2.他是她的手辦娃娃
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黑發(fā)白膚的少年被鎖在床上,手腳皆被繩索與手銬鎖好,頭上固定著個(gè)特制黑色頭戴式耳機(jī),眼也被個(gè)黑色眼罩蒙住了。 因?yàn)橄惹安话卜值膾暝?,他身上的布料皺皺巴巴,腦門也亂七八糟地粘著頭發(fā)絲,狼狽得看不出半分平日的光風(fēng)霽月。 眼罩外面的皮膚以rou眼可見(jiàn)的速度紅起來(lái)。 郁芽見(jiàn)狀,終于提起了幾分興趣。 她和宋理之這家伙原本就不熟,只是他長(zhǎng)得白凈溫朗,鼻高唇薄,像她初中時(shí)收集的那些手辦娃娃一樣,實(shí)在直戳審美。 她喜歡那些娃娃的樣子,便將它們買回家放著;她喜歡宋理之的臉,便也想將他弄回來(lái)放著。 ——嚴(yán)格意義上說(shuō),轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)第一次見(jiàn)到宋理之,她就這樣想了。 “郁芽同學(xué)?!鄙倌晔荻?,背挺得很直,站在她面前像一根挺立的孤竹。 他長(zhǎng)了一張沒(méi)有瑕疵的臉,窄雙瑞鳳眼,瞳仁是柔和清淺的琥珀色,鼻梁高挺,唇形流暢,像是她買過(guò)的貴價(jià)手辦。 “你好,我叫宋理之,是我們班的班長(zhǎng)。”班長(zhǎng)同學(xué)脾氣很好,被遣來(lái)干麻煩活兒也沒(méi)一絲不耐,“范老師讓我?guī)闳ソ虅?wù)處拿書和校服,我們現(xiàn)在去可以嗎?” 她當(dāng)時(shí)是怎么回答的? 她好像只是點(diǎn)頭,像習(xí)慣展示給外人的形象一樣,沉默內(nèi)斂。 但她心里想的是: 怎么把這個(gè)宋理之搞到手呢? 郁芽觀察了半學(xué)期。 宋理之這個(gè)人很簡(jiǎn)單且坦蕩。他是少見(jiàn)的可以面面俱到的人,保持年級(jí)前三成績(jī)的同時(shí)還能將班上的事安排的井井有條,溫和如春日的風(fēng),從來(lái)不與人紅臉,連拒絕喜歡他的女生時(shí)都會(huì)先說(shuō)謝謝。 很完美。 更像手辦了。 但有一點(diǎn),他和手辦不一樣:他是個(gè)活生生的人。 男人。 郁芽第一次意識(shí)到這一點(diǎn)是在某節(jié)體育課,宋理之和班上的幾個(gè)男生一起打籃球。 那時(shí)候剛開(kāi)學(xué),早秋的溫度還沒(méi)冷卻下來(lái)。不一會(huì)兒,場(chǎng)上的跑動(dòng)的人身上紛紛開(kāi)始冒汗。 到了中場(chǎng),實(shí)在忍不住了,他沒(méi)帶紙,干脆掀起球衣去擦腦門兒上的汗。 露出的腹部白卻精瘦,六塊腹肌清晰凸顯出線條,屬于青春期的荷爾蒙不住往外溢。 旁邊有女生起哄地叫,他聽(tīng)見(jiàn)了,迅速將衣擺放下去,背過(guò)眾人仰頭喝水。 郁芽站在人群最外圍安靜地看,沒(méi)人注意她。 眼中的少年人喉結(jié)滾動(dòng),汗珠晶瑩,像架子上的手辦忽然生靈成了精怪,頭發(fā)絲與下頜的拐角無(wú)聲訴說(shuō)著勾引。 她感到燥熱,比天氣更甚的燥熱。 她忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)了: 原來(lái)她不是想將他放在展示架上。 ——她想將他壓在身下。 思緒收回來(lái)。 此刻身下的少年已經(jīng)不再掙扎了,知道沒(méi)有希望,他不再試圖勸說(shuō)她放自己走,只是胸膛起起伏伏,用力地使自己平靜下來(lái)。 郁芽伸手,觸碰他臉上紅腫起來(lái)的皮膚,他顫了一下,側(cè)臉躲過(guò)。 但她其實(shí)已經(jīng)碰到了。嗯,是熱的。 “平常你的廢話沒(méi)這么多的?!彼f(shuō),“你應(yīng)該安靜一點(diǎn)才對(duì)?!?/br> 他應(yīng)該符合她對(duì)他的印象和要求才對(duì),不該ooc。 宋理之不明白她的意思。 但是她說(shuō)“平時(shí)”——她認(rèn)識(shí)他,多半經(jīng)??匆?jiàn)他。 是了,她知道他的名字,還知道他回家的時(shí)間與路徑,她一定已經(jīng)蓄謀已久。 “你到底是誰(shuí)?” 郁芽已經(jīng)厭倦了這個(gè)問(wèn)題:“你能閉嘴嗎?” 她決定先干正事:“你給你家長(zhǎng)發(fā)條語(yǔ)音,就說(shuō)國(guó)慶假期不回家了,住在你平時(shí)租的那個(gè)房子里?!?/br> “你怎么知道我租房子一個(gè)人???” 她沒(méi)聲音了,懶得回答。 宋理之終于意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。 他家不在本市,父母皆在隔壁市工作,只是高中來(lái)這里上學(xué)。他不習(xí)慣與人合住,干脆在學(xué)校附件的校區(qū)租了間小房子,平常上學(xué)住那兒,放假再坐高鐵回家。 這個(gè)女人比想象中還要了解他,對(duì)他的生活細(xì)節(jié)一清二楚。 他毛骨悚然。 如今他被困在不知哪里,爸媽又對(duì)他一向放心,要是這條語(yǔ)音發(fā)出去,大概不會(huì)多問(wèn)——那才真是斷送了所有希望。 于是,宋理之搖頭:“我不發(fā)?!?/br> 女聲便冷下來(lái):“還想挨打嗎?” 他此時(shí)已經(jīng)知道自己掙脫不了了,不再做無(wú)謂掙扎,只是苦笑:“就算你打我,我也不會(huì)發(fā)。你打得越重,等被警察找上門時(shí)就會(huì)被判得越久——你收手吧?!?/br> 她都他媽綁架了,還會(huì)在乎警察嗎?他是不是白癡?! 郁芽覺(jué)得煩。 她的脾氣向來(lái)不好,輕易便能被點(diǎn)燃,想也沒(méi)想便拿起床頭柜上事先準(zhǔn)備好的水果刀:“發(fā)不發(fā)?” “不發(fā)!” 那好吧。 冰冷的尖角抵在脖子上,宋理之還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),身體已經(jīng)下意識(shí)后縮。 沒(méi)有用。 冰冷感推進(jìn),接觸到的皮膚傳來(lái)銳利的刺痛,他仿佛感到有東西被滑破,流出液體——是他自己。