衛(wèi)致沒(méi)有說(shuō)話。

    江晚月看他一臉疲倦，該死的又心軟了。

    “站那干嘛？擋我光了！關(guān)了門(mén)進(jìn)來(lái)坐唄，等會(huì)我媽又說(shuō)我虐待你。”

    “那就，謝謝招待?！?/br>
    衛(wèi)致忍著掛不住的笑意，也學(xué)者她，坐在她身旁的地板上。

    他看了看她桌面上的數(shù)學(xué)作業(yè)。

    只做了一道選擇題，還是錯(cuò)的。

    想說(shuō)她，又怕她一會(huì)炸了趕他走，只得安靜地坐在那不做聲。

    她一邊查書(shū)看公式，一邊在草稿紙上胡算，衛(wèi)致忍不住蹙了蹙眉，沒(méi)一會(huì)，她就燥得扔了筆破口大罵：“媽逼我他媽的又不去當(dāng)數(shù)學(xué)家！為什么要學(xué)這些亂七八糟的！媽的全是字母，我到底是在學(xué)數(shù)學(xué)還是在學(xué)英語(yǔ)！”

    衛(wèi)致腦海里閃過(guò)花芏理說(shuō)得話。

    大概是他倆在飯?zhí)贸晕顼垼ㄜ独砹钠疠o導(dǎo)衛(wèi)果和江晚月寫(xiě)作業(yè)的情形。一向好脾氣的花芏理都忍不住說(shuō)：“我真的恨不得把我的腦子裝到他倆腦子上！不知道他們?cè)谙胧裁?，一道基礎(chǔ)的一元二次方程教了一個(gè)小時(shí)都解不出來(lái)?！?/br>
    他輕輕一笑。

    本就煩躁的江晚月聽(tīng)到衛(wèi)致的淺笑，更燥了，一旦有了認(rèn)知偏差，看別人什么表情都不對(duì)味。

    “你大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)就是為了在我這嘲笑我找優(yōu)越感的嗎？”她一怒，衛(wèi)致就沒(méi)再有表情。

    江晚月看著衛(wèi)致那張死媽臉就氣不打一處來(lái)：“我他媽都跑這么遠(yuǎn)了你還來(lái)惡心我干嘛？”

    衛(wèi)致什么也沒(méi)說(shuō)，只是拿起她甩在練習(xí)冊(cè)上的筆，溫和道：“這道題，可以換種算法。”

    他講的很細(xì)，很慢，一步一步的寫(xiě)得很清楚。

    江晚月聽(tīng)著他溫和耐心的聲音，也順著他的筆跟著他的思路，仔細(xì)的聽(tīng)了會(huì)兒。

    “你試著做做看?！彼压P遞給她。

    江晚月白了他一眼，抽掉他手中的筆，自己嘗試解。大概三分鐘吧，就又要炸了……

    “我不會(huì)！！！”

    衛(wèi)致又講了一遍。

    江晚月擺爛了：“學(xué)不會(huì)，不寫(xiě)了。”

    江晚月的視線早就從草稿本轉(zhuǎn)移到衛(wèi)致手臂上的傷上，她好奇，卻又根本不想問(wèn)。衛(wèi)致的事，和她沒(méi)有關(guān)系。

    衛(wèi)致只是問(wèn)了句：“你明天要交作業(yè)？”

    “我無(wú)所畏懼，不交也行，反正老師投訴我，大老遠(yuǎn)的，我媽也來(lái)不了。”

    衛(wèi)致的眉心蹙了蹙，拿起筆，看著選擇題，自己上手幫著做了。

    江晚月看到衛(wèi)致幫自己寫(xiě)作業(yè)，怒氣消了些，陰陽(yáng)怪氣道：“你還算有點(diǎn)價(jià)值哈~”

    衛(wèi)致不做聲。

    江晚月看著衛(wèi)致寫(xiě)題的側(cè)臉，想到林灣，心動(dòng)的感覺(jué)立馬被惡心澆滅，一時(shí)PTSD。搶過(guò)他的筆：“算了算了，誰(shuí)用你假惺惺的，我不交就不交了?！?/br>
    她搶的太急，壓到了衛(wèi)致青紫的手臂，生理帶來(lái)的痛覺(jué)讓衛(wèi)致下意識(shí)的縮了縮手。

    這下子，不關(guān)心他都不行了。

    “裝陶瓷??？碰一下就碎？”

    連日的思念讓一向隱忍的衛(wèi)致再次丟掉理智，看著她靈動(dòng)的表情，聽(tīng)著熟悉的“罵聲”，他把一切都拋諸腦后，再也不在意江晚月會(huì)不會(huì)生氣趕他走。遵從自己的渴求，抓住她往懷里抱。

    江晚月用力掙脫，但力氣沒(méi)他大。

    衛(wèi)致抱著江晚月，某位委屈很久的boy，突然覺(jué)得世界真美好。

    “別動(dòng)，抱一會(huì)兒，就一會(huì)兒?！毙l(wèi)致舒服的喟嘆了聲。他的聲音很輕，真像易碎的陶瓷。

    “你裝陶瓷還上癮了？”嘴上沒(méi)饒他，但聽(tīng)到他的疲憊，身體比嘴更誠(chéng)實(shí)，她竟然讓他抱著……但是，這個(gè)姿勢(shì)讓江晚月渾身不是滋味，她感覺(jué)覺(jué)得自己現(xiàn)在像衛(wèi)致的寵物狗。

    衛(wèi)致沒(méi)作聲。

    衛(wèi)致坐了十幾鐘的綠皮加四個(gè)鐘的大巴，江晚月在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上了一天摧殘人的文化課，兩個(gè)被“日了狗的人生”蹂躪了一天的傻子，竟然抱著抱著，倒在鋪了地毯的地板上睡著了。

    等衛(wèi)致醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，胸口全是江晚月的口水。

    他笑了笑，摟緊了江晚月。江晚月不舒服的蹭了蹭。男孩骨子里的賤被江晚月的傻氣激了出來(lái)，衛(wèi)致捏住她的鼻子。

    呼吸不暢的江晚月煩躁的撲棱。

    鬧鐘一響，撲棱的鋼鐵俠猛地睜眼。

    她坐起身，看了看時(shí)間。

    “救命?。。∥乙t到了！”

    衛(wèi)致懵了，揉了揉眼睛。

    “他媽的我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)！就想著睡半個(gè)小時(shí)，結(jié)果睡了這么久！”她慌慌張張的爬起來(lái)。

    “媽的我沒(méi)洗澡?。　?/br>
    “媽的?。≡趺崔k?。?！”

    衛(wèi)致終于醒了瞌睡，看了桌上的作業(yè)，冷靜安排：“你洗澡，我寫(xiě)作業(yè)。”

    “那你快點(diǎn)！”她飛奔向浴室，衛(wèi)致認(rèn)命的拿起筆幫她寫(xiě)作業(yè)。

    一邊寫(xiě)還不忘用她昨天大義凜然的話膈應(yīng)她：“不是說(shuō)無(wú)所畏懼，不交也行嗎？”

    “他媽的亂寫(xiě)都好過(guò)真的打電話給我媽啊！我媽真坐車(chē)來(lái)江南來(lái)揍我怎么辦？衛(wèi)致你這個(gè)害人精！都是你害的！你要是不來(lái)我的作業(yè)早寫(xiě)完了，都怪你??！討厭鬼！”江晚月著急忙慌的一邊找衣服一邊大叫。

    衛(wèi)致無(wú)奈地扯了扯嘴角，就算他不來(lái)，這個(gè)作業(yè)，某人應(yīng)該也是寫(xiě)不出來(lái)的……

    他不自覺(jué)加快了算題的速度。

    耳邊全是江晚月的罵罵咧咧，伴隨著她冒冒失失弄掉東西，咚咚咚的聲響。

    免費(fèi)的“作業(yè)工人”自己都不知道，這久違的熟悉的熱鬧，令此時(shí)的他眉眼彎彎，山溫水軟。

    她洗好澡吹了頭發(fā)，穿了一身很顯身材的黑色吊帶裙，過(guò)膝的裙擺用繡線饒了一圈綺麗的紫玫瑰，她的曲線一覽無(wú)遺。

    衛(wèi)致看著她那身打扮，臉色冷了冷。她以前穿個(gè)T恤和褲衩，拖著夾板人字拖，連頭發(fā)都不梳就下樓買(mǎi)雞腿了，什么時(shí)候這么喜歡花枝招展了？

    江晚月哪里有心去察覺(jué)衛(wèi)致的心思？她一邊收拾他剛寫(xiě)好的作業(yè)，一邊罵罵咧咧，她飛奔到門(mén)邊，一邊帶耳釘，一邊穿及膝長(zhǎng)靴，一邊把鑰匙扔在門(mén)口的柜子上囑咐道：“你趕緊回去，備用鑰匙放這里，回去前幫我把門(mén)鎖了，把鑰匙塞到門(mén)口那盆花下面。”

    某人冷聲問(wèn)道：“你去學(xué)校不用穿校服嗎？”

    江晚月立馬想到初中的時(shí)候，自己總是忘帶校章和團(tuán)徽，不止一次被當(dāng)時(shí)時(shí)任“學(xué)生會(huì)主席”的衛(wèi)致同學(xué)在校門(mén)口抓儀容儀表。

    這久違的熟悉感升上來(lái)，江晚月終于硬氣了一回，得意且陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“尊敬的（咬牙）學(xué)生會(huì)主席，本人現(xiàn)在不歸你管。我們機(jī)構(gòu)不是學(xué)校！不！用！穿！校！服！想不到吧？略略略略略略略”她對(duì)衛(wèi)致幼稚的做了個(gè)鬼臉，略完就飛快往外跑趕著去機(jī)構(gòu)。

    被留在家里的衛(wèi)致，臉都臭了。

    （月月的學(xué)籍還在樂(lè)美中學(xué)，章程芳聽(tīng)取了老師的建議，在江南學(xué)美術(shù)的同時(shí)，給她報(bào)了一個(gè)江南頂尖的文化班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一是查漏補(bǔ)缺，二是不至于讓她的文化課落下，就算回學(xué)校也跟得上其它藝術(shù)生的進(jìn)度。）

    幫寫(xiě)作業(yè)還“幫出事”了。趕到文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的江晚月，交了作業(yè)之后，就被“點(diǎn)名表?yè)P(yáng)”了。

    題目做的太好了，而且解題步驟都不是參考答案上的答案。上數(shù)學(xué)課時(shí)，江晚月被老師要求回答解題思路和步驟，她支支吾吾的，根本回答不出來(lái)。

    老師太了解江晚月是個(gè)什么基礎(chǔ)水平了，直接當(dāng)著全班的面說(shuō)：“我們班有個(gè)一夜通靈的天才啊！昨天在學(xué)校的時(shí)候一元二次方程還解得糊里糊涂的，今天作業(yè)交上了，最后一道最難的大題，她都會(huì)寫(xiě)了！而且還能用高三的知識(shí)寫(xiě)！你們說(shuō)，神奇不神奇！”

    全班哄堂大笑。

    江晚月站著拿數(shù)學(xué)五三練習(xí)冊(cè)擋住臉，咬死衛(wèi)致的心都有了。

    A市那邊，莊茹玫幫衛(wèi)致請(qǐng)了一周的“病假”。好學(xué)生唯一的好處就是，不怕落學(xué)習(xí)。花芏理和莊茹玫以及最疼孩子的章程芳，都沒(méi)有和衛(wèi)果說(shuō)衛(wèi)致去了江晚月那里，他們太了解衛(wèi)果“好的不學(xué)，壞的一學(xué)一個(gè)準(zhǔn)”的性子。要是讓他知道，哥哥可以輕易離家出走去找“女朋友”，他只怕是書(shū)都不讀了，學(xué)著他哥，逃離“吃人”的學(xué)校，帶蕭諾私奔。

    被蒙在鼓里的果果，原本每頓飯都能吃一只烤鴨，因?yàn)闋繏旄绺?，最近食欲減退，只吃一碗飯就飽了。諾諾都心疼壞了。