做了一會(huì)兒心理建設(shè)，方老師自己覺(jué)得可以了。

    這才走到那邊，先跟五年級(jí)那個(gè)班的班主任打了一聲招呼。

    出于好意，她沒(méi)有多說(shuō)，只是說(shuō)找那個(gè)學(xué)生有點(diǎn)事。

    然后把那個(gè)名字叫陳敏軒的十一歲男孩叫了過(guò)來(lái)。

    方老師見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，也是用盡了全身的力氣才克制著自己沒(méi)有逃跑。

    等他一臉疑惑地走到自己身邊，她指了指文靜說(shuō)道：“郁凈同學(xué)有事跟你說(shuō)，麻煩你跟我過(guò)去一趟好嗎？”

    方老師在“忙”，袁老師非常感謝她沒(méi)有叫上自己一起，于是努力控制著自己不往陳敏軒那邊看、也不去看文靜，強(qiáng)迫自己把注意力集中在班上的學(xué)生們身上。

    心中默念：感謝方老師犧牲自己！

    周末請(qǐng)她吃飯看電影！

    看動(dòng)畫(huà)片！

    陳敏軒顯然也認(rèn)識(shí)“小師祖”，聽(tīng)到方老師這么說(shuō)，他立刻問(wèn)道：“小師祖找我？什么事?。俊?/br>
    方老師盡量保持笑容：“你過(guò)去就知道了，她會(huì)自己跟你說(shuō)的。”

    文靜也不跟人拐彎抹角，一見(jiàn)到陳敏軒就直接說(shuō)道：“你身后跟著一只鬼，跟你穿一樣的校服，比你矮一點(diǎn)。這么多?！?/br>
    她看著陳敏軒的身后，伸出右手的大拇指和食指比了一段距離。

    “你這半年一直生病是不是？”

    陳敏軒已經(jīng)五年級(jí)了。

    現(xiàn)在的小孩都早熟，他也不例外。

    雖然還是一個(gè)小學(xué)生，但其實(shí)他什么都懂。

    比如，網(wǎng)上現(xiàn)在認(rèn)識(shí)小師祖的人，一部分堅(jiān)持她有法力并且很高深，要不怎么能小小年紀(jì)就當(dāng)小師祖呢。

    還有一部分是覺(jué)得小師祖在武當(dāng)山從小學(xué)武，是個(gè)武學(xué)奇人，希望她可以進(jìn)娛樂(lè)圈當(dāng)武打明星之類(lèi)的。

    當(dāng)然，也有很多人是單純把她當(dāng)成小網(wǎng)紅，每天云吸娃，喊小師祖也是調(diào)侃的意味居多。

    像是陳敏軒這種中二小學(xué)生，當(dāng)然是會(huì)把最厲害的本事往小師祖身上套。

    開(kāi)學(xué)有段時(shí)間了，他也知道小師祖跟自己同一個(gè)學(xué)校上學(xué)。

    但一直沒(méi)有遇到過(guò)。

    今天聽(tīng)說(shuō)要跟小師祖在的一年級(jí)一起出來(lái)戶(hù)外活動(dòng)。

    他們班知道小師祖的人都高興得很。

    陳敏軒也有點(diǎn)激動(dòng)。

    但他沒(méi)有想到，小師祖把自己叫過(guò)來(lái)，說(shuō)的第一句話(huà)就是他身后有鬼！

    陳敏軒條件反射一樣看向背后，當(dāng)然，他什么也沒(méi)看見(jiàn)。

    但正因?yàn)榭床坏?，他心底立刻冒出一股寒氣：“穿著校服？長(zhǎng)什么樣子的？他為什么要跟著我？”

    不等文靜回答，他就拿出自己的手機(jī)，從相冊(cè)里翻出一張照片：“是長(zhǎng)這樣的嗎？”

    文靜抬頭看了一眼他的身后，點(diǎn)頭說(shuō)道：“是。”

    陳敏軒的眼睛里一下就盈滿(mǎn)了淚水，但他沒(méi)有哭，只是低聲自言自語(yǔ)說(shuō)道：“是段皓淼，是段皓淼啊……”

    聽(tīng)到段皓淼這個(gè)名字，方老師也是大吃一驚。

    因?yàn)樗仓肋@個(gè)學(xué)生。

    因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生去年寒假意外去世了。

    不是方老師的學(xué)生，所以她知道得不多。

    只聽(tīng)說(shuō)是一家人出國(guó)去溫暖的海邊度假的時(shí)候，出了意外，段皓淼淹死在了海里。

    人死后真的有鬼魂！

    這個(gè)孩子的鬼魂，為什么會(huì)跟著陳敏軒！

    方老師心中閃過(guò)這兩個(gè)念頭。

    就聽(tīng)到陳敏軒低低地說(shuō)道：“他是不是有話(huà)想跟我說(shuō)啊？所以才一直跟著我？”

    文靜看了他身后的段皓淼一眼，點(diǎn)頭：“對(duì)。”

    陳敏軒眼睛里的淚水仍然含著沒(méi)有落下，他也用力點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道、我知道他要說(shuō)什么?！?/br>
    他的眼圈紅紅的，又說(shuō)了一遍：“我知道?！?/br>
    文靜看著他，聽(tīng)他說(shuō)：“是不是他要跟我說(shuō)了話(huà)，才可以走？那如果不說(shuō)，他是不是會(huì)一直不走，一直跟在我身邊？”

    文靜說(shuō)：“不會(huì)，他再跟你一段時(shí)間你就會(huì)死，他會(huì)因?yàn)楹λ滥?，到地府受重罰?！?/br>
    陳敏軒的嘴唇一點(diǎn)血色都沒(méi)有：“是嗎？”

    他看了一眼空無(wú)一人的背后，低聲說(shuō)道：“他跟爸媽出國(guó)之前我們約好了的，等他回來(lái)，我們要一起去小區(qū)那個(gè)球場(chǎng)里進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)，互相當(dāng)守門(mén)員，看誰(shuí)進(jìn)的球多。”

    方老師聽(tīng)到那個(gè)鬼魂是段皓淼的時(shí)候只覺(jué)得意外，聽(tīng)到陳浩軒說(shuō)知道段皓淼的鬼魂為什么跟著自己時(shí)，心里也都是訝異。

    直到此刻，聽(tīng)到他說(shuō)出段皓淼跟著他的原因。

    她忽然鼻子一酸。

    文靜點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)陳敏軒背后的段皓淼說(shuō)：“他沒(méi)有忘記你們的約定，但你已經(jīng)是個(gè)鬼了，不可能跟他一起踢球。你該走了?！?/br>
    一直跟著陳敏軒，沒(méi)有人可以看到他、聽(tīng)到他的聲音，試了很多次以后，他就不再試圖跟人說(shuō)話(huà)了。

    此時(shí)此刻，段皓淼開(kāi)口時(shí)，聲音有點(diǎn)艱澀：“我知道我們沒(méi)辦法一起踢球了，我沒(méi)有遵守約定，想跟他道歉，說(shuō)一聲對(duì)不起。我不知道是我害得他生病，很對(duì)不起?？梢月闊┠銕蛶臀覇?？”

    文靜應(yīng)了一聲，對(duì)陳敏軒說(shuō)：“他說(shuō)沒(méi)有遵守約定跟你踢球，對(duì)不起，還有害你生病，對(duì)不起。他不知道跟著你你會(huì)生病，他不是故意的?！?/br>
    陳敏軒連忙搖頭：“沒(méi)關(guān)系！我不怪他的！可惜我不知道他一直跟著我，不然就可以跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)了。”

    他不好意思地摸了摸頭，說(shuō)道：“那他是不是也看到了，我每天路過(guò)那個(gè)球場(chǎng)，別人踢球叫我一起，我都沒(méi)去？我很想他，我們都很想他。”

    方老師猛地抬手捂住了嘴巴，眼眶里的淚水終于潸然而下。

    文靜沒(méi)有幫他重復(fù)，只是說(shuō)道：“他聽(tīng)到了?！?/br>
    陳敏軒道：“是嗎？我看不見(jiàn)段皓淼、聽(tīng)不見(jiàn)他的聲音，但他可以看見(jiàn)我、聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)對(duì)不對(duì)？”

    得到了肯定的答復(fù)之后，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，紅著眼圈，鄭重其事地對(duì)空無(wú)一人的身后說(shuō)：“我們都很想你?！?/br>
    段皓淼用力地點(diǎn)頭，伸了伸手，忽然又停住，詢(xún)問(wèn)文靜：“我碰他是不是會(huì)加重他的??？”

    見(jiàn)文靜點(diǎn)頭，于是他只是張開(kāi)雙臂，后退一步，做了一個(gè)擁抱的動(dòng)作：“我也很想很想你們的啊?！?/br>
    說(shuō)完他轉(zhuǎn)身，就要離開(kāi)，可是動(dòng)了動(dòng)腳步，卻又想起了什么，他又轉(zhuǎn)回頭對(duì)文靜說(shuō)：“我走不了。我死了，一醒過(guò)來(lái)就在他身邊，我跟他說(shuō)話(huà)他聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)我，我就想回家，可是我走不了，每次走出去，又會(huì)忽然回到他身邊?！?/br>
    文靜說(shuō)：“你被你們的承諾困住了?！?/br>
    她看了陳敏軒一眼，又看向跟他并排站著的段皓淼，低聲快速地念了一句口訣，說(shuō)道：“好了。”

    但真正要走的時(shí)候，段皓淼又有點(diǎn)舍不得了，他看到好朋友的眼圈和鼻頭都紅紅的。

    他的臉上一點(diǎn)血色都沒(méi)有，嘴唇都是慘白慘白的，眼圈和鼻頭的紅就格外明顯。

    他忽然對(duì)文靜說(shuō)：“你跟他說(shuō)，不要難過(guò)了，當(dāng)鬼其實(shí)很酷的！我們偷偷看恐怖片的時(shí)候說(shuō)過(guò)，我如果成了鬼也會(huì)當(dāng)一個(gè)好鬼！不害別人，可以到處飄著玩，想去哪兒去哪兒，去溜冰場(chǎng)、去網(wǎng)吧去電影院看電影都沒(méi)有人收錢(qián)、也不會(huì)有人說(shuō)我未成年人不許進(jìn)啦！”

    文靜點(diǎn)頭，果然對(duì)陳敏軒復(fù)述了一遍他說(shuō)的話(huà)。

    陳敏軒瞬間破涕為笑：“好像是這么說(shuō)過(guò)！我都快忘啦！”

    他想了想，問(wèn)了文靜段皓淼現(xiàn)在站的位置，試著對(duì)他揮了揮手，說(shuō)道：“再見(jiàn)了啊，段皓淼?！?/br>
    他看不見(jiàn)的地方，段皓淼也抬起手對(duì)他揮了揮：“再見(jiàn)?！?/br>
    道別以后，段皓淼往外走了幾步，忽然停住，轉(zhuǎn)過(guò)頭，表情有點(diǎn)茫然地問(wèn)文靜：“我現(xiàn)在要去哪兒？”

    文靜伸手，她的手腕上戴了一串野桃核，她掌心朝上，輕輕擺動(dòng)了兩下，段皓淼的鬼魂就倏然鉆進(jìn)了其中一顆桃核里面。

    文靜說(shuō)：“你先在這里待著，晚上送你離開(kāi)。”

    方老師什么都看不到，但見(jiàn)到文靜對(duì)陳敏軒說(shuō)好了的時(shí)候，她也知道，段皓淼走了。

    陳敏軒跟文靜道謝后就回到自己的班級(jí)去了，方老師忍不住看著他的背影問(wèn)道：“段皓淼已經(jīng)走了？去哪兒了？”

    她當(dāng)然看到了文靜的動(dòng)作，所以此時(shí)也不由自主地將目光移向文靜的手腕。

    然后就看到文靜抬了一下手腕說(shuō)道：“在我的桃核手串里啊?！?/br>
    方老師：！

    她緊張了一下，忽然說(shuō)道：“他跟在陳敏軒身邊他就病得那么嚴(yán)重了，他現(xiàn)在進(jìn)了你的手串里，你會(huì)不會(huì)也生病??？”

    文靜語(yǔ)氣很淡定地說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)?！?/br>
    清靜不知道從哪里飛了過(guò)來(lái)，落在她的肩頭對(duì)方老師說(shuō)道：“她可是文靜！是靜虛宮小師祖嘎！”

    第72章 三更合一

    ◎請(qǐng)假◎

    這一天的戶(hù)外活動(dòng), 方老師和袁老師都有些心不在焉。

    要不是職業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬，兩個(gè)人都惦記著自己身為老師的職責(zé)，都要立刻請(qǐng)假去看心理醫(yī)生了。

    兩人只是在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中時(shí)不時(shí)地打量文靜幾眼, 已經(jīng)很克制了。

    尤其方老師，她親耳聽(tīng)到文靜說(shuō)把段皓淼的鬼魂收進(jìn)了她手腕上戴著的桃核串上，她實(shí)在很難控制住自己不去看那個(gè)小小的桃核串。

    這串桃核，是蓬萊子聽(tīng)說(shuō)孩子要上學(xué)了以后，親自去武當(dāng)山上找野桃樹(shù)摘的桃子、把桃核刨出來(lái)，再一點(diǎn)一點(diǎn)雕琢成籃子的形狀、打磨光滑, 用紅繩串成手串讓清虛道長(zhǎng)帶到了京都來(lái), 親手交給文靜。

    因?yàn)樗蠈W(xué), 肯定要穿校服, 不能再天天穿著小道袍了, 自然也不能天天背著桃木劍去上學(xué)。

    這桃核手串是蓬萊子特意為她準(zhǔn)備的替代品。

    來(lái)得正是時(shí)候。

    文靜這個(gè)時(shí)候就用上了。

    方老師一邊去看那個(gè)桃核手串，一邊還要看看文靜。