她有時(shí)不想考慮這么多事，主要是考慮了也沒(méi)有解決的辦法。

    臨冬的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)是家里一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)，大姐開(kāi)飯館掙的錢(qián)大多都貼在了里面。

    婆家有好幾次對(duì)大姐補(bǔ)貼娘家表示不滿，最近一年更是借著沒(méi)有孩子攛掇著姐夫離婚另娶。

    不過(guò)梁峻左耳朵進(jìn)右耳朵出，平時(shí)出差也不在桐紹，那些閑言碎語(yǔ)越積越多，最后就落在了臨春倆姐妹的耳朵里。

    對(duì)于梁峻這個(gè)姐夫，臨春還是很喜歡的。

    當(dāng)年兩人結(jié)婚，臨春不過(guò)十二歲。

    她只記得一向冷峻不言的男人，和大姐結(jié)婚那天也紅了眼眶。

    對(duì)方從不抱怨臨夏帶著兩個(gè)拖后腿的meimei，反而對(duì)她和臨冬關(guān)心有加。

    包括之后送臨冬去醫(yī)院檢查，每個(gè)星期的透析治療，除了實(shí)在趕不回來(lái)，都會(huì)親自過(guò)來(lái)接送。

    和臨冬一樣，臨春也怕大姐因?yàn)樗齻兌x婚。

    她們一個(gè)愧疚得在夜里偷偷抹眼淚。

    另一個(gè)則一言不發(fā)，努力降讓自己不成為第二個(gè)負(fù)累。

    都太懂事了。

    -

    下午上課前，臨春抵著書(shū)本瞇了一會(huì)兒。

    她睡也睡不著，桌子稍微一動(dòng)人就立刻清醒過(guò)來(lái)。

    梁闕敲敲她的桌子，食指一指樓上，意思趙老師找。

    臨春揉揉眼睛，鬢邊碎發(fā)凌亂，光潔的額頭被書(shū)本邊緣壓出一道紅痕。

    梁闕偏了偏眼，目光落在攤開(kāi)在桌上的課本。

    草稿紙上密密麻麻寫(xiě)著單詞，黑壓壓一片壓著人神經(jīng)。

    臨春站起來(lái)，個(gè)頭剛到他的肩膀。

    快到上課時(shí)間，教室里同學(xué)來(lái)了大半，鬧鬧哄哄。

    睡覺(jué)的吵架的打鬧的抄作業(yè)的，干什么的都有。

    時(shí)不時(shí)還會(huì)有不老實(shí)的動(dòng)作過(guò)大，半道上不長(zhǎng)眼的沖出來(lái)。

    臨春一個(gè)小聾子，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。她走在梁闕身邊，梁闕就下意識(shí)護(hù)著她。

    ｛早上看到姐夫了。｝

    臨春探著身給他打手勢(shì)。

    梁闕點(diǎn)了個(gè)頭，沒(méi)說(shuō)話。

    ｛大姨還好嗎？｝

    出了教室，臨春繼續(xù)問(wèn)道。

    梁闕只看了一眼便移開(kāi)目光：“看不懂?！?/br>
    臨春癟癟嘴巴，把手背在身后。

    梁闕這人性格很怪，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話冷冷巴巴的，但臨春被欺負(fù)時(shí)卻也能出面護(hù)著。

    臨春知道對(duì)方照顧自己大多是姐夫的原因，所以對(duì)梁闕也不是特別敢親近。

    不過(guò)有梁闕在身邊總是安心點(diǎn)，最起碼在經(jīng)過(guò)三班時(shí)那些討厭的男生會(huì)收斂一些。

    到了辦公室，趙老師正在打電話。

    臨春在門(mén)口站了會(huì)兒，梁闕也沒(méi)離開(kāi)。

    臨春好奇：｛你也找趙老師？｝

    梁闕看她一眼，微一點(diǎn)頭。

    臨春嘴巴縮成一個(gè)“o”型，抬手在自己手心上寫(xiě)下一個(gè)字。

    梁闕垂著視線，看出是個(gè)“蔣”。

    他收回目光，又沒(méi)理。

    臨春鼓了鼓腮幫，沒(méi)再自找沒(méi)趣。

    幾分鐘后，趙老師打完電話，喊兩人進(jìn)辦公室談話。

    事情還是蔣以聲打人的事實(shí)，明早雙方家長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校，趙老師特地詢(xún)問(wèn)一下兩人勸說(shuō)同學(xué)的進(jìn)度。

    臨春：“……”

    這么著急嗎…她還沒(méi)想好怎么說(shuō)。

    作為副班長(zhǎng)，梁闕在劉家豪那邊溝通的還挺順利。

    對(duì)方父母同意互相道歉，但需要蔣以聲拿出一定的賠償。

    臨春也明白，雖然這事是劉家豪惹出來(lái)的，但是當(dāng)蔣以聲率先擰了對(duì)方胳膊的那一刻，有理都成了沒(méi)理。

    畢竟按照規(guī)定來(lái)說(shuō)，應(yīng)該第一時(shí)間告訴老師。

    可十七八歲的少年，誰(shuí)能按住脾氣？

    臨春本想為蔣以聲辯解一二，但低頭找紙筆時(shí)卻見(jiàn)趙老師嘆了口氣，閉上眼按住眉心。

    她這兩天不知道是不是家里有其他的難處，又或許只是被蔣以聲的事弄得心煩意亂，沒(méi)有帶妝的面容顯得格外疲憊。

    趙老師作為老師，也不能只站在蔣以聲這邊。

    不然一旦有了這個(gè)先例，學(xué)生們覺(jué)得在學(xué)校里打人沒(méi)錯(cuò)，也跟著蔣以聲有樣學(xué)樣，那班里就徹底沒(méi)了規(guī)矩。

    大人們思考問(wèn)題更加理性，考慮的方面也更全面。

    臨春了解之后表示自己會(huì)在下午再和蔣以聲溝通溝通。

    出了辦公室，臨春跟在梁闕身后。

    她低著頭，心情有些低落。

    其實(shí)這事怎么做都不太好，他們夾在蔣以聲和劉家豪父母中間，兩面受敵，里外不是人。

    梁闕聽(tīng)到身后的嘆息，風(fēng)似的細(xì)細(xì)一溜。

    他的視線往后飄了一些，看見(jiàn)姑娘家白皙手臂，很快又轉(zhuǎn)回前方。

    臨春有時(shí)會(huì)發(fā)出一些無(wú)意識(shí)的聲音，本人也不會(huì)察覺(jué)。

    比如嘆息或者驚恐，下意識(shí)的尖叫和抽泣，他都知道。

    “讓讓讓——！”

    背后炸雷似的響起一聲吆喝，梁闕下意識(shí)回頭，看有人往前拱著三把掃帚正在拖地。

    對(duì)方撅著屁股猛沖，勢(shì)有一路到頭的樣子。

    他橫跨半步讓開(kāi)道路，臨春卻悶頭往前，絲毫沒(méi)注意左右動(dòng)作。

    梁闕動(dòng)了下唇，沒(méi)說(shuō)什么。

    只是伸手握住臨春的小臂，把人往自己身前帶了一下。

    臨春往邊上一個(gè)踉蹌，詫異回頭。

    拖地的人風(fēng)似的與她擦肩而過(guò)，繼續(xù)“讓讓讓”地往前方喊去。

    姑娘家的皮膚柔軟溫?zé)幔宏I皺了皺眉，很快放開(kāi)。

    臨春縮了縮肩膀，往墻邊靠靠。

    彎彎拇指想表示感謝，但梁闕沒(méi)再看她，徑直走去了教室。

    臨春回到教室剛坐著板凳，蔣以聲幾乎是跟著她的后腳，也一并坐在了她旁邊。

    臨春偏頭眨了眨眼，想到趙老師的囑托。

    她托腮想了片刻，拿出草稿紙寫(xiě)下第一行字。

    【我們可以聊聊嗎？】

    草稿本被推到桌子中間，蔣以聲抬眼偏去目光。

    他沒(méi)寫(xiě)字，只是微一抬眉，拒絕了。

    臨春：“……”

    她沒(méi)想到會(huì)這樣直接。

    拿回草稿本思索幾秒，覺(jué)得自己和蔣以聲并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)上的矛盾，而且對(duì)方中午還給她買(mǎi)玉米吃，完全算得上比較友好。

    要么就是寫(xiě)字不方便。

    于是臨春又加了一句。

    【你可以直接說(shuō)出來(lái)，我能看懂唇語(yǔ)?！?/br>
    她又把草稿本遞過(guò)去，同時(shí)盯著蔣以聲的嘴唇，生怕他突然說(shuō)出一句話來(lái)。

    那是一雙很薄的唇。

    臨春記得聽(tīng)人說(shuō)唇薄寡情，或者多情。

    在她想象中，小說(shuō)里那些拋妻棄子的渣男，又或者游戲人間的少爺，一般都有蔣以聲這樣的一副薄唇。

    但的確好看。

    她又想，渣男也得有資本。

    突然，那片唇突然笑了。

    預(yù)備鈴驟然打響，教室依舊吵鬧不堪。

    紀(jì)律委員正在大聲維持紀(jì)律，聲音被淹沒(méi)進(jìn)嘈雜里，就用書(shū)本狠狠拍打桌面，“啪啪”直響。

    鈴聲很長(zhǎng)，得有十秒。

    就在這雞飛狗跳、插根蒲公英進(jìn)教室都能被折騰得光了頭的鬧嚷中，蔣以聲開(kāi)口，無(wú)聲地問(wèn)她一句。