那邊周教授也?注意到時(shí)櫻的窘迫，心知這個(gè)學(xué)生肯定還有秘密，卻也?沒有拆穿的意思，只招呼小兒子過(guò)來(lái)：

    “周鳴鶴，過(guò)來(lái)給老師問(wèn)好。”

    這個(gè)年代，就是最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，聽說(shuō)老師來(lái)了，也?會(huì)嚇一跳。周鳴鶴可不也?是這樣？

    下意識(shí)的挺直脊背，就是呼吸都輕了不少，臉上的嬉皮笑臉也?隨即完全收斂。

    又小心翼翼的用?眼角余光往門那邊兒瞟，卻是始終沒瞧見人出來(lái)。肩膀一下塌了下來(lái)——

    還以為真是老師過(guò)來(lái)家訪了呢，合著根本是老媽坑他?呢。

    正?自?腹誹，周教授已經(jīng)?指了時(shí)櫻道：

    “知道她是誰(shuí)嗎？”

    “她就是你們老師讓背的那套金牌資料的主編，名師林時(shí)櫻……”

    第159章

    老師，還是?金牌老師？周鳴鶴下意識(shí)的低頭看了眼手里?攥著的書——

    擔(dān)心被老媽罵，聽到周教授聲音的第一時(shí)間，周鳴鶴趕緊拿了本數(shù)學(xué)資料。被母親叫出來(lái)時(shí)，可也當(dāng)成免死金牌似的拿在手里。

    周教授順著他的視線看過(guò)去，也是?忍俊不禁，伸手把資料拿過(guò)來(lái)，翻開到寫?有編輯名字那一頁(yè)，第一行主?編的后面，赫然正是“林時(shí)櫻”三個(gè)字。

    周鳴鶴自然也看到了。事實(shí)上和上一屆高三，很多學(xué)?校都是?到了?下學(xué)?期那會(huì)兒才拿到這套資料不同，他們根本是?剛一入學(xué)?，就被老師要求人手定了一份兒。

    印在資料扉頁(yè)上的那些名師的名字，周鳴鶴可是?太熟悉了?，尤其是?排在第一位的這位林主?編。周鳴鶴不止一次發(fā)誓，有朝一日?權(quán)在手，他一定要給這位林主?編買上它?十七八套資料，然后逼著人把他曾經(jīng)受到的摧殘和折磨全都受一遍。

    結(jié)果好容易快要解脫了?，他家老媽竟然還把噩夢(mèng)給領(lǐng)家里?了?？

    殊不知?時(shí)櫻瞧著周鳴鶴的神情也是?震驚的很——

    剛一瞧見這娃時(shí)，時(shí)櫻還想著怎么周教授家的老二長(zhǎng)得和后世那位叱咤風(fēng)云的電商新?貴長(zhǎng)得好像啊。結(jié)果現(xiàn)在竟然連名字都是?一個(gè)樣！

    又想起當(dāng)初有關(guān)這位大佬的坊間傳聞，可不也和現(xiàn)在的情形相似的很？

    比方說(shuō)大佬一家子都是?學(xué)?霸，再比方說(shuō)，父母都是?名校教授，用他的話說(shuō)，一家子博士里?面，只有他的標(biāo)簽是?“男士”，累死累活的吃奶的力氣都使?出來(lái)了?，還就是?個(gè)普普通通的本科……

    諸多相似之處，讓時(shí)櫻不得不相信，眼前這位十有八、九就是?那位大佬。

    所以說(shuō)她這是?穿越后，驚喜收獲少年期大佬一枚？

    周鳴鶴被時(shí)櫻瞧得越來(lái)越發(fā)毛，脊背也跟著挺得筆直——

    到底老媽跟人家說(shuō)了?自己什么壞話啊，怎么這么好看?的小?jiejie竟然用這樣不加掩飾的的眼神瞧著他，就好像他是?什么什么金光四射的金元寶似的？

    更?要命的是?他判斷嚴(yán)重失誤——還想著是?大哥要脫單的節(jié)奏呢，結(jié)果卻是?他要萬(wàn)劫不復(fù)。

    這么想著就想溜：

    “那個(gè)，媽，大哥，林老師，jiejie們，你們先?說(shuō)話，我去學(xué)?習(xí)……”

    他們家里?老師還不夠多嗎，那兩位可全都是?名牌大學(xué)?的教授，可結(jié)果呢？哪個(gè)不是?輔導(dǎo)他沒幾分鐘就恨得咬牙切齒，那模樣，恨不得把他給回爐重造似的。

    教授都不行，教授的學(xué)?生會(huì)成？說(shuō)不定就是?浪得虛名罷了?。

    “站住?！敝芙淌谥苯影讶私o叫住，又無(wú)比懇切的看?著時(shí)櫻，“時(shí)櫻啊，能不能麻煩你看?看?這孩子現(xiàn)在的學(xué)?習(xí)進(jìn)度？”

    好不容易把名師請(qǐng)回來(lái)了?，怎么也得讓名師給這個(gè)不爭(zhēng)氣的小?子指點(diǎn)一二啊。

    時(shí)櫻本身也對(duì)大佬少年期好奇的很，聽周教授這么說(shuō)，當(dāng)即欣然應(yīng)下。

    看?時(shí)櫻點(diǎn)頭，周教授頓時(shí)開心的什么似的，迭聲道：

    “成成成……先?說(shuō)好了?，今天?都不許走，都得在老師家吃飯……”

    又吩咐周鳴宇再出去買幾個(gè)菜回來(lái)。

    那邊時(shí)櫻已經(jīng)跟著周鳴鶴進(jìn)了?書房，迎面就瞧見辦公桌上最顯眼的地方，正放著一個(gè)無(wú)比古舊的電腦——

    時(shí)櫻之前也打聽過(guò)這個(gè)時(shí)代?的電腦，最后打聽出來(lái)，這樣的一臺(tái)電腦從國(guó)外買回來(lái)，一臺(tái)就得小?幾萬(wàn)。

    想想這年頭網(wǎng)絡(luò)什么的也沒有，也就里?面隨機(jī)儲(chǔ)存的幾個(gè)小?游戲，連打個(gè)字都費(fèi)勁，時(shí)櫻索性放棄了?買一臺(tái)電腦回來(lái)的想法。

    結(jié)果這會(huì)兒竟然在周家發(fā)現(xiàn)了?一臺(tái)，時(shí)櫻意外興奮之余，又覺得理?所當(dāng)然——

    能坐上電商第一把交椅的人，小?時(shí)候就喜歡電腦那理?由可是?太正當(dāng)了?。

    周鳴鶴本來(lái)還有些怵時(shí)櫻的，結(jié)果門一關(guān)上，再回頭看?卻是?有些哭笑不得——

    林時(shí)櫻竟然已經(jīng)噠噠的跑到電腦前。

    周鳴鶴可不認(rèn)為時(shí)櫻會(huì)懂這個(gè)，再者電腦可是?他的心頭寶，真是?被弄壞了?，那可真就是?哭都沒地方哭去。

    這么想著，三步并作兩步?jīng)_過(guò)去，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)櫻正噼里?啪啦的打字——

    這會(huì)兒的輸入法還是?五筆。上一世時(shí)櫻還真背過(guò)字根，這么對(duì)著鍵盤一通摁喲。

    周鳴鶴跑過(guò)去，下意識(shí)的就要阻止：

    “林老師，您……”

    卻在瞧見隨著時(shí)櫻手指翻飛而?快速出現(xiàn)的文字時(shí)，明顯一下被驚住了?——

    原來(lái)這就是?頂級(jí)學(xué)?神的風(fēng)采嗎？

    自己天?天?抱著個(gè)電腦，有空沒空就過(guò)來(lái)練幾把，結(jié)果人家學(xué)?神過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)了?圈兒，竟然打字就能這么快？一時(shí)簡(jiǎn)直佩服的簡(jiǎn)直五體投地。

    等時(shí)櫻粗略的翻了?翻他的課本，給他指出了?一些基本型的錯(cuò)誤，又給他在課本上劃了?下接下來(lái)的時(shí)間要系統(tǒng)復(fù)習(xí)掌握的重點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)心服口服的周鳴鶴聽得那叫一個(gè)認(rèn)真。

    等吃飯那會(huì)兒，更?是?在周教授面前，對(duì)時(shí)櫻大力稱贊——

    劃完重點(diǎn)后，時(shí)櫻還和他探討了?電腦方面的某些問(wèn)題。

    和連母親都覺得電腦這東西根本就不會(huì)有多大市場(chǎng)不同，林時(shí)櫻卻認(rèn)為，未來(lái)很快就會(huì)有電腦所代?表的智能時(shí)代?的來(lái)臨。這種說(shuō)法，可太符合周鳴鶴腦海里?種種天?馬行空了?。還和時(shí)櫻約定好，將來(lái)會(huì)一起投身到電腦事業(yè)中。

    周鳴鶴更?是?一時(shí)興奮之下，跟時(shí)櫻表示，將來(lái)他的有關(guān)電腦事業(yè)的版圖，肯定會(huì)有時(shí)櫻一席之地。

    更?是?對(duì)時(shí)櫻給他描述的那個(gè)“想象中”的智能世界感興趣不已。

    以致時(shí)櫻一行要離開時(shí)，周鳴鶴竟是?比周教授還要戀戀不舍，一直送出了?好遠(yuǎn)，還囑咐時(shí)櫻，有空了?一定要再過(guò)來(lái)指導(dǎo)他，那勤學(xué)?好問(wèn)的模樣，就是?周教授都大吃一驚——

    原來(lái)這就是?名師的魅力嗎。怪不得林時(shí)櫻同學(xué)?能榮登金牌復(fù)習(xí)資料的第一主?編。

    第160章

    “女人，你到底還有?多少事瞞著我們？”一出周教授家，張瀟就一臉被背叛后傷心欲死的模樣攔住時(shí)櫻，聲音里全是控訴——

    其他?的就不說(shuō)了，金牌主編這個(gè)事，是不是要好好的理一理？

    畢竟，還以為已經(jīng)擺脫了昔日噩夢(mèng)呢，誰(shuí)能?想到，噩夢(mèng)就在身邊。換句話說(shuō)，她們認(rèn)定的弱小無(wú)助的美人小可憐，其實(shí)根本是殺人于無(wú)形的可怕大魔王。

    說(shuō)起這個(gè)，陳悅受到的摧殘可是較之張瀟還要更甚，畢竟但凡是中都的學(xué)生?，有?一個(gè)算一個(gè)，哪個(gè)不是一路被林主編“荼毒”著過(guò)?來(lái)的？

    “……你還跟我們說(shuō)老家是h省的……”思維隨即開始散發(fā)——

    以這丫頭的尿性，不定背后還瞞著多少東西呢。

    “真是h省的，我沒說(shuō)謊……”

    “那是不是要再加個(gè)后綴語(yǔ)啊，”張瀟眼神幽怨，“比方說(shuō)某公司小姐，某官家千金……”

    尋常人家的孩子，怎么可能?有?機(jī)會(huì)跑到中都這邊讀書？

    本來(lái)是說(shuō)著玩的，結(jié)果時(shí)櫻神情竟然越來(lái)越尷尬。張瀟立馬意識(shí)到一點(diǎn)：

    “不是吧，還真讓我猜中了？趕緊如實(shí)招來(lái)，到底是哪一種？”

    時(shí)櫻也是哭笑?不得，老老實(shí)實(shí)道：

    “哪有?你說(shuō)的那么高?大上，我爸確實(shí)是做生?意的……”

    “什么生?意？”張瀟一副要打?破砂鍋問(wèn)到底的模樣，又在腦海里轉(zhuǎn)了一圈，她對(duì)h省的印象，除了夠窮之外，還有?一個(gè)鮮明的印記，那就是春節(jié)那會(huì)兒，家人眾口一詞稱贊的那個(gè)甜水井醬油，“那個(gè)甜水井醬油……”

    “確實(shí)是我家的……不過(guò)?也不算什么大公司……”

    “是不算什么大公司，頂多就是個(gè)聞名全國(guó)?罷了。”魏永芳語(yǔ)氣幽幽——

    所有?人中最不意外的就是她了，畢竟他?們家也不缺什么好?東西，以她的眼光，時(shí)櫻身上的衣服都是好?料子的，還有?平常給他?們帶回來(lái)的好?吃的，也明顯不是尋常家庭能?夠有?的。

    要說(shuō)那里違和，其實(shí)也就是時(shí)櫻手上從?沒有?拿掉過(guò)?的手表了。

    這么想著，拉起時(shí)櫻的手，一臉的探究：

    “老實(shí)交代，這塊手表，是不是有?什么特殊意義？”

    這么說(shuō)著，一雙眼睛如同高?精密雷達(dá)似的，迅速鎖定時(shí)櫻——

    總覺得這里有?情況，難不成其實(shí)是老六的男朋友送的？

    “打?住，打???！”眼瞧著幾個(gè)人的談話朝著一個(gè)不可知的方向發(fā)展，時(shí)櫻趕緊擺手，“這是我哥送我的。”

    “你那個(gè)華大的時(shí)神哥哥？”

    “嗯。”時(shí)櫻點(diǎn)頭。

    “不行?，明兒個(gè)櫻櫻你得請(qǐng)我們搓一頓，以撫慰我弱小無(wú)助曾經(jīng)受傷的心靈。”陳悅捧著肚子道——

    剛剛沾了時(shí)櫻這個(gè)金牌輔導(dǎo)老師的光，周教授家的飯菜做的不是一般的豐盛，雖然她還不時(shí)叮囑自己悠著點(diǎn)兒，這會(huì)兒還是有?些撐著了。

    “成成成，什么時(shí)間請(qǐng)客，要吃什么，全都你們定……”

    “就去?學(xué)校后門那里剛開的那個(gè)米線館吧。”陳悅隨即提議——

    老六平時(shí)也經(jīng)常給她們帶好?吃的，真是宰的太狠了她也過(guò)?意不去?不是？

    “嗯，那家米線館味道挺好?的……”趙小禾也小聲附和——

    她過(guò)?去?那邊吃過(guò)?，那家米線館是他?們老家那兒地道的過(guò)?橋米線，真的很好?吃呢。

    “對(duì)了，”時(shí)櫻想到什么，看向趙小禾，“小禾你不是想要找一份包吃包住的暑假工嗎？”

    “不然就去?我三嬸那兒幫忙……住的話，就住我們家……”

    趙小禾人如其名，最是個(gè)性子實(shí)在的。每天除了學(xué)習(xí)外，不是在打?工，就是在打?工的路人。但凡回到寢室，也是不肯歇一會(huì)兒，桌子了所有?人的床架了，都幫著擦得干干凈凈……

    時(shí)櫻心里還是很欣賞趙小禾的，能?幫一把就幫一把。