱外，其他都與我不相上下。

    「哈哈，不如就教你英文吧?！刮艺f(shuō)。

    而社團(tuán)營(yíng)隊(duì)的準(zhǔn)備工作便在考后如火如荼地展開(kāi)。

    這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，因?yàn)槔罱艿奶嶙h，多增加了一次戶(hù)外營(yíng)隊(duì)，就辦在十一月初，第一次期中考過(guò)后兩週。

    也就是今天。

    秋陽(yáng)宜人，照得天空暖烘烘的，湛藍(lán)清朗。我們一伙人坐著捷運(yùn)到了關(guān)渡站附近的大河森林公園，和兩位值班老師與小朋友們會(huì)合。公園里碧草如茵，大樹(shù)稀疏，游客三三兩兩，散步的散步，蹓狗的蹓狗。雖然公園的名字叫大河，然事實(shí)上，由于這公園距離淡水河還有一段距離，從這兒是看不到河水的。

    臉上帶著笑容的老師和孩子們，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了。

    「大家早安！」連同我在內(nèi)的十幾名社員齊聲向他們道早安。

    「早安！」孩子們精神抖擻地回答。

    「天氣這么好，我們來(lái)跳幾支舞，活動(dòng)一下筋骨吧！」我說(shuō)。

    「好！」大家配合地說(shuō)。

    我拿出喇叭，將手機(jī)接上，活潑的音樂(lè)隨之流瀉出來(lái)。大家跟著我與欣宜跳了幾首曲子后，兩名學(xué)妹便走到堆放雜物的大樹(shù)下，帶回幾張大字報(bào)，準(zhǔn)備更換節(jié)目。而李杰則將吉他自袋中拿出，開(kāi)始調(diào)音。

    「哇，是吉他耶?！剐》遗d奮叫道：「阿杰哥哥，快彈！」

    李杰向小芬微笑，伸手撥弄出流暢的音階，我看著他爽朗俊帥的面容，覺(jué)得曉莉如果在此，肯定又要瘋了。孩子們中響起一陣小小的驚嘆聲。

    「這只是音階而已啦?！估罱苡悬c(diǎn)靦腆地說(shuō)，他彈了幾個(gè)和絃，又道：「各位，我選了幾首很喜歡的曲子，不過(guò)都是老歌，大家一起學(xué)著唱唱看好嗎？都很好聽(tīng)喔。我們先來(lái)唱這首張懸的《寶貝》吧，我和哥哥姊姊們先唱一遍，再帶著你們一句、一句地學(xué)，好嗎？」

    黃國(guó)威和欣宜一同將大字報(bào)打開(kāi)，海報(bào)上用麥克筆寫(xiě)出了歌詞。

    我的寶貝寶貝，給你一點(diǎn)甜甜，讓你今夜都好眠

    我的小鬼小鬼，逗逗你的眉眼，讓你喜歡這世界

    嘩啦啦啦啦啦我的寶貝，倦的時(shí)候有個(gè)人陪

    唉呀呀呀呀呀我的寶貝，要你知道你最美……

    李杰的嗓音乾凈清明，搭配著吉他伴奏，給人一種極為舒服的感覺(jué)。就像個(gè)鄰家大男孩在輕風(fēng)吹拂下，對(duì)著喜歡的女生演奏一樣。我望向他的側(cè)臉和指尖，恍若置身繽紛的花園中。

    彈完這首可愛(ài)的曲子，李杰對(duì)著前方凝神聆聽(tīng)的小朋友說(shuō)：「你們都是最棒的寶貝喔！」語(yǔ)畢，還意味深長(zhǎng)地看了站在他身旁的我一眼，似是想尋求我的認(rèn)同。我趕緊接口道：「對(duì)呀，你們都是最棒的寶貝喔。」

    后方的值班老師揩揩眼角，朝我溫暖一笑。

    之后，李杰又彈了數(shù)支歌曲，輕快的、活潑的、溫馨的、緩慢的……，一首接一首，唱得大家欲罷不能。

    「我不知道你們這么愛(ài)唱歌耶?！估罱芤幻鎿苤L，一面在某首歌結(jié)束后這么說(shuō)。

    「再唱、再唱嘛！」凱凱大叫。

    「可是沒(méi)有準(zhǔn)備其他的歌，也沒(méi)有海報(bào)了耶?！估罱軣o(wú)奈一笑，我們都沒(méi)料到孩子們的反應(yīng)會(huì)這么熱烈。

    凱凱身邊的小緯舉起手，說(shuō)：「那你表演別的歌。」

    「好吧，」李杰調(diào)整了一下姿勢(shì)，重新將吉他放在腿上，「那……來(lái)唱《那些年》好了，大家應(yīng)該都看過(guò)這部電影吧？」

    如雷的掌聲響起，所有社員都坐了下來(lái)，在公園的青青草地上。

    ……

    好想再回到那些年的時(shí)光，回到教室座位前后，故意討你溫柔的罵

    黑板上排列組合，你捨得解開(kāi)嗎？誰(shuí)與誰(shuí)坐他又愛(ài)著她

    那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情

    好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣

    曾經(jīng)想征服全世界，到最后回首才發(fā)現(xiàn)，這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你……

    坐在孩子前方的我們隨著美妙的旋律左右搖晃身體，在我一側(cè)的欣宜陶醉地說(shuō)：「好好聽(tīng)喔?！?/br>
    「聽(tīng)了都想談戀愛(ài)了。」一名高一學(xué)妹跟著說(shuō)。

    另一名學(xué)妹以崇拜的口吻接道：「對(duì)啊，能和阿杰學(xué)長(zhǎng)在同個(gè)社團(tuán)，我此生已無(wú)憾。」我轉(zhuǎn)頭看看后方的兩位學(xué)妹，心想曉莉的情敵瞬間又多了些。

    那天晚上滿(mǎn)天星星，平行時(shí)空下的約定

    再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你，緊緊抱著你──

    音樂(lè)在溫柔的歌聲中停下，我望向李杰，發(fā)現(xiàn)他也在看我。呃，我趕緊轉(zhuǎn)向欣宜，有些不自在地說(shuō)：「李杰還真厲害?！顾c(diǎn)點(diǎn)頭。

    李杰豎起吉他，開(kāi)口道：「好啦，唱完了。你們?cè)摮燥垏?！?/br>
    午餐是簡(jiǎn)單的三明治和保久乳，小朋友排著隊(duì)，一一到紙箱前領(lǐng)取，取完后，就直接在草地上野餐，我們這些活動(dòng)員亦同樣席地而坐。

    「你彈得比練習(xí)時(shí)候更好了?！刮乙Я艘豢谌髦?，對(duì)李杰說(shuō)。

    「謝謝?！?/br>
    「你們兩個(gè)什么時(shí)候變得這么熟了？」欣宜感到奇怪，指指我和李杰。

    「就……」我支支吾吾答不上來(lái)，淋雨、停電……，這些和那些，呃，我該從何說(shuō)起。

    「就因?yàn)樽舯诼铩！估罱茌p松笑答，飲了一口保久乳。

    「兄弟啊，你可不簡(jiǎn)單，坐林佳如旁邊的男生有多少啊，只有你，」黃國(guó)威攬起李杰的肩膀，「真的只有你讓她不一樣。你知道最近這陣子林佳如變得多和藹可親嗎？這都是你的功勞?！?/br>
    這個(gè)黃國(guó)威！這句話(huà)是我來(lái)說(shuō)才對(duì)吧？「干、干他什么事？為什么是李杰的功勞？」

    「因?yàn)樽詮乃D(zhuǎn)學(xué)來(lái)了后，你就會(huì)對(duì)男生笑了啊?！裹S國(guó)威說(shuō)。

    我求助似的看向欣宜，希望她為我講句話(huà)，怎知她居然……「真的耶！」噢！這個(gè)何欣宜！

    李杰溫溫吞吞正要回話(huà)，小緯卻突然跑了過(guò)來(lái)，對(duì)著我問(wèn)：「阿杰哥哥是你的男朋友嗎？」

    我有些發(fā)窘，將頭搖得像波浪鼓似的，「才不是呢，為什么這么問(wèn)？」

    「因?yàn)閺椉臅r(shí)候他都會(huì)一直瞄你啊，」小緯說(shuō)：「你也會(huì)看他。」

    「哪有！」

    「有喔、有喔，」凱凱不知何時(shí)也跑了過(guò)來(lái)，興奮地開(kāi)口道：「我覺(jué)得你們很配！」

    「小朋友不懂別亂說(shuō)?！刮颐麄兯绍浀念^發(fā)，要他們趕快回到朋友身邊。

    「其實(shí)……」小男孩才剛走，欣宜便跟著起鬨，她說(shuō)：「我也覺(jué)得你們蠻配的?！?/br>
    「蛤？」我睜大了眼睛，不知如何解釋起，「可是我、我……」我又不喜歡他！

    「能被佳如看上的男孩，一定很幸運(yùn)?！估罱苷ＵＱ?。

    「那你得多加把勁了。」欣宜說(shuō)。

    喂，你們！說(shuō)的跟真的一樣！我的臉發(fā)著燙，想必一定很紅──討厭死了！我別過(guò)臉，往草地上打鬧的孩子們瞧去，他們快活地笑著鬧著，開(kāi)心極了。曉莉開(kāi)朗的臉驀的進(jìn)到我的腦中，我自心底浮上一股奇異的罪惡感。

    ＊＊＊

    下午的話(huà)劇演出非常順利，我們先表演了一段小故事，接著將小朋友們分成五組，要他們利用50分鐘的時(shí)間，排演一齣短劇，他們需要的道具，哥哥姊姊們會(huì)盡全力配合製作。孩子們無(wú)遠(yuǎn)弗屆的想像力，讓我們看了大呼過(guò)癮。有外星生物的登陸、海底世界的探險(xiǎn)、聰明偵探的解謎……，精彩萬(wàn)分。

    大家都表演完畢后，整個(gè)活動(dòng)差不多也告一段落了。正當(dāng)值班老師一起幫著我們收拾用具時(shí)，小芬突然跑了過(guò)來(lái)，「老師，他們?cè)诖蚣?。」她指向草地那端，扭打在一塊的兩個(gè)男孩。

    「我去看一下?！挂晃焕蠋熣f(shuō)。

    「我也去?！估罱芨f(shuō)。

    出于好奇，我于是也跟了去。

    「你怎么可以這樣說(shuō)我！」名為強(qiáng)強(qiáng)的男孩正揮拳向小緯而去。

    「本來(lái)就是?！剐【曊f(shuō)，他以左手擋住拳頭，右手發(fā)動(dòng)攻擊。

    「等一下！怎么打架了呢？」老師將他們兩個(gè)扯開(kāi)，滿(mǎn)臉怒氣，「我不是說(shuō)出來(lái)玩要乖嗎？這樣以后我就不帶你們出來(lái)了喔。」

    「可是他……」強(qiáng)強(qiáng)指著小緯，臉上寫(xiě)滿(mǎn)委屈。

    「打架就是不對(duì)。」老師嚴(yán)肅地回答。

    「他說(shuō)我沒(méi)有爸爸啦！」強(qiáng)強(qiáng)大叫，轉(zhuǎn)身就跑。

    喂，現(xiàn)在的小孩都流行一生氣就跑掉嗎？

    「公園這么大，等下找不到人怎么辦？我先去追他好了?！估罱苷f(shuō)完，朝著強(qiáng)強(qiáng)狂奔而去。

    「你干嘛說(shuō)人家沒(méi)有爸爸？」老師質(zhì)問(wèn)小緯。

    「是他先笑我上次尿褲子的，而且我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)?！剐【暸卤回?zé)罵，躲到我身后，想獲得一點(diǎn)保護(hù)。

    老師嘆了一口氣，將身子蹲下，輕輕拉出小緯，溫言軟語(yǔ)道：「小緯，你說(shuō)錯(cuò)了，強(qiáng)強(qiáng)也有爸爸喔?！?/br>
    「咦？」

    「其實(shí)，每個(gè)人都有爸爸mama喔，只是不一定知道他們?cè)谀睦?。?/br>
    「為什么？」小緯昂起臉。

    「因?yàn)橛行┌职謒ama不一定能照顧自己的孩子?！?/br>
    「他們一定是討厭小孩，才會(huì)把小孩丟掉?！?/br>
    「他們沒(méi)有照顧小孩，不代表他們不愛(ài)小孩。他們可能對(duì)自己沒(méi)有信心，覺(jué)得自己不能當(dāng)個(gè)好爸爸、好mama，也可能是老師所不知道的其他原因。但是，在看不到小孩的時(shí)候，他們說(shuō)不定也很想念他們的小孩喔?！?/br>
    「好奇怪?！剐【曕狡鹱?，有些無(wú)法理解。可是，老師的那句「他們說(shuō)不定也很想念他們的小孩喔」卻觸動(dòng)了我。我想起兩年來(lái)我拒絕的電話(huà)、刪除的e-mail和撕掉的、未開(kāi)封的來(lái)信，不知凡幾。

    「小緯，你喜歡爸爸mama嗎？」老師問(wèn)。

    小緯點(diǎn)點(diǎn)頭。

    「看不到他們的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想念他們？」

    「有時(shí)候會(huì)，有時(shí)候不會(huì)?！?/br>
    「對(duì)啊，像小緯一樣，強(qiáng)強(qiáng)可能也很想念他爸爸，而且他比小緯辛苦，因?yàn)樗床坏桨职郑膊恢腊职衷谀睦??！?/br>
    小緯嘟起小嘴，垂下頭。

    「你說(shuō)他沒(méi)有爸爸，他會(huì)很難過(guò)?！?/br>
    「就像他說(shuō)我尿褲子，我很難過(guò)一樣嗎？」小緯說(shuō)。

    老師點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕拍了拍小緯的后腦，說(shuō)：「對(duì)啊，小緯好聰明喔。老師知道小緯被說(shuō)尿褲子一定很委屈、很難過(guò)吧！」老師伸出雙手，將小緯抱進(jìn)懷中，「來(lái)，老師抱一下?！?。

    小緯倔強(qiáng)的臉蛋柔和下來(lái)，他濕了眼眶，而我已淚流滿(mǎn)面。

    李杰不一會(huì)兒便牽著強(qiáng)強(qiáng)回來(lái)了，我胡亂抹去臉上的淚水，努力擠出笑容，問(wèn)道：「還好嗎？」

    「沒(méi)事了?！估罱苷f(shuō)，他似乎瞧見(jiàn)了我的淚痕，一臉無(wú)聲的關(guān)心。

    我聳聳肩，低頭看到兩名孩子在老師的牽引之下言歸于好。小朋友就是這樣，上一秒還爭(zhēng)得你死我活，下一秒又好得相親相愛(ài)了。

    「那我們回家囉？」老師牽起兩個(gè)男孩的手，帶領(lǐng)他們回到隊(duì)伍當(dāng)中。

    夕陽(yáng)馀暉灑向大地，照得草地閃閃發(fā)亮，我們和孩子們揮手道別，也準(zhǔn)備踏上回家的旅程。