她一下子對(duì)姐妹的怒氣全部消失無(wú)蹤，加倍恨上了歐陽(yáng)子銳。

    她什么都不知道的生活助理聽(tīng)到什么“陰氣”，已經(jīng)覺(jué)得很魔幻了，更魔幻地是她還聽(tīng)到自己的老板毫不猶豫地相信了。

    助理感覺(jué)自己整個(gè)人都不好了。

    雖然不應(yīng)該，但她是真的懷疑老板的精神狀態(tài)。

    文靜說(shuō)：“我不能確定是怎么回事，需要再看看?！?/br>
    聶雨濃摩拳擦掌地問(wèn)：“怎么看？”

    文靜想了一下：“查一查這個(gè)人的住處、或者是經(jīng)常去的地方，我過(guò)去看看？當(dāng)然最好是能跟著他?！?/br>
    聶雨濃說(shuō)：“我來(lái)想辦法！咱們今天只要先確定了我姐妹不是真的戀愛(ài)腦就行了。”

    她看了一眼在熱烈傾訴愛(ài)情的音樂(lè)聲中，撲到男人懷里的姐妹，不忍目睹地撇過(guò)頭去——

    等到真真醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己被人用靈異的手段變成一個(gè)戀愛(ài)腦，不知道得惡心成什么樣子！

    文靜說(shuō)歐陽(yáng)子銳不是鬼，他是個(gè)人。

    那等文靜解決了鬼的問(wèn)題，剩下的就可以交給她和姐妹了！

    聶雨濃拳頭握得太用力，長(zhǎng)指甲陷進(jìn)了手心里：“那我現(xiàn)在用強(qiáng)硬的手段拉住真真，她會(huì)怎么樣？會(huì)被傷害嗎？”

    文靜說(shuō)：“不確定，因?yàn)檫€不知道對(duì)方究竟用了什么手段?！?/br>
    聶雨濃道：“那我們先表面按兵不動(dòng)，私底下查這個(gè)歐陽(yáng)子銳？”

    “可以?！?/br>
    文靜點(diǎn)了頭，聶雨濃就松了一口氣，一行人又原樣坐電梯上了樓。

    聶雨濃看到被破開(kāi)的大門(mén)，主動(dòng)說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，你們先走。我就說(shuō)是我弄的，按門(mén)鈴沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)我很不爽，就報(bào)警破門(mén)而入了。”

    她跟文靜確認(rèn)：“這樣應(yīng)該不會(huì)驚動(dòng)他吧？”

    文靜反問(wèn)：“你問(wèn)我？”

    聶雨濃態(tài)度非常好地趕緊道了歉，然后自己分析道：“這是我能做出來(lái)的事，真真不會(huì)懷疑，那個(gè)男人沒(méi)見(jiàn)過(guò)我，應(yīng)該只聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，我脾氣不好眾所周知，應(yīng)該也不會(huì)引起他的懷疑?！?/br>
    她分析完了，自己點(diǎn)了點(diǎn)頭：“應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題。那就暫時(shí)先這樣。我馬上聯(lián)系人，有結(jié)果了立刻給三元道長(zhǎng)發(fā)消息?！?/br>
    文靜沒(méi)有異議，其他人當(dāng)然不會(huì)說(shuō)什么。

    四人帶著清靜走出周越真被破開(kāi)的大門(mén)準(zhǔn)備回家。

    聶雨濃和她的助理留在客廳里。

    聶雨濃給人打電話，助理也聯(lián)系人過(guò)來(lái)安裝新門(mén)。

    兩個(gè)人電話打完，又在客廳里待了一會(huì)兒，門(mén)都裝好了。

    周越真和歐陽(yáng)子銳還沒(méi)有從地下室上來(lái)。

    聶雨濃準(zhǔn)備坐電梯下去叫人。

    她的助理猶豫了又猶豫，還是忍不住對(duì)聶雨濃說(shuō)道：“雨濃姐，你最近是不是工作壓力比較大？需不需要我給你預(yù)約你的心理咨詢師，去做個(gè)心靈spa？”

    就在聶雨濃被她的助理委婉地懷疑是不是精神出現(xiàn)了什么問(wèn)題的時(shí)候，文靜回了家，也遭遇了晴天霹靂。

    “我？補(bǔ)習(xí)？什么叫補(bǔ)習(xí)？”

    搞清楚是上學(xué)之前要請(qǐng)家庭教師來(lái)家里教她一些學(xué)校的知識(shí)之后，文靜態(tài)度堅(jiān)決地表示：“我不要！”

    家里人全都圍過(guò)來(lái)，試著勸文靜。

    “其他小朋友上幼兒園學(xué)過(guò)很多知識(shí)，你現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)一下，去學(xué)校會(huì)學(xué)得更快更好的?！?/br>
    “補(bǔ)習(xí)很簡(jiǎn)單，小凈你這么聰明，一學(xué)就會(huì)了！”

    但文靜還是堅(jiān)決不上當(dāng)：“那我也不要補(bǔ)習(xí)。在家里學(xué)學(xué)校的知識(shí)，那我為什么還要去學(xué)校？”

    第63章 三更合一

    ◎艷鬼南澄◎

    鑒于文靜的態(tài)度比較抗拒。

    家里人都覺(jué)得只能想辦法迂回了。

    這樣的情況下, 硬是壓著她學(xué)她可能會(huì)產(chǎn)生更大的抗拒心理，說(shuō)不定還會(huì)厭學(xué)。

    更何況郁家人也沒(méi)有哪個(gè)真的能狠得下心強(qiáng)迫文靜。

    寶貝她都來(lái)不及呢。

    文靜去她自己的書(shū)房里給師父蓬萊子打電話，說(shuō)起在歐陽(yáng)子銳身上看到的古怪陰氣。

    樓下的郁家人去了影音室里討論關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

    現(xiàn)在她已經(jīng)愿意去上學(xué)了。

    補(bǔ)習(xí)肯定不是最重要的事情, 如果實(shí)在不行，可以放棄。

    反正現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)其實(shí)也沒(méi)太長(zhǎng)時(shí)間了。

    他們找人給文靜補(bǔ)習(xí)的目的也并不是要讓她學(xué)習(xí)什么課堂上會(huì)教的內(nèi)容。

    主要是讓她了解學(xué)校、了解老師們教學(xué)生的方法之類的。

    在這個(gè)大前提下，阮雪慧最后跟大家商量出了一個(gè)試一試的方法。

    那就是她把自己準(zhǔn)備請(qǐng)的那位家庭教師約出來(lái)，讓文靜跟對(duì)方接觸一下，不抵觸的話再到家里來(lái)，用不經(jīng)意的方式跟文靜提一提學(xué)校的事情。

    那位老師那邊倒是一聽(tīng)就同意了。

    就在聶雨濃聯(lián)系到了厲害的私家偵探開(kāi)始跟蹤調(diào)查歐陽(yáng)子銳的時(shí)候, 文靜跟著阮雪慧, 還有姜雪晴一起出來(lái)了。

    姜雪晴身邊跟了一位一看就很有力氣的短發(fā)保姆。

    一見(jiàn)面她就解釋：“我才懷孕沒(méi)有到三個(gè)月, 還有一些孕反, 家里人比較不放心, 請(qǐng)了小張來(lái)照顧我。我們擔(dān)心發(fā)生什么意外，出門(mén)也讓她跟著我一起。”

    阮雪慧表示理解。

    文靜當(dāng)然也無(wú)所謂。

    四人一起往小區(qū)的花園里步行。

    姜雪晴說(shuō)起自己家的安排：“那房子的裝修我們家里人都不是很滿意, 不過(guò)裝修要大動(dòng)的話那需要的時(shí)間就太久了，而且真的全部裝修, 裝完了還需要開(kāi)窗通風(fēng)一段時(shí)間我們才好住進(jìn)來(lái)。我們商量過(guò)后決定, 大動(dòng)靜就不必了，只把軟裝全部換了。這樣應(yīng)該要不了多久就能搬進(jìn)來(lái)?！?/br>
    阮雪慧點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    文靜走在兩人的中間，安靜走路, 偶爾回頭看一眼。

    把偷偷跟出來(lái)的羅淮和常凌嘉都給嚇一跳, 趕緊縮到灌木叢后面，狂拍胸口：“咱家meimei太敏銳了！”

    “是??！而且我總覺(jué)得她知道我們跟著她?！?/br>
    哥兒倆聊了兩句之后, 忽然發(fā)現(xiàn), 他們家表妹武功那么厲害還能通靈, 他們想偷偷跟蹤觀察她怎么可能瞞得住？

    她肯定知道。

    既然她知道他們跟著她, 但卻什么都沒(méi)做，那就是不反對(duì)他們跟著的意思吧？

    兩個(gè)人理通了思路，一下子就變得不緊張了。

    “被發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么大不了的，我們只是想觀察小妹見(jiàn)到那個(gè)老師的狀況，沒(méi)想做什么壞事。”

    “對(duì)啊對(duì)啊，還是爺爺叫我們來(lái)的呢！小妹真要是生氣了那也不怪我們倆。”

    “走走走，她們走遠(yuǎn)了！快跟上去?！?/br>
    哥兒倆跟了上去。

    前面，文靜已經(jīng)見(jiàn)到了阮雪慧請(qǐng)的老師。

    那也是一個(gè)女生，黑色卷發(fā)扎了兩個(gè)蓬松的低馬尾，蘋(píng)果臉，月牙眼，水潤(rùn)的小嘴巴，長(zhǎng)相很甜美。

    看到文靜她露出了一個(gè)大大的笑容：“你好小凈，我是耿可雯，今年二十七歲，你可以叫我耿jiejie也可以叫我耿阿姨。”

    文靜再一次展現(xiàn)了她的敏銳：“你是老師嗎？”

    耿可雯臉上的笑容卡頓了一秒鐘，笑著大大方方地說(shuō)道：“是呀！我的工作是小學(xué)老師，因?yàn)楹芟矚g像你這樣的小朋友們！當(dāng)小學(xué)老師是我的理想。”

    文靜反問(wèn)道：“我像小朋友嗎？”

    耿可雯的笑容又卡頓了一下。

    一旁的姜雪晴也忍不住看了阮雪慧一眼。

    耿可雯說(shuō)：“你今年六周歲對(duì)不對(duì)？那就是小朋友，不管像不像你都是。小朋友是根據(jù)年齡來(lái)決定的，不是根據(jù)性格。不管什么樣性格的小朋友，在老師眼里都是最可愛(ài)的?！?/br>
    文靜點(diǎn)頭：“不想上學(xué)的小朋友也可愛(ài)嗎？”

    耿可雯毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然了！不愛(ài)上學(xué)又不是大不了的事情，我們這些大人小時(shí)候也會(huì)不想上學(xué)、覺(jué)得每天都要上學(xué)很煩很累啊，這很正常?！?/br>
    文靜說(shuō)：“那我要回家了。”

    耿可雯的表情僵住了。

    姜雪晴輕輕地“撲哧”了一聲，趕緊忍住，偏過(guò)頭去。

    發(fā)現(xiàn)迂回沒(méi)用，阮雪慧只能好聲好氣地征求女兒的意見(jiàn)：“耿老師不教你課堂上的那些知識(shí)，就這樣跟你聊聊天，好不好？”

    “可是我不想聊天?！?/br>
    清靜不知道從哪里飛過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)道：“文靜最喜歡我！喜歡跟我玩嘎！”

    其他人：“……”

    今天天氣不算很熱，小區(qū)里當(dāng)然不會(huì)只有阮雪慧幾個(gè)人出來(lái)。

    其他人聽(tīng)到清靜這辨識(shí)度很高的聲音，全都轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)。

    尤其是一些小朋友們。

    他們喜歡會(huì)說(shuō)話的清靜的程度跟喜歡文靜差不多。

    這會(huì)兒聽(tīng)到聲音，一個(gè)個(gè)都像是小炮彈一樣沖過(guò)來(lái)。

    嘴里還叫：“八師叔！”