——“什么東西？刷個視頻都能遇到刺客！”

    ——“靠！眼睛差點兒瞎了！”

    ——“惡作劇嗎？”

    他們的吐槽讓視頻熱度增加，又讓更多人被閃到。

    咚咚也一樣，錄了他本體的敲擊聲發(fā)出去。

    這樣做雖然治標不治本，但多少能起一點兒預(yù)防作用。

    而一點兒預(yù)防能幫到很多人，緩解積穢不斷進化帶來的威脅。

    也許能在關(guān)鍵時刻保住受害者的命。

    人力妖力有限，積穢卻無窮無盡，這也是沒有辦法的辦法。

    云安家政的諸位都忙起來。

    他們不知道，在某個醫(yī)院里，某個病人家屬外放的咚咚聲，在關(guān)鍵時刻拉了多少人一把。

    學校。

    蘇紅果走在上班路上，突然聽到一段輕快活潑的鼓點。

    似乎是撥浪鼓的聲音。

    那是路過的人外放出來的短視頻配樂。

    神奇的是，她感覺那個聲音像是敲在了她耳邊，因為昨天淋雨又熬夜而昏沉不已的腦袋清醒了不少。

    這是個好東西。

    蘇紅果這么想著，拿出手機搜了一下。

    春困秋乏，現(xiàn)在這個季節(jié)有不少學生容易打瞌睡，課間不少老師都會選擇放一點兒激昂的音樂，或者讓學生站起來活動活動，好有點兒精神。

    她看這個就不錯。

    于是，這一天，在蘇紅果的班上響起了這個撥浪鼓的聲音。

    她發(fā)現(xiàn)下節(jié)課的時候?qū)W生的精神真的好了不少。

    “效果這么好？我也試試?！?/br>
    其他班的老師找她要了文件，也回去放。

    咚咚，咚咚。

    活潑的聲音響在耳邊，正在背書的孫天碩晃了一下神。

    他像是剛睜開眼睛一眼，不解地盯著手里的書。

    “我在做什么？”

    為什么會背書？

    他最討厭背書。

    孫天碩丟下手里的課本，準備從后門溜走。

    沒想到剛跑出去就和班主任迎面撞上。

    “你，去講臺旁邊站著。”

    蘇紅果一看就知道這個學生想干嘛。

    初一到初三，她幾乎每一天都在和孫天碩斗智斗勇。

    “我為什么要聽你的話？”

    孫天碩懟人的話到了嘴邊，但沒說出來。

    他眼睛里有什么東西變了，老老實實站起來，拿上下節(jié)課要用的書本乖乖站到了講臺旁邊。

    臉上沒有任何不服氣，甚至站在那里的時候還在背古詩詞。

    上午最后一節(jié)課下課，孫天碩也沒有直接沖出去，而是繼續(xù)坐在位置上看書、寫卷子。

    平時一起搗蛋的同學湊過來。

    “你不去吃飯嗎？”

    孫天碩：“人太多，浪費時間，我看會兒書，等他們吃完了我再下去?！?/br>
    “？”

    那個同學露出見了鬼的表情。

    “喂你沒事吧？是你爸媽打你了？”

    孫天碩搖頭。

    “我要看書，請不要和我說話。”

    “！”

    完了！

    孫天碩瘋了！

    下午第一節(jié) 課也是學生打瞌睡的點兒，蘇紅果趕在上課前又來放了那個撥浪鼓的音頻。

    本來在埋頭寫卷子的孫天碩聽了，眼睛閉上再睜開。

    他看著面前寫得滿滿當當?shù)木碜?，眼睛睜得老大?/br>
    “靠！”

    什么玩意兒？

    誰寫的？

    他？

    數(shù)學卷子？

    孫天碩整個人都不好了。

    旁邊從中午那番交談后一直關(guān)注他的同學見狀忙過來，“怎么了？你真不舒服啊？”

    “我寫卷子了！”

    “對啊，不止寫卷子，今天上課也認真，老師抽你回答問題答得那叫一個標準。我還想問你呢，以后打算好好學習天天向上了？”

    孫天碩：“上課認真？答題？”

    他越聽臉越白。

    更可怕的是，被同學提醒之后，他想起了今天發(fā)生的事。

    可記憶中那個人怎么看怎么陌生？

    拜托，他誒，孫天碩，世界里除了打游戲就是打游戲，會好好學習認真聽講？

    相信這個還不如相信他是秦始皇轉(zhuǎn)世。

    孫天碩抓住同學的胳膊，一臉認真。

    “我可能撞鬼了，你要救我?！?/br>
    “……”

    孫天碩急了。

    “你別不信，待會兒肯定還要出問題，你一定要看住我，千萬別讓我涼了！”

    雖然他不愛學習，但他不想死啊。

    同學半信半疑，覺得他可能是怕挨打所以故意裝瘋。

    昨天他跑出去打游戲忘了時間，害得老師和家長淋雨找一晚上的偉大功績，學校里都傳開了。

    看他好好的沒被揍過的樣子，說不定昨天在家里就開始裝瘋賣傻，所以才逃過一劫。

    別說，這個方法好，下次他考倒數(shù)第一的時候也試試。

    老爸老媽的混合雙打真的太難捱了。

    就在他想七想八的時候，蘇紅果放完音頻走下來。

    “上課不許交頭接耳?！?/br>
    這兩個人關(guān)系好，一上課就嘰嘰喳喳在下面說話，要不然一起玩游戲，沒手機也能玩。

    她特地把兩個人位置分開，結(jié)果他們又開始丟紙條。

    因為這，蘇紅果經(jīng)常覺得她帶的不是初三，而是小學三年級。

    太幼稚了。

    頭痛。

    “蘇老師我們沒說話，我在問孫天碩一道數(shù)學題?！?/br>
    蘇紅果一個字都不信，這種說辭她聽得耳朵都快起繭子了。

    結(jié)果一扭頭，孫天碩竟然真的在寫數(shù)學卷子，而且寫了不少。

    雖然字還是那么丑，正確率估計也不是很高，但態(tài)度很值得表揚。

    “好樣的，堅持?，F(xiàn)在努力還來得及?！?/br>
    距離中考還有一段時間，蘇紅果相信，只要孫天碩一直保持，至少上個普通高中沒問題。

    “謝謝蘇老師的鼓勵，我一定會好好學習?！?/br>
    孫天碩嘴角揚起標準的笑容，言語謙遜。

    第84章 致富路

    ◎賺錢◎